Mailles

Mail les Université de Montréal

Simon Ledoux

ARC 1801

H21

1

2

Table des matières Introduction

5

Manifeste

6

Phase 1 (Critique intermédiaire)

8

Explorations schématiques

8

Réinterprétation en topographie

12

Explorations infographiques

14

Explorations schématiques libres

16

Manifeste 2

18

Explorations en maquette

20

Explorations infographiques 2

22

Critique intermédiaire

24

Phase 2 (Critique finale)

38

Retour post-critique

38

Architecture modulaire

40

Organisation modulaire

42

Panneaux modulaires

44

Terrasses modulaires

46

Glissements modulaire

48

Critique finale

50

3

4

Salut, moi c’est Simon Ledoux. Je t’invite à découvrir la démarche architecturale que j’ai adoptée au cours de cette deuxième session à l’Université de Montréal.

Pendant cette session, nous avons réalisé une multitude d’explorations spatiales autant en maquettes qu’en infographie.

Dans ce recueil, je vais vous présenter, dans une suite logique, comment ces explorations m’ont mené à un concept et comment il a par la suite été développé.

Pour bien reconnaître les explorations qui ont été développées parmi les nombreuses, repérez les points rouges.

5

Manifeste Le manifeste intitulé Diversité et communauté, était une critique à l’individualité et l’homogénéité de l’habitation de banlieue sous forme de panfelet graphique.

Tout d’abord, on retrouve la répétion et l’aspect introverti de l’habitation de banlieue dans les cases cloisonnées.

Les habitations sont représentées par l’abstraction de la forme traditionnelle de la maison encadrées de la trame graphique.

Ensuite, au centre on retrouve trois formes distinctes qui représentent une diversité et une communauté par leur entrelacement et l’ouverture de la trame graphique sur eux-mêmes.

Finalement, la couleur orange qui unifie les trois formes représente la cohérence architecturale au sein d’une diversité de formes.

Ce manifeste propose donc des lignes directrices qui guideront ma conception ; une diversité de formes reliées entre elles par des espaces communs et une cohérence architecturale.

6

7

Explorations schématiques Suite au manifeste, nous avons débuté les premières explorations schématiques dans lesquelles avec une forme abstraite, nous représentions des schémas d’intérieur et extérieur, de trame, d’espaces privés et collectifs, d’espaces servants et servis ainsi que de circulation.

Cette première exploration schématique a généré le concept architectural qui est devenu la genèse du projet : Mailles.

8

1

intérieur extérieur

2

intérieur trame

3

privé commun

4

servi servant

5

intérieur circulation

trame

int.-ext.

privé - collectif

servant - servi

circulation

4

5

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6

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1

2

3

9

trame

int.-ext.

privé - collectif

servant - servi

circulation

4

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6

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1

10

2

3

trame

int.-ext.

privé - collectif

servant - servi

circulation

4

5

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6

15

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0

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1

2

3

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Réinterprétation en topographie Nous avons ensuite redéveloppé certains schémas en basses topographies dans le but d’explorer le schéma de façon plus concrète.

J’ai choisi des schémas variés qui étaient autant dans les formes simples qu’angulaires, pour explorer les différentes possibilités d’un projet futur.

12

Réinterprétation du schéma

1.

Schémas réinterprétés

2.

Maquettes basses topographies

1.

2.

13

Explorations infographiques Dans une première exploration par infographie, j’ai développé différents assemblages de formes afin de découvrir les implantations possibles du terrain ainsi que me familiariser avec l’échelle du projet et envisager un programme futur.

Toutefois, ces explorations sont restées schématiques et n’ont pas généré de formes qui seraient retenues pour poursuivre le projet.

14

1.

Exploration de bandes perpendiculaires

2.

Exploration de porte-à-faux

3.

Exploration orientée vers une cours centrale

4

Exploration de formes parallèles

5

Exploration d’entrelacements de volumes

6

Forte densité de volumes

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1.

