9789144159096

Page 1

Omvårdnad vid katastrofer och särskilda händelser

Karin Hugelius

Kopieringsförbud

Detta verk är skyddat av upphovsrättslagen. Kopiering, utöver lärares och studenters begränsade rätt att kopiera för undervisningsändamål enligt

Bonus Copyright Access kopieringsavtal, är förbjuden. För information om avtalet hänvisas till utbildningsanordnarens huvudman eller

Bonus Copyright Access.

Vid utgivning av detta verk som e-bok, är e-boken kopieringsskyddad.

Den som bryter mot lagen om upphovsrätt kan åtalas av allmän åklagare och dömas till böter eller fängelse i upp till två år samt bli skyldig att erlägga ersättning till upphovsman eller rättsinnehavare.

Studentlitteratur har både digital och traditionell bokutgivning. Studentlitteraturs trycksaker är miljöanpassade, både när det gäller papper och tryckprocess.

Art.nr 45251

ISBN 978-91-44-15909-6

Upplaga 1:1

©Författaren och Studentlitteratur 2023

studentlitteratur.se

Studentlitteratur AB, Lund

Formgivning inlaga: Jesper Sjöstrand/Metamorf Design Group

Ombrytning inlaga: Team Media Sweden AB

Formgivning omslag: Jens Martin/Signalera

Omslagsbild: JoeBakal/Shutterstock, aksol/Shutterstock

Printed by GraphyCems, Spain 2023

3C

INNEHÅLL

Författarens förord 15

Sakgranskare 17

Inledning 19

Del I Att drabbas av en katastrof

1 VAD ÄR EN KATASTROF? 25

Katastrofbegreppet 25

Olika typer av katastrofhändelser 27

Katastrofhanteringscykeln 27

Referenser 29

2 ATT DRABBAS AV EN KATASTROF 31

Att drabbas som skadad 31

Att överleva en katastrof 32

Att drabbas som anhörig 33

Att vara en av många 33

Att drabbas som samhällsmedborgare 34

Referenser 35

3 HÄLSOEFFEKTER AV KATASTROFER 37

Vad påverkar vilka hälsoeffekter en viss händelse får? 37

Skadepanoraman vid olika typer av händelser 40

Naturkatastrofer 41

Värmeböljor och extrem kyla 43

Utbrott av smittsamma sjukdomar 43

Av människan orsakade händelser 44

Byggnadsras 44

Buss, tåg och flygolyckor 45

Olyckor på havet 45

Bränder 46

Kemiska, biologiska, radiologiska eller nukleära händelser 46

Explosioner 47

Skjutningar 48

Humanitära kriser, krig och konflikter 49

Hälsa hos människor på flykt 50

Höjd beredskap och gråzonsproblematik 51

Störningar i informationsteknologi, informationssäkerhet och cyberattacker 52

Psykosociala hälsoeffekter av katastrofer 53

Undanträngningseffekter 54

Behovsbedömning i katastrofer 55

Referenser 57

4 SÄRSKILT UTSATTA GRUPPER 59

Barn och unga 60

Äldre personer 61

Genusbaserad utsatthet 62

Personer med funktionsvariationer 63

Människor som lever i utanförskap 63

Referenser 64

Del II Omvårdnad i katastrofer

5 TEORETISKA PERSPEKTIV 69

Omvårdnadens konsensusbegrepp ur ett katastrofperspektiv 70

Människan 70

Hälsa och välbefinnande 70

Miljö 71

Omvårdnad 71

HOPE-modellen för omvårdnad i katastrofer 72

Personliga gränser 74

Professionellas gränser 75

Miljömässiga gränser 75

Andra centrala fenomen ur ett katastrofperspektiv 76

Ensamhet 76

Stress och coping 77

Medkänsla, empati och altruism 77

Hopp 78

Transition 78

Mod 79

Referenser 80

6 ANPASSADE OMVÅRDNADS ÅTGÄRDER MED BEGRÄNSADE RESURSER 81

Första hjälpen och akut omhändertagande 82

Strukturerat akut omhändertagande 82

Livsfarligt läge 83

Stoppa livshotande blödning 84

Stabilt sidoläge 87

Sår i bröstkorgen 87

Chockförebyggande åtgärder 88

Stabilisera föremål i sår 89

Anpassade metoder för specifika omvårdnadsåtgärder 89

Patientens kroppsställning 89

Manuell mätning av vitalparametrar 90

Att sätta perifier venkateter eller ge injektion i trånga utrymmen 90

Smärtlindring 91

Frakturstabilisering 91

Anpassa den omgivande vårdmiljön 92

Skydda från värme och kyla 92

Larmsystem 92

Rengöring av instrument 92

Vattenrening 93

Ljus 94

Dokumentationssystem och kommunikation 94

Säkerhet 95

Acceptans 95

Skydd 96

Avskräckande strategier 97

Referenser 98

7 ORGANISATION OCH LEDNING AV OMVÅRDNAD I KATASTROFER 99

Principer för samhällets krishantering 99

Politisk och nationell ledning 101

