research design

‫מגורים אלטרנטיביים בישראל‬

‫מחקר אנוש ‪I‬תואר שני עיצוב תעשייתי בצלאל‬ ‫ינואר ‪2021‬‬

‫בהנחיית ‪:‬ד"ר יונה וייץ ומנהלת עיצוב ארכ 'שרון קוניאק‬

‫אבסטרקט‬

‫מערכת התכנון עושה שימוש בכלים רוחביים המאפשרים פתרונות חזרתיים ‪,‬משוכפלים ומועתקים ‪,‬‬ ‫המונעים מתוך שיקולים כלכליים ‪.‬‬

‫רווחת דיור =נמדדת לפי מ"ר לנפש‬ ‫‪ 36.8‬מ"ר לנפש בשנת ‪2020‬‬

‫דפוסי התכנון שמתקבלים מהווים תבניות פיזיות משוכפלות שמחד מספקות את האשליה ההכרחית‬ ‫של יציבות וסדר ‪-‬משמעותיות לניהול אורח החיים המודרני ‪,‬אך מאידך לא מכילות את המורכבות‬ ‫והמגוון האנושיים‪.‬‬

‫‪Top down‬‬ ‫מערכת התכנון‬

‫הייצור האוטומטי של המרחב מתעלם משאלות רפלקסיביות כגון ‪-‬‬ ‫מהם החיים במרחב נתון ‪?,‬כיצד היה ראוי לחיות אותם?‬ ‫ולמעשה מתמקד אך ורק בלספק פתרונות גנריים למילוי צרכי החיים הבסיסיים‪.‬‬ ‫הדיון על צורות המגורים בישראל חושף פער‪:‬‬ ‫מצד אחד מגורים כפי שהם מוגדרים ומבוצעים על ידי מערכות התכנון ‪,‬בהתאם לחוקי הבניה‬ ‫ומצד שני צורות מגורים אלטרנטיביות ‪-‬שונות ומגוונות ‪,‬תופעה מתפשטת בה אנשים מייצרים‬ ‫פתרונות מגורים עבור עצמם‪.‬‬ ‫במסגרת המחקר אנחנו מבקשים‪.‬ות לברר‪:‬‬ ‫מה הוא בית אלטרנטיבי ?באיזה אופן הוא אלטרנטיבי?‬ ‫האם קיימת אפשרות בחירה?‬

‫‪1‬‬

‫מגורים אלטרנטיביים |קורס מחקר אנוש | ‪| M.Des‬סמדר ירדני‬

‫בית?‬

‫‪Bottom up‬‬

‫פתרונות פרטיים אלטרנטיביים‬

‫תשתית גוף הידע‬ ‫הבית ‪-‬כתהליך איטרטיבי מעצב זהות‬ ‫בית בהגדרה‬ ‫זהות ‪,‬הגדרה עצמית‬ ‫מספק ביטחון ‪,‬הגנה ‪,‬מפלט‬

‫גורמים משפיעים‬ ‫דוגמאות ‪:‬הקונטקסט הישראלי " ‪-‬הגישה המיליטריסטית "של כיבוש‬ ‫הקרקע ‪,‬מחאת הדיור בישראל ‪2011‬‬ ‫הקונטקסט העולמי ‪-‬משבר המשכנתאות בארה"ב ‪2008‬‬

‫בית סטנדרטי תוצר עידן הצריכה ‪-‬מוצר גנרי ‪,‬‬ ‫משועתק‪.‬‬ ‫גדל ומתמלא ‪-‬בית המגלם בתוכו מערכת‬ ‫יחסים של אדם עם חפציו‬ ‫לרוב במחיר ‪-‬כופה קיבעון ושעבוד‪.‬‬ ‫מכאן נובע‬ ‫בית אלטרנטיבי‬ ‫לצאת מה"מערכת( "תרבות הצריכה ‪),‬להתנגד‬ ‫מציע רבדים נוספים עבור אדם לייצר חיבור‬ ‫עם עצמו‬ ‫באופן הזה הבית האלטרנטיבי הופך להיות‬ ‫הארכה של הגוף‬

‫‪2‬‬

‫מגורים אלטרנטיביים |קורס מחקר אנוש | ‪| M.Des‬סמדר ירדני‬

‫גורמים משפיעים‬ ‫המבנה השבטי‬ ‫הצורך בתמיכה ושותפים לדרך‬ ‫גורמים משפיעים‬ ‫להכניס את הגוף לעשייה‬ ‫הבית כמחסה ‪,‬מפלט חיבור ליצר ההשרדותי‬ ‫הקמאי‬

‫& ‪Dovey, K (2005) "Home as Paradox" in: G. Rowles,‬‬ ‫‪H. Chuadhury (eds) Home and Identity in Late Life,‬‬ ‫‪New York: Springer, 361–70.‬‬

