9789144154961

KRUMELURKUL Elevpaket – Digitalt + Tryckt

I Krumelurkul får vi följa vännerna Otis och Luna som bor i samma hus och börjar ettan tillsammans. Torsten Bengtssons underfundiga texter förvandlar vardagliga händelser till spännande äventyr med mycket värme och stor igenkänning.

ELEVBOK

Arbetsgången i arbetsboken utgår från cirkelmodellen. Varje kapitel består av två uppslag. På första uppslaget arbetar klassen först tillsam mans och jobbar sedan vidare i par. På andra uppslaget arbetar varje elev individuellt.

DIGITALT LÄROMEDEL

Det digitala läromedlet innehåller läseböckernas texter inlästa med textföljning. Det finns också övningar som tränar ord och begrepp samt läsförståelse utifrån texternas innehåll.

Interaktiva övningar Interaktiv version av boken, inläst med autentiskt tal och textföljning

Fungerar på dator och surfplatta

klicka på bilden och prova

Arbetsbok

1Anna Ekerstedt · Marie Klangeryd Anders Lagerdahl · Veronica Ljunglöf

Studentlitteratur AB Box 141 221 00 LUND

Besöksadress: Åkergränden 1 Telefon 046-31 20 00 studentlitteratur.se

Bildkällor: Omslagsbild: Veronica Ljunglöf Illustrationer: Anders Lagerdahl och Veronica Ljunglöf sidan 48: foto simmärket Guldfisken: Svensk simidrott, övriga bilder: Shutterstock.com

Kopieringsförbud

Detta verk är skyddat av upphovsrättslagen. Det är ett engångsmaterial och får därför, vid tillämpning av Bonus Copyright Access skolkopieringsavtal, överhuvudtaget inte kopieras för undervisningsändamål. Inte ens enstaka sida får kopieras, dock får enstaka fråga/övning kopieras för prov/skrivning. För information om avtalet hänvisas till utbildningsanordnarens huvudman eller Bonus Copyright Access.

Vid utgivning av detta verk som e-bok, är e-boken kopieringsskyddad.

Den som bryter mot lagen om upphovsrätt kan åtalas av allmän åklagare och dömas till böter eller fängelse i upp till två år samt bli skyldig att erlägga ersättning till upphovsman eller rättsinnehavare.

Studentlitteratur har både digital och traditionell bok utgivning.

Studentlitteraturs trycksaker är miljöanpassade, både när det gäller papper och tryckprocess.

Grafisk form: Helena Alvesalo

Art.nr 44672 ISBN 978-91-44-15496-1

© Författarna och Studentlitteratur AB 2022 Upplaga 1:1 Printed by Dimograf, Poland 2022

Denna bok tillhör

Välkommen till Krumelurkul!

I bokstavshäftet arbetar du med bokstäver.

1 Spåra och skriv bokstaven.

1 2 3 4

2 Lyssna efter bokstavsljudet.

3 Känn igen, hitta och skriv bokstaven.

4 Ringa in bokstaven.

Ett kapitel i arbetsboken har fyra sidor. På första uppslaget arbetar alla tillsammans och i par.

1 2

3 4

1 Mål för kapitlet

2 Arbeta gemensamt med läsförståelse och ljudanalys.

3 Arbeta gemensamt med övrigt innehåll i kapitlet.

4 Arbeta i par med en klasskompis.

Mera digitalt

Till varje kapitel finns det digitala övningar som tränar läsförståelse, ordbilder, bokstäver, ljudanalys och övrigt innehåll i kapitlet. Här hittar du filmer med bokstavsljud.

På det andra uppslaget visar din lärare vilken sida du ska arbeta med.

5 På Enskilt Hero-sidan tränar du vidare på kapitlets innehåll.

5 6

6 Enskilt Siv-sidan ger en större utmaning.

7 Mera Hero och Mera Siv är extrauppgifter.

7

Faktatext

Till varje faktatext finns det fyra sidor som alla arbetar med tillsammans och i par.

Kan du?

Det finns fyra tillfällen till repetition i arbetsboken. Repetitionssidorna består av en Hero-sida och en Siv-sida.

Innehåll

KAPITEL MÅL

BOKSTÄVER S.