Sjukvårdens beredskapsnivåer 101

Tjänsteman i beredskap (TiB) 102

Ledning i katastrofer 103

Strategisk och operativ ledning 104

Särskild sjukvårdsledning 105

Beslutsfattande och situationsmedvetenhet 107

Hur fattas beslut i katastrofer? 108

Inriktningsbeslut 109

Prioritering av åtgärder 111

Vanliga utmaningar med beslutsfattande i katastrofer 111

Situationsmedvetenhet 112

Lägesbild 113

Strukturera, visualisera och tydliggöra 114

Organisering av omvårdnad – olika strategier och vägval 116

Samla eller sprida? 116

Behålla befintliga resurser eller skapa tillfälliga? 117

Separata komponenter eller ”one stop shop”? 118

Referenser 120

8 LEDARSKAP I KATASTROFER 121

Ledarskap i vardag och katastrof 121

Ledarens egenskaper och kompetens 123

Tillit, transparens och trygghet 124

Att skapa ett uthålligt ledarskap 126

Ledarskap på högre eller samhällelig nivå 127

Referenser 129

9 OMVÅRDNAD OCH KRISKOMMUNIKATION 131

Att formulera budskap 132

Riskkommunikation 133

Att kommunicera effektivt i katastrofer 134

Att kommunicera via media 134

Referenser 137

10 PRIORITERING OCH TRIAGE VID KATASTROFER 139

Triagering av enskilda skadade 140

Triagemetoder för katastrofer 141

Triagemarkeringar 143

Triage av barn 144

Triagens begränsningar 144

Naturlig triage 145

Prioritering på sjukhuset och senare i vårdförloppet 145

Referenser 148

11 OMVÅRDNAD PÅ SKADEPLATSEN, UPPSAMLINGSPLATSEN OCH VID

PREHOSPITALA TRANSPORTER 149

Larmsamtalet och larmcentralernas roll 149

Att komma först till en skadeplats med många skadade 151

Organisering av skadeplatsen 153

Särskild sjukvårdsledning på skadeplatsen 155

Samverkan på skadeplatsen 157

Omvårdnad på skadeplatsen 158

Omhändertagande av svårt och medelsvårt skadade 159

Omhändertagande av lindrigt skadade eller till synes oskadda 159

Omvårdnad på uppsamlingsplats 160

Specifika prehospitala omvårdnadssituationer 161

Trafikerad väg 161

Rasmassor och trånga utrymmen 162

Pågående dödligt våld (PDV) 163

Stark kyla eller värme 163

Omvårdnad under prehospitala transporter 164

Ambulanssjukvårdens katastrofberedskap 165

Prehospitala förstärkningsresurser 165

Referenser 168

12 OMVÅRDNAD PÅ SJUKHUS 169

Omvårdnad på akutmottagningen 170

Spontanevakuering 170

Organisering och ledning av omvårdnad på akutmottagningen 171

Patientflödet på akutmottagningen 172

Akut omhändertagande på akutmottagningen 174

Omhändertagande på vårdavdelning 176

Vård av många smittsamma patienter samtidigt 177

Omvårdnad i rehabiliteringsfasen 178

Omvårdnad av närstående 179

Palliativ vård i katastrofer 180

Förändrade arbetssätt på röntgenavdelning, laboratorium och inom

medicinskteknisk verksamhet 181

Referenser 183

13 OMVÅRDNAD INOM ANESTESI-, OPERATIONS- OCH INTENSIVSJUKVÅRD

VID KATASTROFER 185

Anestesisjukvård vid katastrofer 186

Operationssjukvård vid katastrofer 188

Intensivvård vid katastrofer 189

Transporter av intensivvårdspatienter mellan sjukhus 191

Referenser 194

14

OMVÅRDNAD I KOMMUNAL HÄLSO- OCH SJUKVÅRD, I HEMSJUKVÅRD OCH I

PRIMÄRVÅRDEN 197

Vård i hemmet och på särskilda boenden 197

Primärvård 199

Företagshälsovård 200

Referenser 201

15 OMVÅRDNAD I TILLFÄLLIGA LOKALER, I TÄLT OCH PÅ

SAMLINGSPLATSER 203

Praktiska aspekter av att vårda i tält eller tillfälliga lokaler 204

Samlingsplatser för drabbade 206

Referenser 209

16 KEMISKA, BIOLOGISKA OCH RADIONUKLEÄRA KATASTROFER 211

Kemiska och biologiska händelser 212

Radionukleära händelser 213

Principer för vård vid CBRN-händelser 214

Stoppa exponering och minska spridning 214

Sanering 215

Späd! 216

Antidot? 216

Symtomatisk behandling 217

Organisera skadeplatsen – het, varm och kall zon 217

Samhällsinformation och att hantera oro 219

Referenser 220

17 OMVÅRDNAD VID PUBLIKA ARRANGEMANG 221

Hälsorisker vid publika arrangemang 222

Utbrott av smittsamma sjukdomar 222

Sjukdomsfall hos personer med grundsjukdom 222

Väderrelaterad ohälsa 223

Skador 223

Terrordåd 224

Psykisk ohälsa och alkohol- och drogproblematik 225

Att planera sjukvård vid publika arrangemang 225