‫ארצי ‪-‬עולמי‬ ‫קהילה ‪-‬שכונתי‪/‬עירוני‬

‫בית אישי‬

‫סוגיות בהתאם להתפלגות מודל ‪PESTEL‬‬

‫‪Economic‬‬

‫בחירה מול‬ ‫כורח‬

‫‪4‬‬

‫‪Environmental‬‬

‫הסוגיה‬ ‫האקולוגית‬

‫מגורים אלטרנטיביים |קורס מחקר אנוש | ‪| M.Des‬סמדר ירדני‬

‫‪Political‬‬

‫קהילה‬ ‫יישום בקנה‪-‬מידה‬ ‫עירוני‪/‬אזורי‬

‫‪Legal‬‬

‫‪Tecnological‬‬

‫רגולציה‬ ‫מערכת התכנון‬

‫מגמות עתידיות‬ ‫בעיצוב ותכנון‬

‫‪Social‬‬

‫החשיפה‬ ‫באמצעי המדיה‬

‫סוגיות‬ ❖ ❖ ❖ ❖

❖

❖ ❖

Shearer H. (2019). Tiny Houses: Love, Live or Leave? What factors Influence the

‫בחירה מול כורח‬ ‫ות אשר מייצרים בחירה‬.‫ההבחנה שמפרידה בין אנשים‬ ‫ערכים‬, ‫מודעת ומיישמים אורח חיים מסויים מתוך אמונה‬ ‫ושאיפות לבין כניעה לאורח חיים שנכפה בדרך כלל‬ .‫מסיבות כלכליות‬

1.

Crawford R.H. & Stephan A. (2020). Tiny house, tiny footprint? The potential for tiny houses to reduce residential greenhouse gas emissions. The University of Melbourne, Parkville, Australia.

Carlin T.M, (2014). Tiny Homes - improving carbon footprint and the American lifestyle, college of saint benedict, Saint Johns university.

Shearer H. (2019). Tiny Houses: Love, Live or Leave? What factors Influence the

‫הסוגיה האקולוגית‬ ‫הפרדוקס שבין התועלת שבצמצום טביעת רגל פחמנית‬ " ‫לבין הפגיעה שנגרמת מה"יציאה אל הטבע‬

2.

‫מידה עירוני‬-‫יישום בקנה‬ ‫קהילות טייני האוס כפתרון סוציאלי או כלי להתחדשות‬ ‫עירונית‬

3.

Decision? Griffith University.

Kilman, C. (2016). Small House, Big Impact: The Effect of Tiny Houses on Community and Environment. Carleton College.

Kath. Alternative living - an intentional choice, (2020). from The life spotters blog Boeckermann, L.M. (2017). Dreaming Big and Living Small: Examining Motivations and Satisfaction in Tiny House Living. University of South Carolina.

Decision? Griffith University. ❖ ❖

❖

Evans, K. (2017) Integrating tiny and small homes into the urban landscape:

History, land use barriers and potential solution. Missouri State University, USA. Willoughby, C.,Mangold C., 2 & Zschau, T. (2020). Small houses, big community: Tiny housers; desire for more cohesive and collaborative communities.

Colorado State University.

Shearer, S., Bares, V., Pieters, R., Winkle, B. & Meathrel, K. (2019). Planning for

tiny houses.

‫ |סמדר ירדני‬M.Des | ‫מגורים אלטרנטיביים |קורס מחקר אנוש‬

3

‫סוגיות‬ ❖ ❖

❖

Pflaumer P. (2015). Tiny House Handbook, Ball State University, Muncie, Indiana.

Murphy, M. (2015). Tiny Houses as Appropriate Technology. Fellowship International Community.

‫רגולציה‬ ‫אתגרים והזדמנויות‬- ‫החלת ההגדרות החוקיות‬ ‫שצומחים מתוך ההתמודדות עם המגבלות‬

4.

Ford, J. & Gomez‐Lanier, L. (2017). Are Tiny Homes Here to Stay? A Review of Literature on the Tiny House Movement. Family and Consumer Sciences, 45, 394-

‫תנועת הטייני האוס‬ ‫המגמות מהן צמח החיפוש אחר‬- ‫רקע כללי‬ ‫)והשפעתה על עולם‬, ‫אלטרנטיבה (הבית האמריקאי‬ ‫העיצוב והאדריכלות‬

5.

‫מגמות עתידיות בעיצוב ותכנון‬ ‫התרחבות מגמת התכנון של חללים ביתיים קטנים‬ ‫והשימוש במגנונים אדריכלים קומפקטיים‬

6.

‫החשיפה באמצעי המדיה "מקרבת "את נושא‬ ‫והופכת אותו‬, ‫המגורים האלטרנטיביים למיינסטרים‬ ‫לאורח חיים נפוץ לגיטימי ואף נחשק‬

7.

405.

❖

❖

What Is The Tiny House Movement? The Tiny Life

Towards a Typology of Tiny Houses

❖

‫סיגל נמיר‬, (2018). ‫שיכול להתקפל לתוך מזוודה ''בית''ה‬: ‫בתוך ?איך ייראו הסדרי המגורים בעתיד‬Xnet

❖

Penfold, H., Waitt, G. & McGuirk, P. (2018).Portrayals of the tiny house in electronic media: challenging or reproducing the Australian dream. Australian Planner, 55.

Bayram, K (2017) But We Are Living in a Material (and Virtual) World. Narrative culture, 4, No. 1, 15-3.

Levine, S. S. & Prietula, M. J. (2013). Open Collaboration for Innovation: Principles and Performance. Organization Science, 25, No. 5.