1 Kurragömma Ord: här, är Oo, Ss 8

2 Var är Siv? Ord: hej, sa Aa, Ll 12

3 En spännande morgon Ord: vi, ska Rr, Ee 16

4 Första skoldagen Ord: jag, du, och Gåtor Mm, Ii 20

5 En mystisk duns Ord: en, ett, ser Återberätta Rimord

Nn, Åå 24

6 Hemma hos Maria Ord: den, det, har Tt, Uu, Vv 28 Kan du? (kapitel 1–6) 32

Beskrivande text: talgoxe 34 En spännande skoldag Ord: min, din, mitt, ditt Ää, Ff, Dd 38

8 En elev saknas! Ord: han, hon Stor bokstav i namn Pp, Kk, Öö 42

9 Simskolan Ord: vill, kan, inte Yy, Hh, Gg 46

10 Guldfisken och Silvergrodan Mening Lista Bb, Cc, Jj 50

11 Otis och Luna rastar en hund Mening Qq, Zz, Xx, Ww 54

12 Var är Hero?

Instruktion

Prepositioner: över, under, på, i

58

Kan du? (kapitel 7–12) 62

Beskrivande text: jack russell terrier 64

KAPITEL

MÅL

S. 13 Fest med maskerad Beskriva 68 14 En stor överraskning Sammansatta ord 72 15 Sova över Veckodagar 76 16 Svårt att sova Tidsord: först, sedan, till sist Den röda tråden 80 1 Utflykt Prepositioner: framför, bakom, bredvid Motsatsord 84 18 Fler djur på gården Ord: en, flera Frågor och svar 88 Kan du? (kapitel 13–18) 92 Beskrivande text: ko 94 19 Spela fotboll Frågor och frågetecken 98 20 Bollen i mål Frågeord: vem, vad, var, när, hur 102 21 Otis visar sin överraskning Mening Alfabetet 106 22 Luna visar sin överraskning Mening Den röda tråden 110 Kan du? (kapitel 19–22) 114 Beskrivande text: valfritt djur 116 23 Skolavslutning Dikter Läsförståelse 120 24 Otis och Luna uppträder Dikter Läsförståelse 124

Mera digitalt Till varje kapitel finns det digitala övningar och korta filmer med bokstavsljud.

En spännande morgon

MÅL

• Ord: vi ska

1. Ringa in rätt svar.

a) Dricker Otis kaffe? ja nej

b) Har Otis tofflor på fötterna? ja nej c) Har Luna hårspännen i håret? ja nej d) Finns det flingor på Lunas bord? ja nej

2. Vad ser du? Sätt kryss. glas frukt ost mjölk ägg

3. Vilket ljud hör du först? Dra streck.

Rr Ee

4. Vad ska vi göra när det är morgon? Dra streck. 5. Skriv vi och ska .

Vi ska

ska äta. Vi borsta tänderna.

gå till skolan sova

läsa

baka äta

äta cykla

PAR

gå till skolan. klä på oss. . . . . . läsa

sova tvätta oss packa väskan klä på oss leka 17

7. Måla med rätt färg.

hej hej hej

hej ska vi sa Vad ser du? Sätt kryss. vas glas kanna – Hej ! Luna! – Här Siv. Siv! – vi leka? – Ja, leka.

8. Skriv klart meningarna. Läs för din klasskompis.

sa

sa

sa

vi vi vi

MERA HERO Skriv tre meningar som börjar med Vi ska .

vi

vi vi vi 18

vi vi vi

sa sa vi vi

ska ska ska ska ska sa

hej

sa sa sa sa sa sa sa sa sa

Otis hej ska är vi

hej

hej

hej hej hej ska ska ska ska ska ska ska ska

hej

hej

10. Hitta vägen. Måla här och är .

Vad ska Otis och Luna göra?

räkna leka sy hej här här ska är är vi är här vi ska här är hej är vi är är vi är här vi här hej ska hej är vi ska här hej här .

MERA SIV Rita och skriv om din frukost.

. . . . . ro

rida spela . 19

Första skoldagen

MÅL

• Ord: jag du och

• Bokstäver: Mm Ii

• Gåtor

1. Ringa in rätt svar.

a) Vilken årskurs ska Amina börja i? 2:an 4:an 6:an b) Vad heter Otis och Lunas lärare? Mia Åsa Ola c) Vem är flickan på filmen? Otis Luna Åsa

2. Vad ser du? Sätt kryss. ryggsäck ficka staket sandal cykel

3. Vilket ljud hör du sist? Dra streck.

Mm Ii

4. Skriv jag , du eller och .

Otis Luna är i skolan. heter Åsa Alm. Otis Luna leker. får inte titta, säger Otis.

– Nu kommer , säger Luna.

5. Läs gåtan. Skriv och rita svaret.

Jag är liten. Jag har vingar. Jag är röd med svarta prickar. Vem är jag?

6. Skriv klart meningarna. PAR

Jag Du

är år. heter .

7. Skriv en gåta. Läs för ett annat par.

Jag är . . .

är år. heter .

