9789144170459

Page 1

Active

Active Reading hjälper eleven att förbättra läsförståelsen på engelska och att utöka sitt engelska ordförråd. Eleven tränas i att bli en aktiv läsare – en som behärskar såväl sökläsning som att reflektera och dra slutsatser. Som ett extra stöd för läsningen finns alla texter inlästa.

Reading B

Active Reading består av 30 kapitel. Varje kapitel innehåller en kortare berättelse. Där möter eleven nya ord där ordets betydelse ofta framgår av sammanhanget. Tanken är att eleven ska tillägna sig nya ord på ett lättsamt sätt. Den första läsförståelsefrågan (Main Idea) tränar översikts­läsning och visar om eleven förstått vad berättelsen handlar om i stora drag. I de övriga tre läsförståelse­frågorna (Reading Questions) tränas att söka fakta, läsa mellan raderna och att dra slutsatser.

Casey Malarcher

• Dinner

Kapitlen är fristående, men den som gör kapitlen i ordning upptäcker att ord som man tillägnar sig i ett kapitel många gånger återkommer i senare kapitel. Längst bak i boken finns en ordlista till varje kapitel.

Popcorn

Ljudfilerna till bokens texter laddas ner med hjälp av koden som finns på omslagets insida. Koden är aktiv i 4 år och kan ärvas mellan elever.

Max the Cat • The Sweet Shop

A Fun Day • Cat • Rain?

The Rubber Ball • Lucky Ducks Art.nr 35203

The Farm studentlitteratur.se

978-91-44-07387-3_04_cover.indd 1

2016-04-21 15:40


23937_Reading_2_inlaga

06-05-11

11.54

Sida 2

CoNteNtS UNIT 1 UNIT 2 UNIT 3 UNIT 4 UNIT 5 UNIT 6 UNIT 7

A Place for Everything / 4 Dinner with Friends / 6 The Pond / 8 A Fun Day / 10 Fishing / 12 In the Park / 14 Kitten Is Hungry / 16

UNIT 8 UNIT 9 UNIT 10 UNIT 11 UNIT 12 UNIT 13 UNIT 14 UNIT 15 UNIT 16 UNIT 17 UNIT 18

Bad Sam / 18 I See / 20 The Squirrel, Snake, Cat and Dog / 22 Hats and Caps / 24 Alice’s Big Box / 26 Dress Up / 28 A Movie / 30 Cookies / 32 Visiting Joe / 34 A Trip / 36

UNIT 19 UNIT 20 UNIT 21 UNIT 22 UNIT 23 UNIT 24

What Is Under the Rug? / 38 Dog’s House / 40 Good Night / 42 Lunch for Mum / 44 Say Cheese! / 46 Giraffe and Deer / 48 The Circus Elephant / 50

UNIT 25 The Magic Hat / 52 UNIT 26 A Big Surprise / 54 UNIT 27 What Will You Be? / 56 UNIT 28 Wendy’s Present / 58 UNIT 29 Bo Peep and the Sheep / 60 UNIT 30 The Pool / 62 GLOSSARY – UNIT BY UNIT / 64


23937_Reading_2_inlaga

06-05-09

10.31

Sida 3

TILL ELEVEN Så här använder du boken 1. Läs texten överst på vänstersidan. Det kommer frågor på texten senare, så läs noggrant och gärna flera gånger.

2.

Nya ord Här står fyra ord som har förekommit i texten. Nu ska du sätta in orden i helt nya meningar. Sätt in varje ord i rätt mening och skriv hela meningen. Om du redan vet vad orden betyder är det ganska lätt. Annars får du klura lite. Ett tips är att gå tillbaka till texten och se om det framgår av sammanhanget vad ordet betyder. Skriv meningarna i ett skrivhäfte. Efter några kapitel kanske du märker att ord som du har mött återkommer i senare kapitel.

3.

Berättelsen i stora drag Här ska du välja det alternativ som bäst beskriver vad texten handlar om. Svaret ska sammanfatta det viktigaste i texten, alltså vad som är själva poängen.

Läsförståelsefrågor

4.

Till varje text finns det tre frågor. Till varje fråga är det bara ett alternativ som är det rätta. Ibland står svaret klart och tydligt i texten, ibland måste du dra slutsatser av den information som texten ger och läsa mellan raderna.

5.

Skriv! Här finns återigen några ord ur texten. Para ihop varje ord med rätt bild. Skriv först bildens nummer och sedan det rätta ordet. Välj sedan ett av orden och skriv en mening där ordet ingår.


23937_Reading_2_inlaga

06-05-09

10.31

Sida 4

UNIT 1 A Place for Everything I help my mum clean the house. I put the dirty clothes in a basket. I put the dirty dishes in the sink. I put the books on the shelf. I put my shoes in the cupboard. I put my pencils in the desk. I put my toys in the toy box. My mum says, “There is a place for everything.”