❖ ❖

4

‫הצגת מערך המידענים‬

‫בעלות מקצוע‬

‫המחקר בא לשקף את חווית המגורים האלטרנטיבית על שלל הצורות והפרשנויות האפשריות להגדרת מרחב‬ ‫הבית ‪,‬כפי שנחווה בגוף ראשון מנקודת מבטם האישית של המרואיינים‪.‬‬

‫ד‪.‬ב‬ ‫מעצבת פנים‬ ‫נקבה‪, 35‬‬

‫בנוסף ‪,‬ראיינו שתי נשות מקצוע העוסקות במקצועות התכנון והעיצוב (בדגש על מרחב ביתי קטן )כדי לקבל‬ ‫הבנה מעמיקה יותר לגבי תהליכי התכנון ‪-‬מגמות ‪,‬תכנון וביצוע‪.‬‬

‫מבנה‬ ‫קבע‬

‫בית ‪off the grid‬בגליל‬ ‫מ‪.‬ח‪, 25‬‬

‫מבנה‬ ‫ארעי‬

‫בית ‪off the grid‬בעיר‬ ‫ע‪.‬ל ‪, 23‬‬

‫טייני האוס‬ ‫ל‪.‬ר‪, 37‬‬

‫ע‪.‬ב‪, 35‬‬

‫בעלות‬ ‫ניידות‬ ‫‪5‬‬

‫מבנה נייד‬

‫יורט‪/‬דום‬ ‫א‪.‬מ‪, 30‬‬

‫בית על גלגלים‬ ‫ח‪.‬ב‪,30‬‬

‫ר‪.‬א‬ ‫אדריכלית‬ ‫נקבה‪, 40‬‬

‫ללא בעלות‬ ‫מבנה‬

‫אוטו בית‬

‫האוסיטינג‪/‬נוודות‬ ‫ר‪.‬ס‪, 40‬‬

‫א‪.‬ג‪, 33‬‬

‫מבנה‬ ‫קבע‬ ‫בית ‪off the grid‬בגליל‬

‫מבנה‬ ‫ארעי‬ ‫טייני האוס‬

‫בית ‪off the grid‬בעיר‬

‫מ‪.‬ח ‪,‬‬ ‫‪25‬‬

‫מבנה‬ ‫נייד‬ ‫בית על גלגלים‬

‫ל‪.‬ר ‪,‬‬ ‫‪37‬‬

‫ע‪.‬ל ‪,‬‬ ‫‪23‬‬

‫ללא בעלות‬ ‫מבנה‬ ‫אוטו בית‬

‫מידת ניידות‬ ‫‪3‬‬

‫האוסיטינג‪/‬נוודות‬

‫ח‪.‬ב‬ ‫‪,30‬‬

‫‪2‬‬

‫ר‪.‬ס ‪,‬‬ ‫‪40‬‬

‫‪1‬‬

‫א‪.‬ג ‪,‬‬ ‫‪33‬‬

‫‪6‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬ ‫בעלות‬ ‫מלאה‬

‫מרואיין‬ ‫\נת‬

‫סוג‬ ‫מגורים\מקצוע‬

‫גיל‬ ‫משוער‬

‫מגדר‬

‫זמן‬ ‫הראיון‬

‫אופן‬ ‫הראיון‬

‫‪1‬‬

‫ח‪.‬ב‬

‫בית על גלגלים‬

‫‪30‬‬

‫זכר‬

‫כשעה‬ ‫וחצי‬

‫שיחת זום‬

‫‪2‬‬

‫ר‪.‬ס‬

‫האוסיטינג‬

‫‪40‬‬

‫זכר‬

‫כ ‪-45‬‬ ‫דקות‬

‫שיחה‬ ‫טלפונית‬

‫‪7‬‬

‫‪3‬‬

‫א‪.‬ג‬

‫האוסיטינג‬

‫‪33‬‬

‫נקבה‬

‫כשעה‬

‫שיחת זום‬

‫‪8‬‬

‫א‪.‬מ‬

‫‪4‬‬

‫ל‪.‬ר‬

‫טייני האוס‬

‫‪37‬‬

‫נקבה‬

‫כ ‪-20‬‬ ‫דקות‬

‫שיחה‬ ‫טלפונית‬

‫‪9‬‬

‫ר‪.‬א‬

‫אדריכלית‬

‫‪5‬‬

‫ע‪.‬ב‬

‫טייני האוס‬

‫‪35‬‬

‫נקבה‬

‫כ ‪-45‬‬ ‫דקות‬

‫שיחה‬ ‫טלפונית‬

‫‪10‬‬

‫ד‪.‬ב‬

‫מעצבת פנים‬

‫מגורים אלטרנטיביים |קורס מחקר אנוש | ‪| M.Des‬סמדר ירדני‬

‫‪5 4‬‬ ‫‪6‬‬

‫דרגת בעלות‬

‫בעלות‬ ‫ניידות‬

‫מיפוי מידענים‬

‫תנועה‬ ‫חופשית‬

‫מרואיין\‬ ‫נת‬

‫סוג מגורים\מקצוע‬

‫גיל‬ ‫משוער‬

‫מגדר‬

‫זמן הראיון‬

‫אופן‬ ‫הראיון‬

‫‪6‬‬

‫ע‪.‬ל‬

‫בית אוף דה גריד‬ ‫בת"א‬

‫‪23‬‬

‫נקבה‬

‫כשעה‬

‫שיחה‬ ‫טלפונית‬