Konserter 228

Idrottstävlingar och motorsportarrangemang 228

Festivaler 229

Referenser 231

18

SÄRSKILDA HÄNDELSER I SJUKVÅRDENS EGEN INFRASTRUKTUR 233

Brand 234

Driftstörningar 236

Elavbrott 237

Bortfall av värme 238

Förorenat dricksvatten 238

IT-haveri 239

Hotsituationer, gisslansituationer eller farliga föremål 239

Att leda sjukvårdsinsatser vid särskilda händelser inom sjukvårdens

egen verksamhet 241

Referenser 242

19 OMHÄNDERTAGANDE AV AVLIDNA 243

Kroppen efter döden 244

Hantering av den avlidne 245

Att fastställa döden och den avlidnes identitet 246

Att meddela dödsbud 247

Begravning och bouppteckning 248

Forensisk medvetenhet i katastrofer 249

Referenser 252

20 OMVÅRDNAD I INTERNATIONELLA KATASTROFER 253

Att begära hjälp – det globala 112-systemet 253

Organisering och ledning av internationella katastrofinsatser 255

Behovsbedömning och koordineringsteam 255

Klustersystemet 255

Sphere standards 256

Medicinska team 257

Samordning av internationell hjälp 257

Att ta emot internationell hjälp 259

Omvårdnad i komplexa humanitära situationer 260

Humanitära principer, humanitär rätt och skyddssymboler 260

Medicinsk evakuering 262

Omvårdnad i konsulära kriser 263

Att arbeta i internationella katastrofinsatser 264

Att arbeta i riskfyllda miljöer 266

Utmaningar i internationella katastrofinsatser 267

Rätt hjälp vid rätt tidpunkt och till rätt plats 267

Olika förväntningar 268

Professionella likheter och olikheter 268

Kulturella hänsyn 269

Utfasning av den internationella hjälpen 269

Referenser 271

21 KRISSTÖD 273

Potentiellt traumatiska händelser 274

Stressreaktioner i det akuta skedet 275

Sorg 276

Återhämtning och motståndskraft 277

Tillstånd av psykisk ohälsa orsakade av potentiellt traumatiska

upplevelser 278

Krisstöd och psykologisk första hjälp 280

Psykologisk första hjälp 286

Uppföljning och screening 287

Krisstöd till barn 287

Att förmedla krisstöd till många drabbade på samma gång 288

Att organisera och leda krisstödsinsatser vid katastrofer 290

Referenser 294

22 ATT ARBETA I KATASTROFER 295

Primärt och sekundärt drabbade 296

Att förbereda sig 297

När katastrofen pågår 299

Moralisk stress 300

Att återhämta sig efter arbete i katastrofer 301

Att lära och utvecklas av sina erfarenheter 304

Referenser 305

23 ETISKA PERSPEKTIV PÅ OMVÅRDNAD I KATASTROFER 307

Etiska principer 307

Allas lika värde och rätt till vård 307

Bevarande av integritet och sekretess 309

Altruism och viljan att göra gott 311

Att inte skada och inte belasta mer än nödvändigt 312

Maktförhållanden 313

Donationer, gåvor och korruption 313

Donationer 314

Gåvor, mutor och korruption 315

Referenser 317

24

ÅTERUPPBYGGANDE, FÖRBEREDANDE OCH FÖREBYGGANDE

OMVÅRDNAD 319

Återuppbyggande omvårdnad 319

Riskreducerande och förebyggande omvårdnad 320

Risk- och sårbarhetsanalyser 320

Beredskapsplaner 322

Tidiga varningssystem 323

Beredskapslager 324

Att förbereda allmänheten för katastrofer 325

Massvaccinering 326

Referenser 328

Del III Utveckling av omvårdnad i katastrofer

25 SJUKSKÖTERSKANS KOMPETENS OCH LÄRANDE INOM OMVÅRDNAD

I KATASTROFER 331

Vad behöver en sjuksköterska kunna för att arbeta i en katastrof? 331

Att öva omvårdnad i katastrofer 332

Mål och syfte med övningen 334

Övningstyper 335

Att planera en övning 337

Att genomföra en övning 341

Att utvärdera en övning 342

Att utvärdera och lära av verkliga händelser och övningar 344

Referenser 346

26 FORSKNING OM OMVÅRDNAD I KATASTROFER 349

Att formulera forskningsfrågor 349

Sökord 350

Forskningsmetodologiska utmaningar 352

Urval 352

Att samla och analysera data 353

Att involvera drabbade i forskningsstudier 354

Forskningsetiska överväganden 355

Referenser 356

27

HÅLLBARHET OCH OMVÅRDNAD I KATASTROFER 359

Miljöperspektiv 360

Ekonomiska perspektiv 361

Sociala perspektiv 362

Referenser 364

Register 365

INLEDNING