8. Fråga din klasskompis. Sätt kryss och skriv meningar.

glad?

varm? trött? 22

9. Skriv klart meningarna och rita.

Är du Jag

10. Skriv i rätt ram.

jag du och

ledsen? kall? pigg? heter . är år. kan . jag du och

. . .

11. Skriv jag , du eller och .

– kan räkna till 100, säger någon.

– Det är på filmen, säger Otis.

– är nervös, säger Åsa.

Otis Luna går i samma klass.

– har en spindel, säger Luna.

– Vet att Siv är borta? säger Luna. Luna Amina är syskon. Jag är Ledtråd

12. Skriv en gåta. Rita en ledtråd. Läs för din klasskompis.

MERA SIV Skriv gåtor. Låt din klasskompis gissa.

Utflykt

MÅL

•

Prepositioner: framför bakom bredvid

1. Skriv svar med en hel mening.

a) Vem sitter bredvid Luna på bussen?

b) Vad kallas kornas bajs?

c) Varför måste de nyfödda kalvarna vara kvar inne, tror du?

2. Samla ord och skriv.

3. Skriv bokstäverna som saknas.

v b

i

4. Skriv rätt ord.

Luna sitter Otis.

Otis sitter en klasskompis. Luna sitter sätet. Ryggsäcken ligger sätet. Spännet sitter Lunas hår. Klasskompisen Luna äter äpple.

5. Hitta motsatsen. Dra streck.

framför under bakom på bredvid i lång stor glad hård krokig ledsen mjuk kort rak liten

6. Sant eller falskt? Sätt kryss. sant falskt

a) Otis står framför Luna.

b) Siri står bakom staketet.

c) Elin står bakom Luna.

d) Otis står bredvid Luna.

e) Amina står framför staketet.

PAR

7. Skriv rätt motsatsord.

glad –liten –bred –varm –kort –

8. Sant eller falskt? Sätt kryss.

smal kall ledsen svag lätt ung full stor ren lång smutsig –gammal –tung –tom –stark –sant falskt

a) Katten är bakom bonden. b) Otis står framför traktorn. c) Åsa står bredvid bonden. d) Luna har en sten under foten. e) Bondens keps är på huvudet. f) Katten är i traktorn. Måla en sol över traktorn.

MERA HERO Rita motsatser.

9. Skriv meningar till bilden. Använd orden.

10. Läs och rita a) en blomma under fönstret. b) en skorsten på taket. c) en gran bredvid huset. d) ett djur framför granen. e) ett moln över huset. f) en sol bakom molnet.

11. Skriv motsatsordet.

framför under bakom på bredvid i mörk –tung –ung –

Måla bilden.

lång –krokig –hård –87

Fler djur på gården

• Ord: en flera

1. Skriv svar med en hel mening.

a) Vad kan man göra av fårens ull?

b) Varför tycker Luna att Tomas inte ska gå in till grisarna? c) Vad heter hästens fötter?

2. Samla ord och skriv.

3. Byt ut o . Vilka nya ord får du?

MÅL a o u å e i y ä ö sol

4. Skriv svar med en hel mening.

a) Vilka djur finns det på bondgården?

b) Varför tror du att korna skuttar när de släpps ut i hagen?

5. Skriv en fråga till texten. Skriv svaret.

6. Skriv en eller flera PAR

7. Para ihop fråga och svar. Dra streck.

Åker de buss till bondgården?

Har bonden en keps?

Äter Luna pannkakor?

Otis klappar lammen.

De åker buss till bondgården.

Bonden har en keps.

Klappar Otis lammen? Luna äter pannkakor.

8. Vad heter djurens ungar? Dra streck.

9. Skriv en eller flera .

10. Ser du en eller flera ? Skriv klart meningarna. sol. ormar. häst. fiskar.

11. Rita och måla en och flera .

ko häst gris får kulting kalv lamm föl en flera

MERA HERO Vilka djur såg Otis och Luna på bondgården? Rita och skriv.

12. Lös korsordet.

13. Vad ser du? Använd en eller flera .

14. Rita och skriv om utflykten till bondgården.

Skriv med stora bokstäver. Måla bilden.

MERA SIV Rita och skriv om en utflykt som du vill göra.

KAN DU?

1. Läs och rita

a) en ros på tårtan. b) en kniv bredvid tårtan. c) en flagga bakom tårtan. Beskriv bilden.

2. Skriv sammansatta ord.

Måla bilden. gräs + matta = mjölk + paket =

3. Vilken ordning är rätt? Skriv först , sedan och till sist .

4. Hitta motsatsen. Dra streck.

stark våt liten hård stor mjuk svag torr

Jag kan. Jag behöver öva mera.

mjuk god rund

Rita ett glas här.

rund varm god Skriv meningar till bilden. Använd bredvid och bakom .