‫מ‪.‬ח‬

‫בית אוף דה גריד‬ ‫בגליל‬

‫‪25‬‬

‫נקבה‬

‫כשעה‬

‫שיחה‬ ‫טלפונית‬

‫דום‬

‫‪35‬‬

‫זכר‬

‫כשעה וחצי‬

‫שיחה‬ ‫טלפונית‬

‫‪40‬‬

‫נקבה‬

‫כשעה‬

‫שיחת זום‬

‫‪35‬‬

‫נקבה‬

‫כשעה‬

‫שיחה‬ ‫טלפונית‬

‫מתודולוגיה ‪-‬תצפיות ברשת‬ ‫קהילות ברשת‬

‫תוכן דוקומנטרי‬ ‫במדיה פופולרית‬ ‫יוטיוב ונטפליקס‬

‫‪7‬‬

‫תכנים שיווקיים‬ ‫חברות יזמיות‬ ‫שמתמחות‬ ‫בהשכרה לטווח‬ ‫ארוך‬

‫מיפוי מושגי ‪-‬מנקודת מבטם של הדיירים‬ ‫קשר אנושי‬ ‫אמונה בדרך ‪,‬‬ ‫אדרנלין‬ ‫לימוד מתמיד‬ ‫עונתיות ‪,‬‬ ‫תקופתיות‬

‫קנה מידה רחב‬ ‫עצמאות‬

‫תנודתיות‬

‫חיים של צמצום‬ ‫הסתמכות על השפע‬ ‫הקיים מסביב)‬

‫הבית כפעולה‬ ‫של התנגדות‬ ‫שאיפות אידאליסטיות‬ ‫(רצון "לעזור‬ ‫לכדוה"א) "‬

‫שחרור מקניות‬ ‫מבירוקרטיה ‪,‬‬ ‫מעבודה במשרה מלאה‬

‫‪8‬‬

‫עשייה מתוך‬ ‫שליחות‬

‫אישי‬

‫קהילתי‬ ‫המדיה החברתית‬ ‫ככלי למיסוד‬ ‫כלכלת ברטרים‬

‫מינימליזם‬

‫יצר הרפתקנות‬

‫הסתגרות‬ ‫במרחב הבית‬

‫נעזר בקבוצות‬ ‫ייעודיות בפייסבוק‬ ‫כדי ליצור קשר‬

‫להיות תמיד‬ ‫בסביבת אנשים‬

‫אל הורות‬

‫קושי עם קביעות‬

‫חושים‬ ‫מתחדדים‬

‫חיבור לטבע‬ ‫זיקה כלפי החוץ‬

‫אירוח‬

‫הצורך בסביבה‬ ‫תומכת‬

‫כלכלת ברטרים‬

‫התמכרות לחוויה‬

‫הקושי להיות‬ ‫אישה נוודית‬

‫החיים בהשכרה‬ ‫מעמסה ‪,‬אורח חיים‬ ‫מתיש מייצר חרדה‬

‫קהילת אנשים‬ ‫דומים‬

‫קהילה ‪-‬סינרגיה‬ ‫של כוח מרובה‬

‫אקו‪-‬פמיניזם‬

‫הצורך ב'שותפים‬ ‫לדרך '‬

‫נהנה מהתחושה‬ ‫שהוא עוזר למי‬ ‫שצריך‬

‫אתגרים‬ ‫עימותים מול רשויות‬

‫הבית כפעולה‬ ‫של התנגדות‬

‫אקו‪-‬פמיניזם‬

‫מגורים אלטרנטיביים |קורס מחקר אנוש | ‪| M.Des‬סמדר ירדני‬

‫קשיים ‪:‬החוסר‬ ‫בזוגיות‪/‬שותפות‬

‫גיוון‬

‫ניידות‬

‫מובלת על ידי‬ ‫עולם הרוח‬

‫אינדיבידואליסט‬

‫סתגלתן‬

‫עצמאות‬

‫בחיפוש המתמיד‬

‫לא תלויה‬

‫טיפוח עצמי ‪,‬‬ ‫אהבה עצמית‬

‫ציטוטי מפתח‬ ‫קנה מידה רחב‬ ‫שאיפות אידאליסטיות‬ ‫(רצון "לעזור לכדוה"א) "‬ ‫תחושת שליחות‬ ‫"בית זה דבר הוליסטי "‬ ‫אלטרנטיבי מבחינתי =מרחב ירוק ‪,‬רב גוני ‪,‬מכיל ‪,‬‬ ‫מעצים ‪,‬משחרר‬

‫‪10‬‬

‫קהילתי‬ ‫"שותפות מבחינתי =קרקע יציבה ‪,‬בית"‬ ‫נוודות ב ‪- 5‬כוכבים‬ ‫"אתה מת ונולד מחדש בכל מקום שאתה מגיע‬ ‫אליו"‬ ‫"להיות ישראלי בעולם זה פריבילגיה"‬ ‫ילדות מורכבת ‪,‬חיי עוני שהובילו לרצון להיות‬ ‫עצמאית ‪,‬בלתי תלויה‬