Sjukvården är en ytterst viktig del av samhällets krisberedskap, och händelser som terrordåd, bussolyckor, covid-19-pandemin och kriget i Ukraina har tydligt visat på behovet av en katastrofmedicinsk beredskap. Den här inledningen presenterar hur boken är upplagd och vilka begrepp och avgränsningar som kommer att användas i den.

Bussolyckor, bränder, skjutningar, våldsattacker, pandemier, laviner, översvämningar, värmeböljor, långvariga elavbrott, jordbävningar och väpnade konflikter är exempel på händelser som kan leda till katastrofer. Gemensamt för sådana situationer är att många människor drabbas på samma gång och att sjukvårdens arbete därför måste anpassas för att så många som möjligt ska få hjälp. För att kunna hantera även det värsta tänkbara krävs särskild kunskap, därför behöver sjuksköterskor och specialistsjuksköterskor ha god kunskap om grundläggande och specialiserad omvårdnad i samband med sådana händelser.

Till vem riktar sig den här boken?

Den här boken riktar sig i första hand till studenter på sjuksköterskeprogrammet och studenter vid specialistsjuksköterskeprogram inom akut-, ambulans-, anestesi-, operations- och intensivvård men också distriktssjukvård. Även yrkesverksamma sjuksköterskor inom alla sjukvårdens verksamheter – från ambulanssjukvård, akutmottagningar och vårdavdelningar på sjukhus till hemsjukvård, kommunal hälso- och sjukvård, skolsjukvård, psykiatri och primärvård – behöver kunskap om omvårdnad i katastrofer. Även om boken i första hand beskriver katastrofsjukvård ur ett omvårdnadsperspektiv kan också studenter som utbildar sig till arbetsterapeut, biomedicinsk analytiker, fysioterapeut, läkare, psykolog eller folkhälsovetare ha stor nytta av boken, liksom blivande poliser, räddningstjänstpersonal och militär personal.

19

Vad betyder ordet ”katastrof”

i den här boken?

Det finns många ord och begrepp som beskriver den typ av situationer som boken handlar om: katastrof, masskadesituation, särskild händelse, allvarlig händelse eller samhällsstörning är några exempel. Ibland är gränsen mellan en särskild händelse och en katastrof i praktiken svår att dra i det omedelbara skedet. I verkligheten kanske det inte står klart förrän långt efter själva händelsen om det som inträffade faktiskt blev en katastrof eller inte. I den här boken används begreppet ”katastrof” genomgående för att beskriva händelser som behöver hanteras på ett särskilt sätt för att minska de negativa konsekvenserna, rädda liv, skydda hälsa och minska mänskligt lidande, oavsett exakt definition eller orsak. Boken har en ”all hazards approach”, det vill säga den riktar sig inte till någon särskild typ av händelser utan de metoder, arbetssätt och strategier som beskrivs kan oftast användas oberoende av vilken eller vilka slags händelser som inträffat.

Boken handlar huvudsakligen om omvårdnad i samband med katastrofer ur ett svenskt sjukvårdsperspektiv. Erfarenheter från särskilda händelser i Sverige och Europa under de senaste åren visar att katastrofer kan inträffa även i Sverige, trots att Sverige på många sätt kanske är ett av världens säkraste länder. Svensk sjukvård måste då kunna hantera händelser som drabbar hundratals, tusentals eller rent av hundratusentals människor samtidigt. Men Sverige är också en del av världen och katastrofer tar sällan hänsyn till geografiska gränser. Även händelser i andra länder kan komma att påverka sjukvården i Sverige. Så var det till exempel när ebola bröt ut i Västafrika år 2014 och svensk sjukvård snabbt behövde utveckla riktlinjer och beredskap för att ta hand om ebolasmittade patienter.

Många svenska sjuksköterskor åkte också till området för att hjälpa till. På så sätt kan en katastrof långt bort bli en angelägenhet även för svensk sjukvård.

Många sjuksköterskor väljer också en internationell karriär. Därför ingår även ett kapitel som introducerar internationell katastrofsjukvård. Flera av de exempel som beskrivs i boken kommer från andra länder. Att lära av andras erfarenheter är en vanlig och värdefull form av lärande inom katastrofhantering och därför relevant även för en bok som främst handlar om svenska förhållanden.