Rita en gaffel här.

6. Kryssa över ordet som ska bort. Skriv det sammansatta ordet.

smör

tand glas kräm kniv stol

7. Vilken ordning är rätt? Skriv först , sedan och till sist .

5. Beskriv pizzan. hittar Luna Siv. går Luna på fest hos Otis. målar Amina Lunas ansikte.

8. Ringa in orden som är motsatser.

lång kort röd mjuk kall hård varm pigg trött

Jag kan. Jag behöver öva mera.

Föda Övrigt

Livsmiljö hur och var de bor andra viktiga fakta

Utseende

Livsmiljö Övrigt

1. Dra streck till kons olika delar.

mule 96

svans

spene

2. Skriv rätt ord. juver spene klöv mule svans

3. Skriv minst en faktamening till varje rubrik.

Utseende Livsmiljö Föda Övrigt

– väck läslusten redan från start

I Krumelurkul får vi följa vännerna Otis och Luna som bor i samma hus och börjar ettan tillsammans. Torsten Bengtssons underfundiga texter förvandlar vardagliga händelser till spännande äventyr med mycket värme och stor igenkänning.

Arbetsgången i arbetsboken utgår från cirkelmodellen. Varje kapitel består av två uppslag. På första uppslaget arbetar klassen först till sammans och jobbar sedan vidare i par. På andra uppslaget arbetar varje elev individuellt. Här är uppgifterna indelade i två olika nivåer för maximal flexibilitet. Hero-sidan befäster det gemensamma arbetet med övningar där man får tillämpa det stoff som klassen gemensamt har arbetat med. Siv-sidan utmanar eleverna med svårare uppgifter.

I bokstavshäftet övas en bokstav per sida. Du kan enkelt anpassa bokstavsarbetet efter klassens förkunskaper. Övningstyperna är återkommande och igenkänningen gör att eleverna kan fokusera på innehållet. Bokstavshäftets innehåll kompletteras med korta filmer i det digitala läromedlet där bokstav och bokstavsljud presenteras. Det digitala läromedlet innehåller läseböckernas texter inlästa med textföljning. Det finns också övningar som tränar ord och begrepp samt läsförståelse utifrån texternas innehåll. Arbetsbokens och bokstavshäftets innehåll kompletteras med övningar som bland annat övar bokstavsljud, ljudanalys och ordbilder.

studentlitteratur.se

LÄSA LÄTT LÄSA MERA LÄSA VIDARE

Bokstavshäfte

1Anna Ekerstedt · Marie Klangeryd Anders Lagerdahl

Ee

Skriv Ee .

E e

Följ de streckade linjerna.

Var hör du e ? Skriv e eller hela ordet.

Hör du e ? Ringa in bilden.

Ringa in bokstaven.

J I j Ii

Skriv Ii .

I i

Måla alla Ii .

Var hör du i ? eller hela ordet.

Ringa in bokstaven.

Skriv i . Dra streck till rätt bild. Skriv och rita ett

p l b l ol v f sk

– väck läslusten redan från start

I Krumelurkul får vi följa vännerna Otis och Luna som bor i samma hus och börjar ettan tillsammans. Torsten Bengtssons underfundiga texter förvandlar vardagliga händelser till spännande äventyr med mycket värme och stor igenkänning.

Arbetsgången i arbetsboken utgår från cirkelmodellen. Varje kapitel består av två uppslag. På första uppslaget arbetar klassen först till sammans och jobbar sedan vidare i par. På andra uppslaget arbetar varje elev individuellt. Här är uppgifterna indelade i två olika nivåer för maximal flexibilitet. Hero-sidan befäster det gemensamma arbetet med övningar där man får tillämpa det stoff som klassen gemensamt har arbetat med. Siv-sidan utmanar eleverna med svårare uppgifter.

I bokstavshäftet övas en bokstav per sida. Du kan enkelt anpassa bokstavsarbetet efter klassens förkunskaper. Övningstyperna är återkommande och igenkänningen gör att eleverna kan fokusera på innehållet. Bokstavshäftets innehåll kompletteras med korta filmer i det digitala läromedlet där bokstav och bokstavsljud presenteras. Det digitala läromedlet innehåller läseböckernas texter inlästa med textföljning. Det finns också övningar som tränar ord och begrepp samt läsförståelse utifrån texternas innehåll. Arbetsbokens och bokstavshäftets innehåll kompletteras med övningar som bland annat övar bokstavsljud, ljudanalys och ordbilder.

Art.nr 45310

Medföljer som bilaga till 44672

LÄSA LÄTT LÄSA MERA LÄSA VIDARE