‫"אתה מחליט מה החוקים( "בהקשר של בניה‬ ‫עצמאית)‬

‫נוודות הופכת אותך יצירתי ‪,‬גמיש‬

‫"שינוי הסביבה האנושית מייצר שינוי בסביבה‬ ‫האנושית"‬

‫"להיות אנשי מגורים אלטרנטיביים פירושו להיות‬ ‫בעל הרבה סוגי מומחיויות ‪,‬להיות אנשי אשכולות"‬

‫מגורים אלטרנטיביים |קורס מחקר אנוש | ‪| M.Des‬סמדר ירדני‬

‫אישי‬ ‫שינוי תפיסתי " ‪-‬מה שצריך "לחץ חיצוני של ההורים (חינוך סובייטי )‬ ‫לעומת "מה שרוצה( "נאמנה לעצמה)‬ ‫משבר גיל ‪30 -‬הבנה שהכל זמני ומשתנה‬ ‫"לא צריך לבחור ‪" -‬נשען על קיומה של דירה בבעלותו אשר הוא‬ ‫משכיר ויכול לחזור אליה במקרה שיצטרך‬ ‫לי מאוד נעימה צורת המגורים הזו של התנועה המתמדת ‪,‬אבל זה‬ ‫לא לכל אחד‬ ‫קיים פוטנציאל לפתח רמת אמון גבוהה עם בעלי הדירות ולעיתים‬ ‫אפילו קשר מתמשך‬ ‫הרצון לחוות ‪,‬להתנסות" ‪,‬לטעום הכל מהכל "ורק אז לבחור‬ ‫המדיה החברתית היר פלטפורמה מסייעת‪,‬‬ ‫אנשים באמצעותה אנשים כבר מגיעים אליו‬

‫מיפוי תשתית גוף הידע ‪-‬מנקודת מבטן של נשות המקצוע‬ ‫❖‬

‫❖‬ ‫❖‬ ‫❖‬ ‫❖‬

‫‪9‬‬

‫מרחב הבית כ״מכונת מגורים״ ‪-‬מיקסום ההתאמה בין החלל לצורך והשימוש של האדם הגר בו‬ ‫הצורך בשינוי השפה ‪-‬שפה קובעת את תפיסת המציאות ‪,‬הימנעות משימוש בהגדרות מיושנות‬ ‫ומקבעות‬ ‫השפה השגורה מייצרת עולם דימויים" ‪,‬הימנעות מתכנון ברשימת מכולת"‬ ‫יצירת כלי מדידה חדשים שמאפשרת גם הערכה איכותנית‬ ‫חלוקת החלל לפי שימוש ולא לפי פונקציה‬ ‫התקנות היום מקשות על שימוש במנגנונים קומפקטיים מאלצות את הקבלן והאדריכל לעשות‬ ‫"קומבינות "בבנייה‬ ‫קומפקטי הוא לא בהכרח קטן ‪-‬טייני האוס היא אינה אלטרנטיבה אקולוגית או קומפקטית‬ ‫בית נחשב יכול להיחשב קומפקטי ‪-‬ללא תלות בגודל ‪,‬שלו אלא על פי מידת ניצולת החלל ואופן‬ ‫השימוש של אדם במרחב הדירתי שלו‬ ‫"ירוק "לפי תפיסת עולמם פירושו לגור בעיר ‪,‬לתפוס פחות שטח ‪,‬לנהוג פחות ‪,‬לצרוך פחות‪.‬‬

‫מגורים אלטרנטיביים |קורס מחקר אנוש | ‪| M.Des‬סמדר ירדני‬

‫מושגי מפתח שבבסיס הההנה ‪:‬‬ ‫קומפקטיות‬ ‫"תיקון "השפה‬ ‫צפיפות נתפסת‬ ‫רגולציה‬ ‫שינוי תרבותי‬ ‫אופנה‬ ‫מרחב גמיש ‪,‬משתנה לפי צורך‬ ‫הזכות עירוניות‬ ‫איכות המגורים‬ ‫צריכת נדל״ןתכנון שבלוני ‪,‬שבירת השבלונה‬ ‫מגמות המעידות על צורך בקהילה‪:Co living, co working‬‬ ‫השכרות לטווח ארוך כמגמה שעולה ומתחזקת‬ ‫היצע של דירות שהן מאובזרות לחלוטין‬ ‫היצע של שירותים משותפים כחלק מסביבת המגורים‪.‬‬ ‫היצע של מרחבים ציבוריים משותפים כחלק מהתכנון‬ ‫תכנון מותאם עבור קהל יעד מוגדר‬ ‫יזמות נדל"ן ‪-‬דירות להשקעה‬ ‫אורח חיים עירוני‬ ‫מרחב ציבורי משותף‬ ‫חוזה בלתי תלוי‬ ‫דירות סטודיו‬ ‫קהילה‬ ‫התחדשות עירונית‬ ‫עירוניות‬