Hur är boken upplagd?

Boken handlar om omvårdnad i katastrofer men bygger även på kunskap från angränsande kunskapsområden som medicin, psykologi, ledningsvetenskap, pedagogik eller juridik, kunskap som sjuksköterskor behöver för att kunna förstå och arbeta i katastrofer.

Del I inleds med en beskrivning av hur det kan vara att drabbas av en katastrof.

©FÖRFATTAREN OCH STUDENTLITTERATUR 20 | Inledn I ng

Därefter beskrivs hälsoeffekter av olika typer av katastrofer och katastrofers konsekvenser för särskilt utsatta grupper.

I del II läggs först grunden för omvårdnad i katastrofer ur teoretiska perspektiv. Sedan följer ett antal kapitel som handlar om hur omvårdnad bedrivs i olika sammanhang och vårdmiljöer: organisering och ledning av omvårdnad, omvårdnad på skadeplatsen, på akutmottagning, vårdavdelning, i kommunal hälso- och sjukvård eller i specialistverksamheter som på operationsavdelning eller i intensivvården. Även katastrofer i sjukvårdens egen verksamhet, som strömavbrott eller brand, tas upp. Internationell katastrofhantering beskrivs i den senare delen, liksom omvårdnad vid planerade arrangemang och omvårdnad vid händelser med kemiska, biologiska eller radionukleära händelser. Ett särskilt kapitel ägnas åt att beskriva psykosociala behov och krisstöd som är en viktig del av omvårdnaden. Kapitlet om riskreducerande och förebyggande omvårdnad avslutar del II.

I den avslutande del III flyttas fokus mot perspektiv som kan vara till stöd och nytta vid utbildning eller övning, utveckling, forskning eller uppsatsskrivande om omvårdnad i katastrofer. Boken avslutas med ett kapitel om hållbarhet i katastrofer ur ett ekologiskt, socialt och ekonomiskt perspektiv.

Boken täcker både teoretiska och praktiska aspekter av omvårdnad. De praktiska exempel eller fallbeskrivningar som läsaren får ta del av är hämtade från såväl verkliga som fiktiva händelser, och bygger många gånger på författarens egna professionella erfarenheter. Delar av berättelserna eller situationerna som beskrivs har omformulerats för att skydda identiteten på den som beskrivit sin personliga upplevelse för mig i något sammanhang. Då anges efter citatet eller berättelsen i vilken situation personen varit, men citatet anges inte som referens i referenslistan. Boken gör inte anspråk på att vara en lärobok i akut omhändertagande av enskilda patienter i allmänhet, traumatologi, kirurgiska tekniker, speciella ledningsmetoder eller liknande. Boken ska inte heller ersätta sådan litteratur.

Varje katastrof är unik, och det är viktigt att komma ihåg att det inte finns något exakt svar på vissa frågor eller någon checklista eller strategi som fungerar i alla katastrofer. Men det finns arbetssätt och metoder som hjälper till att skapa bättre förutsättningar i de flesta katastrofer, och de presenteras i den här boken. I boken presenteras också omvårdnadsåtgärder som inte följer vardagliga rutiner eller instruktioner. Katastrofer är till sin natur extraordinära och de kräver därmed ibland extraordinära omvårdnadsmetoder. Varje sjuksköterska måste själv göra en bedömning av när det finns möjlighet att följa rådande praxis och när det är nödvändigt att frångå de vanliga rutinerna för att situationen kräver det. I slutet av varje kapitel finns ett antal reflektionsfrågor eller övningsuppgifter för att stimulera till fördjupad inlärning och att uppmuntra läsaren att tillämpa de kunskaper som förmedlats i kapitlet. Frågorna kan användas både individuellt och i grupp och hjälper läsaren att relatera innehållet i boken till sin egen uppfattning.

©FÖRFATTAREN OCH STUDENTLITTERATUR Inledn I ng | 21

Framtiden?

Den här boken skrivs i en tid då svensk krishantering och katastrofmedicinsk beredskap genomgår stora förändringar och flera statliga utredningar om hur svensk krishantering och katastrofmedicinsk beredskap ska se ut i framtiden pågår. Boken baseras inte i första hand på lagar och förordningar utan på vetenskap och erfarenheter av omvårdnad i katastrofer, därför hänvisas sparsamt till lagtexter och läsaren uppmanas att själv eftersöka exakta formuleringar då dessa sannolikt kommer att förändras många gånger under de kommande åren. Att hålla sig uppdaterad och medveten om att omvärlden, lagar och även evidens förändras över tid är också en del av sjuksköterskans kompetens och yrkesutövning.