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2.

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4.

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3.

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6.

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5.

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Échelle 1 carré : 3m PRODUCED BY AN AUTODESK STUDENT VERSION PRODUCED BY AN AUTODESK STUDENT VERSION

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15

Explorations schématiques libres Dans cette deuxième série d’explorations schématiques, j’ai testé de nouvelles possibilités schématiques et j’ai aussi redéveloppé certains schémas issus de la première exploration, cette étape de la démarche a confirmé le choix d’un schéma, qui deviendrait la genèse du projet.

16

1.

Exploration de cubes simples

2.

Exploration de 3 formes angulaires

3.

Organisation axée sur cours privée

4

Formes simples non organisées

5

Croisement désorganisé de bandes

6

Tissage ample

7

Bandes aléatoires

8

Schéma de bandes unidirectionnelles

1.

2.

3.

4.

5.

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8.

0

6

15

30

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7.

6.

17

Manifeste 2 Les premières explorations schématiques qui ont mené au concept de mailles, ont été créées par le tissage unidirectionnnel généré par de grandes bandes qui se chevauchent.

Ces schémas ont fait naître l’idée d’organiser l’espace par la rencontre de blocs modulaires étroits, qui créeraient un parcours à travers des espaces variés.

J’ai ensuite créé une série de schémas d’explorations pour étudier les espaces qui pouvaient être générés par le chevauchement de ces bandes. Ces schémas sont devenus le manifeste de mon concept architectural et m’a guidé dans mes explorations futures.

Bref, c’est par l’exploration inattendue de ces schémas qu’est née la genèse du projet : créer un tissage de formes étroites qui forment différents espaces variés et qui brouillent la notion de frontière, que ce soit entre intérieur et extérieur ou entre les habitations futures.

18

19

Explorations en maquettes Dans la première exploration, j’y suis allé de façon tout à fait libre, sans aucune intention autre que de découvrir les possibilités en travaillant avec l’unidirectionnalité de bandes.

Cette maquette a été porteuse de plusieurs concepts comme le jeu de surface et profondeur, et de créer un projet dans lequel on se perd et qui brouille la frontière entre les habitations pour ne laisser paraître qu’un tissage global.

Dans la deuxième exploration, j’ai travaillé l’aspect de diversité, en créant trois habitations uniques, qui partagent une cohérence architecturale. Toutefois, le défaut principal de cette exploration est qu’elle se détachait d’un tissage entre trois habitations et se rapprochait de trois habitations indépendantes similaires à ce que nous retrouvons dans les banlieues actuelles.

Et finalement, la troisième était un hybride entre la première et la deuxième maquette.

En effet, on retrouve un tissage unidirectionnel, tout en créant trois unités différentes mais cette fois-ci interreliées.

20

1

Maquette de tissage global

2

Maquette des trois unités

3

Maquette hybride

1.

2.

3.

21

Explorations infographiques 2 Par la suite, j’ai continué à explorer en infographie par le travail en plans, plutôt que par la masse.

Le concept de mailles s’est matérialisé de façon plus concrète dans l’exploration infographique 6. On voit pour la première fois dans cette exploration une série de modules typiques répétés, et qui créent des cours privées, communes et des espaces intérieurs intéressants par leur chevauchement.

22

1-5.

Explorations par plans abstraits

6.

Naissance du concept de Mailles

1. carré : 3m

2. carré : 3m

3. carré : 1m

4. carré : 3m

5. carré : 3m

6. carré : 1m

23

Critique intermédiaire 17 Février 2021 En 9 étapes, on comprend comment le résultat final est rationnalisé en mouvements à partir de modules similaires.

Tout d’abord, par une série de translations et de superpositions, plusieurs modules identiques se déploient sur le site pour générer une implantation Ensuite, le décalage vertical entre les différents modules permettait d’exprimer la forme d’origine de chacun des modules, de les distinguer entre eux et de perdre l’aspect homogène qui pouvait apparaître en joignant les modules.