‫חיבור תיאוריה והשדה‬ ‫‪1.‬‬

‫בחירה מול כורח‬

‫‪2.‬‬

‫הסוגיה האקולוגית‬

‫‪3.‬‬

‫קנה‪-‬מידה עירוני‬

‫אנשים הופכים מודעים יותר ‪,‬בררניים יותר ורבים ולא מוכנים לקבל את אורח החיים "שנכפה עליהם "כמובן מאליו‪.‬‬ ‫השאיפה של רבים מהם היא להשיג שליטה ‪,‬ולייצר מרחב משלהם באופן פעיל ופיזי‪.‬‬ ‫בנוסף אנשים‪.‬ות שהם ללא ההון התרבותי או כלכלי (שאינם גברים לבנים ‪-‬נשים ‪,‬צעירים )חכולים להפוך בעלים של בית‪.‬‬

‫א ‪.‬אקטיביזם אקו‪-‬פמיניסטי שמטרתו שליחות ‪,‬לייצר שינוי על ידי לימוד והפצת הידע המעשי‬ ‫ב" ‪.‬מינימליזם פרקטי ‪" -‬מודעות שנוצרת "תוך כדי תנועה "הלכה למעשה מתוך נסיבות החיים‬ ‫שינוי באורח החיים שהוא נגזרת של החיים הניידים במרחב קטן ולווא דווקא מתוך רצון ליישם אג'נדה‬ ‫"ירוק = "לגור בעיר ‪,‬לתפוס פחות שטח ‪,‬לנהוג פחות ‪,‬לצרוך פחות‪.‬‬

‫א ‪.‬הצורך בקהילה חזר ועלה מפי כל המרואיינים ‪,‬‬ ‫"שותפים לדרך‪"/‬קהילה תומכת על צורותיה השונות היא חלק בלתי נפרד מתפיסת המגורים האלטרנטיביים‪.‬‬ ‫מאפשרת מינוף הידע והיכולות ‪.‬בין אם בקבוצות הפייסבוק ‪,‬בקומונה או בחיים פיזיים משותפים‪.‬‬ ‫ב ‪.‬זמן קורונה ‪-‬מקרה בוחן פרטי מתוך התנהלות בזמן משבר‬ ‫פארק קרוואנים עירוני שנוצר בעקבות המשבר הכלכלי והפך קהילה תומכת לבעלי צרכים דומים‬ ‫‪https://newmedia.calcalist.co.il/magazine-25-06-20/m01.html‬‬

‫‪11‬‬

‫מגורים אלטרנטיביים |קורס מחקר אנוש | ‪| M.Des‬סמדר ירדני‬

‫חיבור תיאוריה והשדה‬ ‫‪4.‬‬

‫התמודדות עם הרגולציה ‪-‬על כל מבנה מגורים בישראל ‪,‬בין אם קבוע ארעי או נייד חלים החוקים הנוקשים של תקנות הבנייה‪.‬‬ ‫חוקים כגון קיום ממ"ד או חובת הניוד של בתים שהוסבו מכלי תחבורה מייצרים התנגדות ואף שוללים את אורח החיים האלטרנטיבי מהבסיס‪.‬‬ ‫ברירת המחדל של גופי האכיפה היא להגיב בעוצמה גם כלפי צורות מגורים שאינן מוגדרות באופן מפורש בחוק על מנת למנוע מראש היתכנות של יוזמות‬ ‫פרטיות שעלולות ליצור "התנגשויות "עם החוק‬

‫‪5.‬‬

‫פיתוח מושגים והגדרות חדשים ‪-‬ככלי לתכנון‬

‫‪6.‬‬

‫מגמות עתידיות בעיצוב ותכנון ‪-‬עם התרחבות התופעה במרחב ‪,‬התרבו היצע הפתרונות הסטנדרטיים‪.‬‬ ‫כיום קיימים לא מעט אנשי מקצוע וחברות המציעים שירותי בנייה או מודלים גנריים המשמשים כפתרונות מגוריום אלטרנטיביים‪.‬‬ ‫תכנון החלל נעשית על פי שימוש ולא על פי פונקציה‬ ‫קומפקטי הוא לא בהכרח קטן ‪-‬בית נחשב קומפקטי ‪-‬ללא תלות בגודל ‪,‬אלא על פי מידת ניצולת החלל ואופן השימוש של אדם במרחב שלו‬ ‫חללים קטנים ‪,‬שירותים במקום מוצרים ‪-‬בית העתידי יכיל פחות ופחות מוצרים מתוך הרצון להימנע מבעלות וכנגזרת של מגמת החיים השיתופיים‬ ‫הדבר יאפשר להקטין את מרחב הבית‬

‫‪7.‬‬

‫החשיפה באמצעי המדיה‬

‫השפה השגורה מייצרת עולם דימויים ‪,‬המגמה היא להימנע מתכנון שעושה שימוש בהגדרות ריקות ומקבעות‪.‬‬ ‫טייני האוס הוא בית ‪.‬לא בית דחוס ‪,‬לא בית מוקטן ‪,‬זהו אורח חיים מסוים‬ ‫יצירת שפה חדשה ‪,‬פיתוח עולם מושגים המשקפים נאמנה את הצורך‪:‬‬ ‫צריכת חלל ‪,‬צפיפות נתפסת בשונה ממדידה שנעשית לפי מ"ר‬