©FÖRFATTAREN OCH STUDENTLITTERATUR 22 | Inledn I ng

Att drabbas av en katastrof

DEL I

VAD ÄR EN KATASTROF?

Begrepp som kris eller katastrof kan ha olika betydelser för olika individer, olika samhällsnivåer och i olika sammanhang. Det kan handla om alltifrån kris på börsen eller katastrofresultat i en idrottsmatch till händelser där många skadats. Det är sällan händelsen i sig som utgör en katastrof, utan konsekvenserna av den. I det här kapitlet introduceras och avgränsas några vanliga begrepp inom katastrofhantering och olika typer av katastrofer.

Ordet katastrof kommer från grekiskan och betyder ’omstörtande’. En katastrof kan förändra tillvaron för enskilda individer, för familjer och för hela samhällssystem. Målet med hälso- och sjukvård i samband med katastrofer är att rädda så många liv som möjligt och minska mänskligt lidande (Sundnes & Birnbaum, 2003). Samtidigt som en viss händelse på några sekunder kan göra att många människor skadas och behöver sjukvård kommer också många människor under samma tid att ha vårdbehov som inte är relaterade till själva katastrofhändelsen. Små barn kommer fortfarande att drabbas av krupp, äldre personer kan bryta lårbenshalsen och människor med cancersjukdomar behöver vård. Katastrofmedicinsk beredskap handlar därför om att bedriva sjukvård för att minimera negativa konsekvenser av en särskild händelse och upprätthålla adekvat vårdkvalitet för alla som behöver, inte bara för de som drabbats av katastrofhändelsen (Socialstyrelsen, 2022). Katastrofsjukvård handlar alltså inte bara om akutsjukvård och omhändertagande av svårt skadade personer utan i hög grad också om att hantera andra fysiska vårdbehov och mental ohälsa och att erbjuda psykosocialt stöd till individer, familjer och ibland hela befolkningsgrupper. För att förstå omvårdnad i katastrofer behöver sjuksköterskan kunskap om vad en katastrof är och vad som kan orsaka en katastrofsituation.

Katastrofbegreppet

Flera termer används för att beskriva olika situationer som anses vara något utöver det vanliga och som behöver hanteras på något annat sätt än i vardagen , till exempel ”kriser”, ”nödsituationer”, ”katastrofer”, ”incidenter”, ”masskadehändelser”och ”samhällsstörning”. Inom svensk krishantering brukar begreppet

©FÖRFATTAREN OCH STUDENTLITTERATUR 25 1

särskild händelse användas. Det innebär en händelse som är så omfattande eller krävande att resurserna måste organiseras, ledas och användas på särskilt sätt (Socialstyrelsen, 2022). Förutom att skapa en obalans mellan behov och resurser karaktäriseras kriser och katastrofer av ovisshet, osäkerhet och en dynamisk och oförutsägbar utveckling. I en modell som bland andra världsorganisationen för katastrofmedicin, World Association of Emergency and Disaster Medicine (WADEM), använder beskrivs hur konsekvenserna av en händelse påverkar både individer och på en samhällsnivå (Birnbaum, Daily, O’Rourke & Loretti, 2015). De strukturella skadorna är ett resultat av den frigjorda energi som händelsen skapar, till exempel personskador eller skador på byggnader. De funktionella skadorna är en förändring eller förlust av funktion hos individ eller samhälle. På individnivå kan det vara förlorad förmåga att ta hand om sig själv och sin familj. På samhällsnivå kan de funktionella skadorna innebära att samhällsfunktioner som skola, sjukvård eller mobiltelefonnätet helt eller delvis upphör att fungera på grund av raserade byggnader, smittor eller elavbrott. Funktionsbrister skapar behov som kräver någon form av respons. Om den lokala förmågan, det vill säga de resurser som finns alldeles i närheten av den individ, kommun eller region som drabbats, är otillräcklig för att kompensera de funktionella skador som uppstått krävs insatser från aktörer utanför organisationen, till exempel andra regioner, nationella resurser eller hjälp från andra länder (internationell respons).

Enligt Birnbaum och medarbetare (2015) har en katastrof inträffat när respons från andra än den egna organisationen behövs för att hantera de behov som strukturella och funktionella skador orsakat.

Det finns många definitioner av själva ordet katastrof (eng. disaster). Internationella rödakors- och rödahalvmånefederationen (IFRC) beskriver en katastrof som en allvarlig störning i samhällets funktioner som överstiger förmågan hos det drabbade samhället att hantera situationen med egna resurser (International Federation of Red Cross and Red Crescent Societies, 2022). I en utredning till ny hälso- och sjukvårdslag föreslås att katastrof inom den svenska sjukvården ska definieras som

en situation i hälso- och sjukvården där resurserna är otillräckliga för att utföra vård som inte kan anstå med normala kvalitetskrav och där det inte heller är möjligt att inom kort tillföra de nödvändiga resurserna.