Échelle carré : 1m

24

1.

Modules du rdc

2.

Translation longitudinale

3.

Translation transversale

4.

Modules superposés

5.

Décalage du niveau des modules

6.

Volumes centraux

1.

4.

2.

5.

3.

6.

25

Pour connecter les trois habitations à l’étage, une passerelle vient s’insérer et connecter les trois espaces par un datum central.

7.

Finalement, un espace creusé qui reprend la moitié de la dimension des modules devient une pièce extérieure.

8. Échelle carré : 1m

26

7.

Passerelle commune surélevée

8.

Espace creusé - pièce extérieure

9.

Composition finale

10.

Perspective de la passerelle

11.

Perspective du décalage vertical

9.

10.

11.

27

1. Intérieur - extérieur

28

2. Espaces servants - servis

étage

étage

rdc

rdc

extérieur

servant

intérieur

servi

3. Espaces communs - privés

4. Circulation - espaces de vie

étage

étage

rdc

rdc

privé

espace de vie

commun

circulation

29

PLAN DE TOIT

30

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0

2

5

10

1.

2.

1.

Perspective de l’espace creusé

2.

Perspective de l’espace commun

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D

C

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B

PLAN DE RDC

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A

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2

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10

COUPE A

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0

2

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10

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RODUCED BY AN AUTODESK STUDENT VERSION

COUPE B

0

2

5

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D

C

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B

PLAN D’ÉTAGE

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A

0

2

5

10

COUPE A

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2

5

10

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RODUCED BY AN AUTODESK STUDENT VERSION

COUPE B

0

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5

10

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1.

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1.

Vue axonométrique de la maquette

2.

Vue aérienne d’un espace extérieur

3.

Vue aérienne d’un espace intérieur

2.

3.

37

Retour post-critique Suite à la critique, nous avons entamé une première maquette dans laquelle nous mettions en évidence différents espaces et blocs servants dans le projet. À ce moment, projet qu’à la la plupart des murs servants

38

je conservais le même critique intermédiaire, et blocs servants étaient des placés longitudinalement.

1.

Espaces servants de l’étage

2.

Espaces servants du rdc

1.

2.

39

Architecture modulaire En discutant avec des collègues et en analysant le projet, j’ai réalisé qu’il y avait déjà une certaine modularité dans le projet par des blocs plus ou moins typiques, j’ai donc décidé de développer ce concept au maximum.

La première étape était de créer une structure qui serait régulière et permettrait différentes jonctions entre les volumes. Le module auquel je suis arrivé était un module de 8m x 3m avec des portées de 2m du côté longitudinal, et de 3m du côté transversal.

Ce concept amenait certains changements majeurs dans le projet existant car dans le projet de la critique intermédiaire, les modules se différenciaient entre eux par un jeu de hauteur, maintenant devenu impossible à cause de la structure identique de tous les modules (hauteur typique aussi).

40

1.

Module typique

2.

Développement intérieur et extérieur du module

1.

2.

41

Organisation modulaire J’ai par la suite travaillé l’organisation de modules complets et de demi-modules, afin de permettre la combinaison de différentes moitiés pour s’adapter aux besoins de clients futurs.

Ce travail d’organisation modulaire était un défi car il était difficile de créer une organisation intérieure qui fonctionnerait aux différents endroits où un même bloc est répété.

42

1.

Chambre 1

2.

Chambre 2

3.

Salle de bain 1

4.

Salle de bain 2

5.

Pièce centrale

6.

Pièce centrale + bloc servant 2

7.

Salle de bain 3

8.

Salle de bain 3 + bloc servant

9.

Coin bureau

10.

Coin lecture

11.

Bloc servant 1

12.

Bloc servant 2

13.

Salle de bain + coin lecture

14.

Chambre 3 + Chambre 3

15.