‫השכיחות של הופעת הנושא באמצעי המדיה משפיעה משמעותית על השיח ועל הפתיחות כלפי האפשרות למגורים אלטרנטיביים‪.‬‬ ‫לא מדובר עוד בצורת חיים איזוטרית שמחייבת לגזור פרישות אלא אורח חיים נחשק שלצידו יתרונות גדולים כגון הגדלת השליטה ‪,‬התאמה לצורך והתנהלות‬ ‫כלכלית מתעלת‪.‬‬ ‫‪12‬‬

‫מגורים אלטרנטיביים |קורס מחקר אנוש | ‪| M.Des‬סמדר ירדני‬

‫המחשה חזותית‬ ‫‪1.‬כלי לזיהוי חפיפות או נקודות השקה פוטנציל להתערבות עתידית‬ ‫‪2.‬כלי לזיהוי מאפיינים בולטים עבור כל אחת מתצורות המגורים‬

‫‪13‬‬

‫מגורים אלטרנטיביים |קורס מחקר אנוש | ‪| M.Des‬סמדר ירדני‬

‫האוס סיטינג‬

‫"נוודות ‪5‬כוכבים"‬ ‫הבית כחיבור למרחב הפנימי‬

‫אינטואיציה‬

‫אי תלות‬

‫חופש‪/‬שליטה‬

‫עצמאות‬

‫תקופתיות‬

‫התנהלות‬ ‫כלכלית‬

‫יצירתיות‬

‫חידוד‬ ‫חושים‬

‫לימוד‬ ‫מתמיד ‪/‬‬ ‫חיפוש‬ ‫מתמיד‬

‫אדם של‬ ‫אנשים‬ ‫סתגלתן‬

‫מגורים אלטרנטיביים |קורס מחקר אנוש | ‪| M.Des‬סמדר ירדני‬

‫ניידות‬

‫גמישות‬ ‫מחשבתית‬

‫קווי אופי‬

‫אינדיבידואליז‬ ‫ם‬

‫‪14‬‬

‫אמון‬

‫מינימליזם‬ ‫פרקטי‬

‫חוויה‬ ‫ממכרת‬

‫‪Off the grid‬בעיר‬

‫חזון העיר–יער כדרך חיים עירונית פוסט‪-‬קפיטליסטית‬

‫אין חלופה של‬ ‫כסף‬

‫הסתגרות‬

‫טיפוח‬ ‫עצמי‬

‫קומונה‬

‫סביבת‬ ‫אנשים‬

‫אירוח‬

‫קהילה‬

‫‪15‬‬

‫מגורים אלטרנטיביים |קורס מחקר אנוש | ‪| M.Des‬סמדר ירדני‬

‫אקטיביזם‪/‬‬ ‫שליחות‬ ‫שימוש רב‬ ‫פעמי‬

‫אל הורות‬

‫ייצור עצמי‬ ‫זיקה לטבע‬

‫בית על גלגלים‬

‫הבית בתור תוצר של התנהלות כלכלית מתעלת‬

‫קהילה‬ ‫חופש‪/‬שליטה‬

‫ניידות‬

‫בניה‬ ‫עצמאית‬

‫תקופתיות‬

‫מניע‬ ‫כלכלי‬ ‫מקצועות‬ ‫חופשיים‬

‫‪16‬‬

‫מגורים אלטרנטיביים |קורס מחקר אנוש | ‪| M.Des‬סמדר ירדני‬

‫מינימליזם‬ ‫פרקטי‬

‫היסקים‬

‫❖‬

‫❖‬

‫מגמת הימנעות מבעלות‬

‫❖‬

‫סלידה מה"כובד הבירוקרטי ‪".‬חיפוש אחר‬

‫ה( ‪-well being‬רווחת הפרט )הוא‬

‫הן המרחב הוירטואלי והן במרחב הפיזי ‪.‬שותפים‬

‫פתרונות שתומכים אורח חיים גמיש ‪,‬משתנה‬

‫השיקול החשוב והקובע בתהליך חיפוש‬

‫לדרך המספקים סביבה תומכת ‪(co-living, co-‬‬

‫אחר אורח חיים‬

‫)‪working‬‬

‫סוגיית הקיימות‬

‫❖‬

‫רצון לחיות גם וגם ‪,‬ללא בחירה‬

‫❖‬

‫טווחי הזמן מתקצרים‬

‫ככלל אינה מהווה תמריץ מכריע לקבלת החלטה ‪,‬‬

‫רצון ליישם אורח חיים אלטרנטיבי ללא‬

‫הרצון לאפשר אורח תומך שינויים תכופים גובר ‪.‬‬

‫אבל בהחלט מחלחלת ‪,‬או מהווה רקע ולרוב‬

‫מחיר ההתרחקות מהמרכז ‪,‬להיות בעלי‬

‫העניין בבית אחד שהוא "לנצח "משתנה לטובת‬

‫מתבטאת מיושמת מתוך היבט פרקטי שהוא נגזרת‬

‫בית ללא מחויבות כלכלית מפרכת‬

‫מגורים שמשתנים לפי צורך (מיקום ‪,‬גודל ‪,‬חומרים‬

‫של חיים בחלל קטן (מינימליזם )או כורח כלכלי‬ ‫(שימוש רב פעמי)‬

‫‪17‬‬

‫התמקדות ב'אני'‬

‫❖‬

‫התגברות הצורך בקהילה ובחיים שיתופיים‬

‫מגורים אלטרנטיביים |קורס מחקר אנוש | ‪| M.Des‬סמדר ירדני‬

‫וטכנולוגיות)‬

‫תובנות‬ ‫❏‬

‫צורך אקוטי‬

‫❏‬

‫המחקר חושף כי הצורך לפתרונות מגורים ברי השגה זמינים הוא צורך אקוטי‪,‬‬ ‫תופעה שמימדיה הולכים ומתרחבים ‪,‬שלא ניתן להתעלם מהם‪.‬‬ ‫נראה כי הכלים העומדים לרשות מערכת התכנון מוגבלים (בבחינת "עוד מאותו הדבר )"‬ ‫ואין באפשרותם לספק את המענה הנדרש באמצעותם‪.‬‬

‫❏‬

‫הבית כחוויה‬

‫❏‬

‫פתרונות פוטנציאליים‬