HSL 2 kap, 8 §, för SL ag i SOU 2022:6

Till skillnad från IFRC:s och Birnbaums modell fokuserar de svenska definitionerna på ett slags kvalitetsskillnad i den vård som kan ges, i jämförelse med vardagen. I IFRC:s definition och i Birnbaums modell görs ingen sådan kvalitetsbedömning utan där blir en händelse en katastrof när den egna organisationen (till exempel ett sjukhus, en stad eller ett land) inte längre klarar situationen på

©FÖRFATTAREN OCH STUDENTLITTERATUR 26 | d el I Att dr A bb A s A v en k A t A strof

egen hand utan behöver hjälp från någon annan organisation. Masskadesituation är ett vagare begrepp som kan användas i många sammanhang. Ibland definieras masskadesituation som en händelse där tio personer eller fler drabbats samtidigt.

OLIKA TYPER AV KATASTROFHÄNDELSER

Ett vanligt sätt att kategorisera katastrofer är utifrån vilken typ av händelse som orsakat dem.

• Naturkatastrofer är händelser där den utlösande händelsen är geofysisk (till exempel jordbävningar), meteorologisk (till exempel en storm), hydrologisk (till exempel översvämning), klimatologisk (till exempel extrem värme eller kyla) eller biologisk (till exempel utbrott av en smittsam sjukdom).

• Av människan orsakade händelser inkluderar både skadehändelser och olyckor (till exempel en bussolycka) och medvetna handlingar som terroristattentat eller skolskjutningar. Även händelser i samband med olika publika evenemang, som idrottsevenemang eller musikkonserter, räknas in i den här kategorin av katastrofhändelser. Liksom cyberattacker och andra IT-störningar.

• Humanitära och komplexa humanitära kriser är allvarliga humanitära situationer orsakade av en intern eller extern konflikt vilka i sin tur orsakar en total eller delvis kollaps av samhällets struktur och funktion. Både väpnade konflikter inom ett land (inbördeskrig) och väpnade konflikter mellan olika länder ingår i begreppet.

KATASTROFHANTERINGSCYKELN

Katastrofhanteringscykeln är en ofta använd modell för att beskriva katastrofhantering i olika faser. Den kallas på engelska disaster management cycle (Alexander, 2002). Modellen som används såväl nationellt som internationellt och i många olika verksamheter, inte bara inom hälso- och sjukvården, beskriver katastrofhantering i fyra faser som delvis överlappar varandra (se figur 1.1). Förberedandefasen

©FÖRFATTAREN OCH STUDENTLITTERATUR 1 vA d är en k A t A strof? | 27
Responsfasen Förbyggandefasen Återhämtningsfasen
FIGUR 1.1 Katastrofhanterings cykeln.

Ur ett omvårdnadsperspektiv kan de fyra faserna beskrivas så här:

1 Förebyggandefasen (eng. mitigation eller prevention) handlar om att förebygga att en katastrof inträffar och att minska de negativa konsekvenserna om den ändå inträffar. Exempel på aktiviteter kan vara att vaccinera mot smittsamma sjukdomar eller att säkerställa att vatten- och avloppsystem för bostäder och sjukhus byggs så att de står emot översvämningar.

2 Förberedandefasen (eng. preparedness) syftar till att förbereda sjukvården på att hantera katastrofer. Katastrofmedicinsk beredskapsplanering, övning och utbildning av sjukvårdspersonal är aktiviteter som räknas till den här fasen. Förberedande insatser kan också handla om att träna och utbilda allmänheten i hur de ska agera till exempel vid en terroristattack för att öka möjligheten att överleva i en sådan situation.

3 Responsfasen (eng. response) är den fas som handlar om att agera snabbt för att rädda liv och minska de negativa konsekvenserna efter en katastrofhändelse. Omvårdnad i den här fasen kan handla om akut omhändertagande av skadade och sjuka, krisstöd och att hantera akuta och långsiktiga sjukvårdsbehov hos såväl individer som befolkning. Responsfasen pågår olika länge beroende på situation men sträcker sig ofta över flera månader.

4 Återhämtningsfasen (eng. recovery) handlar om att återuppbygga samhället och sjukvårdens förmåga till det normala, eller helst lite bättre. Omvårdnadsinsatser i återhämtningsfasen kan handla om att stödja människors återhämtning både fysiskt och psykosocialt, att återskapa bostäder eller samhällsfunktioner, att återskapa människors möjligheter att själva försörja sig och att samtidigt skapa en ökad tålighet mot framtida påfrestningar.

Katastrofhanteringscykeln visar hur mångfasetterad omvårdnad i katastrofer är och att sjuksköterskan har en viktig roll att fylla i samtliga faser, vilket också speglas i den här boken.