Choose the right word. Then write the sentence.

everything

place

toy box

1. He eats all of the food. He eats … . 2. Please put the ball in the … . 3. The park is a good … to play. 4. You wash your glasses in the … . 4

sink


23937_Reading_2_inlaga

06-05-09

10.31

Sida 5

Choose the answer.

a. Order in the house c. Putting things in boxes

b. Things in my room d. Playing in the house

Choose the answer.

1. Where do dirty socks and shirts go? b. Into the sink d. Under the bed

a. Into a basket c. On to a shelf

2. She puts … in the sink. a. bells and sticks c. grass and flowers

b. cups and bowls d. toys and blankets

3. What does her mother say? a. Put all things in the right place. b. The yard is a good place to play. c. There is no place like home. d. This place is very dirty.

Write the word for each picture.

desk

cupboard

shelf

dishes

1.

2.

3.

4. 5


23937_Reading_2_inlaga

06-05-09

10.31

Sida 6

UNIT 2 Dinner with Friends A puppy, a mouse, a cow and a frog are having dinner. The puppy says, “I want to eat meat.” The mouse says, “I want to eat cheese.” The cow says, “I want to eat grass.” The frog says, “I want to eat bugs.” The puppy says, “Let’s order a pizza with everything!” So they order a pizza by phone.

Choose the right word. Then write the sentence.

bug

want

meat

order

1. I’m tired. I … to sleep. 2. Chicken and ham are … . 3. I’m hungry. I will … two sandwiches from the store. 4. There is a … in the spider’s web. 6


23937_Reading_2_inlaga

06-05-09

10.31

Sida 7

Choose the answer.

a. Cooking a big dinner c. Helping an animal eat

b. Finding a food everyone likes d. Making friends

Choose the answer.

1. The cow wants to eat … . a. things in a basket c. things on the ground

b. things from a river d. things under a sink

2. Which animal will eat spiders? a. The puppy c. The cow

b. The mouse d. The frog

3. Who will make the pizza? a. A pizza place c. All the animals

b. A toy store d. The puppy

Write the word for each picture.

frog

cow

pizza

phone

1.

2.

3.

4. 7


Studentlitteratur AB Box 141 221 00 LUND Besöksadress: Åkergränden 1 Telefon 046-31 20 00 studentlitteratur.se

Kopieringsförbud Detta verk är skyddat av upphovsrättslagen. Kopiering, utöver lärares begränsade rätt att kopiera för undervisningsändamål enligt Bonus Copyright Access skolkopieringsavtal, är förbjuden. För information om avtalet hänvisas till utbildningsanordnarens huvudman eller Bonus Copyright Access. Vid utgivning av detta verk som e-bok, är e-boken kopieringsskyddad. Den som bryter mot lagen om upphovsrätt kan åtalas av allmän åklagare och dömas till böter eller fängelse i upp till två år samt bli skyldig att erlägga ersättning till upphovsman eller rättsinnehavare. Studentlitteratur har både digital och traditionell bokutgivning. Studentlitteraturs trycksaker är miljöanpassade, både när det gäller papper och tryckprocess.

Active Reading B ges numera ut av Studentlitteratur AB. Denna andra upplaga innehåller dock inga förändringar av innehållet jämfört med den första upplagan. Art.nr 35203 ISBN 978-91-44-17045-9 Upplaga 2:10 © 2006 Adastra Läromedel AB / © 2011 Studentlitteratur AB Originalets titel: Very Easy Reading 2 © 2006 Casey Malarcher (text), Hieram Weintraub (teckningar) och Compass Publishing Inc, Seoul. Den svenska upplagan är språkgranskad av Michael Stevens. Printed by Pozkal, Poland 2023

978-91-44-17045-9_10_tryckort.indd 72

2023-05-25 11:27



Active

Active Reading hjälper eleven att förbättra läsförståelsen på engelska och att utöka sitt engelska ordförråd. Eleven tränas i att bli en aktiv läsare – en som behärskar såväl sökläsning som att reflektera och dra slutsatser. Som ett extra stöd för läsningen finns alla texter inlästa.

Reading B

Active Reading består av 30 kapitel. Varje kapitel innehåller en kortare berättelse. Där möter eleven nya ord där ordets betydelse ofta framgår av sammanhanget. Tanken är att eleven ska tillägna sig nya ord på ett lättsamt sätt. Den första läsförståelsefrågan (Main Idea) tränar översikts­läsning och visar om eleven förstått vad berättelsen handlar om i stora drag. I de övriga tre läsförståelse­frågorna (Reading Questions) tränas att söka fakta, läsa mellan raderna och att dra slutsatser.

Casey Malarcher

• Dinner

Kapitlen är fristående, men den som gör kapitlen i ordning upptäcker att ord som man tillägnar sig i ett kapitel många gånger återkommer i senare kapitel. Längst bak i boken finns en ordlista till varje kapitel.

Popcorn

Ljudfilerna till bokens texter finns i det digitala läromedlet som följer med boken.

Max the Cat • The Sweet Shop

A Fun Day • Cat • Rain?

The Rubber Ball • Lucky Ducks Art.nr 35203

The Farm studentlitteratur.se

978-91-44-17045-9_10_cover.indd 1

2023-05-25 11:02


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.