Salle de bain 4 + espace burau

16.

Salle de bain 4 + coin lecture

17.

Pièce centrale + bloc servant 1 + 2

18.

Test mobilier pièce centrale

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

43

Panneaux modulaires Pour garder une certaine flexibilité dans les modules, j’ai ensuite développé une série de panneaux qui s’insèrent dans la trame structurale et qui est indépendante de l’organisation intérieure.

Donc, dépendemment de la disposition du module et des vues, on peut choisir les panneaux qui vont ouvrir certaines vues et en bloquer d’autres, tout en gardant la même organisation intérieure.

44

1.

Système de panneaux

2.

Ensemble des modules travaillés

1.

2.

45

Terrasses modulaires Le dernier ajout sont les terrasses à l’étage qui sont une série de modules évidés, qui sont en lien avec chacune des habitations pour créer des terrasses de rassemblements, pour prendre un café le matin, pour manger en famille, etc.

Ces modules évidés deviennent aussi la matérialisation du concept architectural du projet Mailles, ajoutent une beauté sculpturale et créent des jeux de lumière dynamiques.

46

1.

Espaces de terrasses

2.

Mise en évidence des terrasses dans l’ensemble

1.

2.

47

Glissements modulaires Pour conserver une distinction entre chacun des modules, devenu impossible par le jeu de hauteur, j’ai accentué les glissements longitudinaux entre les volumes pour qu’en aucun cas, une façade arrive vis-àvis un module soit en dessous, ou à côté.

Cette nouvelle contrainte a créé de nouveaux espaces abrités et de nouvelles terrasses grâce au glissement des modules.

48

1.

Structure des modules

2.

Modules avec panneaux extérieurs

1.

2.

49

Critique finale 15 Avril 2021

50

Mail les

51

52

Longueur camions : 16,2 mètres Largeur : 3 mètres Longueur modules : 8 mètres Largeur modules : 3 mètres Capacité de 2 structures de modules

Longueur camions : 16,2 mètres Largeur : 3 mètres 22 pièces structurales par module Capacité de 440 pièces ; 20 structures des modules

53

1

8m x 3m 24m² x18

2

6m x 3m 18m² x3

3

2m x 3m 6m² x7

4

1m x 8m 8m² x3

54

x6 x6 x8 x8 x5

x12 x41

x10 x1

x52

x9 x3 x4

55

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1

2

3

espaces occupé espaces de circulation circulation

57

58

59

1.

INTÉRIEUR - EXTÉRIEUR extérieur intérieur

RDC

2.

ÉTAGE

COLLECTIF - PRIVÉ espaces collectifs espaces privés

RDC

60

ÉTAGE

61

3.

ESPACES SERVANTS - SERVIS espaces servants espaces servis

RDC

4.

ÉTAGE

CIRCULATION - ESPACES DE VIE espaces de vie espaces autres circulation

RDC

62

ÉTAGE

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PRODUCED BY AN AUTODESK STUDENT VERSION

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PLAN DE REZ-DE-CHAUSSÉE

0

2

5

10 m

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« Ce qui me plaît le plus? Les architectes ne m’aimeront pas : l’arbre que je vois en ligne droite de mon bureau, situé de l’autre côté du boulevard Saint-Laurent. C’est un chicot, il n’a l’air de rien. Mais après avoir emménagé dans la nouvelle salle, j’ai vite réalisé que c’était l’élément focal de ma concentration. Dès que je réfléchis mon regard se fixe involontairement sur cet arbre, devenu l’élément de beauté de mon lieu de travail, qui n’en manque pourtant pas.»

François Cardinal Cardinal, F ; Thibault, P. (2016). Et si la beauté rendait heureux (édition, volume). Les éditions La Presse.

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PLAN DE REZ-DE-CHAUSSÉE

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2

5

10 m

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COUPE A

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COUPE B

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PLAN DE L’ÉTAGE

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COUPE C

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COUPE D

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