SAMMANFATTNING

l Begreppet katastrof kan definieras och beskrivas på olika sätt, men gemensamt för krissituationer eller katastrofer är att de leder till brist på resurser i förhållande till de behov som de framkallar, ovisshet, osäkerhet och en dynamisk och oförutsägbar utveckling.

l Katastrofhantering omfattar fyra faser: förebyggandefasen, förberedandefasen, responsfasen och återhämtningsfasen.

l Katastrofsjukvård handlar inte om bara akutsjukvård utan i hög grad om att hantera även andra vårdbehov och psykisk ohälsa och att erbjuda psykosocialt stöd till individer, familjer och hela befolkningsgrupper både akut och på längre sikt.

©FÖRFATTAREN OCH STUDENTLITTERATUR 28 | d el I Att dr A bb A s A v en k A t A strof

FRÅGOR FÖR REFLEKTION OCH DISKUSSION

1. I den här texten har flera definitioner av begreppet katastrof presenterats. Vilken tycker du är bäst och varför?

2. Sök i Socialstyrelsens termbank efter begreppen krisberedskap, särskild händelse och katastrofmedicinsk beredskap och se hur dessa definieras och beskrivs. Hur relaterar begreppen till varandra?

3. Vilken typ av katastrofhändelser har du själv bevittnat, läst om eller hört talas om? Vilken typ av händelser tror du kommer att bli de vanligaste eller mest omfattande som du själv, i din yrkesutövning, kommer att drabbas av?

4. Vilka exempel på omvårdnadsinsatser i olika delar av katastrofhanteringscykeln har du själv varit aktiv inom eller tagit del av genom medierapportering?

Referenser

Alexander, D.A. (2002). Principles of emergency planning and management. Oxford: Oxford University Press.

Birnbaum, M.L., Daily, E.K., O’Rourke, A.O. & Loretti, A. (2015). Research and evaluations of the health aspects of disasters, part 1: An overview. Prehospital and Disaster Medicine, 30(5), 512–538.

Coppola, D.P. (2010). Introduction to international disaster management. Harpenden: Terra Publishing (s. 8).

Socialstyrelsen (2022). Socialstyrelsens termbank. Hämtad 2022-10-24.

Sundnes, K.N. & Birnbaum, M.L. (2003). Health disaster management. Guidelines for evaluation and research in the Utstein style. Conceptual framework of disasters. Prehospital and Disaster Medicine, 17(3), suppl. 3.

International Federation of Red Cross and Red Crescent Societies (IFRC) (2022). What is a disaster? www.ifrc.org/our-work/disasters-climate-and-crises/what-disaster. Hämtad: 2022-10-29.

©FÖRFATTAREN OCH STUDENTLITTERATUR 1 vA d är en k A t A strof? | 29

Karin Hugelius är specialistsjuksköterska inom anestesioch ambulanssjukvård, lektor och docent i hälso- och vårdvetenskap vid Örebro universitet och forskar om katastrofsjukvård. Karin har arbetat för FN, EU och svenska myndigheter i många kriser och katastrofer i bland annat Thailand, Sudan, Haiti, Kongo, Filippinerna, Ukraina och Sverige i samband med naturkatastrofer, utbrott av smittsamma sjukdomar, humanitära kriser och väpnade konflikter.

Omvårdnad vid katastrofer och särskilda händelser

Bussolyckor, bränder, skjutningar, pandemier, laviner, värmeböljor och krig är exempel på särskilda händelser och potentiella katastrofer. Att arbeta som sjuksköterska vid sådana händelser kräver särskilda kunskaper. Den här boken täcker de kunskapskrav som Socialstyrelsen ställer på sjuksköterskor och specialistsjuksköterskor.

Boken tar upp hur människor drabbas i katastrofer och går igenom sjuksköterskans arbete i det akuta skedet i en katastrof och ur ett förebyggande ­ och riskreducerande perspektiv. I särskilda kapitel presenteras omvårdnad i katastrofer på skadeplatsen, på akutmottagningen, på vårdavdelningen, inom operation­, anestesi eller intensivsjukvård liksom inom kommunal hälso ­ och sjukvård och primärvård. Andra kapitel berör ledarskap, krisstöd, etik och forskningsmetodik ur ett katastrofperspektiv. Boken har främst ett svenskt fokus men introducerar också grunderna i internationell katastrofhantering.

Omvårdnad vid katastrofer och särskilda händelser vänder sig till studenter på sjuksköterskeprogrammet, specialistsjuksköterskeprogram och till yrkesverksamma sjuksköterskor. Även blivande läkare, poliser, psykologer och socionomer kan ha stor nytta av boken.

För att läsa mer om bedömning av den enskilde patienten så rekommenderas Akut bedömning och initial behandling – strukturerat omhändertagande.

Art.nr 45251
studentlitteratur.se
Foto: Maria Bergman

Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.