‫עבור רבים הצורך ב"בית "מוגדר לא רק כמרחב הפיזי השוכן בין ארבע קירות אלא גם כתחושת הביתיות‬ ‫(זיכרון ‪,‬חפצים ‪,‬שותפות‪/‬זוגיות וכו )'‬

‫מסתמן כי הפער שבין הפתרונות הגנריים שמציעה מערכת התכנון לבין הפתרונות המאולתרים בשטח הוא אינו פער גדול כשחשבנו ‪.‬‬ ‫קיימות נקודות ממשק וחפיפה שעשויות להוות פוטנציאל לחיבורים אפשריים;‬ ‫‪+‬רשויות תכנון ‪-‬חיבור זמני לתשתית בתשלום‬ ‫‪+‬פרימה של המסגרת המהודקת כדי לאפשר מגוון‬ ‫הנגשה של פתרונות אלטרנטיביים בקנה מידה קטן (פנלים סולאריים ‪,‬קומפוסט ‪,‬מים אפורים במרחב הביתי העירוני)‬ ‫‪+‬יזמים (בעלי שטח ‪) -‬הקצבה של מרחבים למגורים זמניים בתשלום‬

‫‪18‬‬

‫מגורים אלטרנטיביים |קורס מחקר אנוש | ‪| M.Des‬סמדר ירדני‬

‫ביבליוגרפיה‬ Xnet ‫איך ייראו הסדרי המגורים בעתיד ?בתוך‬: ‫ה''בית ''שיכול להתקפל לתוך מזוודה‬, (2018). ‫סיגל נמיר‬ Bayram, K (2017) But We Are Living in a Material (and Virtual) World. Narrative culture, 4, No. 1, 15-3.

Boeckermann, L.M. (2017). Dreaming Big and Living Small: Examining Motivations and Satisfaction in Tiny House Living. University of South Carolina.

Carlin T.M, (2014). Tiny Homes - improving carbon footprint and the American lifestyle, college of saint benedict, Saint Johns university.

Crawford R.H. & Stephan A. (2020). Tiny house, tiny footprint? The potential for tiny houses to reduce residential greenhouse gas emissions. The University of Melbourne, Parkville, Australia.

Dovey, K (2005) "Home as Paradox" in: G. Rowles, & H. Chuadhury (eds) Home and Identity in Late Life, New York: Springer, 361–70.

Evans, K. (2017) Integrating tiny and small homes into the urban landscape: History, land use barriers and potential solution. Missouri State University, USA. Ford, J. & Gomez‐Lanier, L. (2017). Are Tiny Homes Here to Stay? A Review of Literature on the Tiny House Movement. Family and Consumer Sciences, 45, 394-405.

Kilman, C. (2016). Small House, Big Impact: The Effect of Tiny Houses on Community and Environment. Carleton College.

Levine, S. S. & Prietula, M. J. (2013). Open Collaboration for Innovation: Principles and Performance. Organization Science, 25, No. 5.

Murphy, M. (2015). Tiny Houses as Appropriate Technology. Fellowship International Community.

Penfold, H., Waitt, G. & McGuirk, P. (2018).Portrayals of the tiny house in electronic media: challenging or reproducing the Australian dream. Australian Planner, 55.

Pflaumer P. (2015). Tiny House Handbook, Ball State University, Muncie, Indiana.

Shearer H. (2019). Tiny Houses: Love, Live or Leave? What factors Influence the Decision? Griffith University Shearer, S., Bares, V., Pieters, R., Winkle, B. & Meathrel, K. (2019). Planning for tiny houses.

Willoughby, C.,Mangold C., 2 & Zschau, T. (2020). Small houses, big community: Tiny housers; desire for more cohesive and collaborative communities. Colorado State University.

What Is The Tiny House Movement? The Tiny Life Kath. Alternative living - an intentional choice, (2020). from The life spotters blog

‫ |סמדר ירדני‬M.Des | ‫מגורים אלטרנטיביים |קורס מחקר אנוש‬

19