D - Subgrupo 4 a.4 Como integrar a perspectiva do envelhecimento ao projeto de vida dos brasileiros? b.4 Como otimizar o uso do tempo na velhice em favor da autorrealização? c.4 Estratégias 1º Desafio Mesmo em um processo visando resultados em dez ou vinte anos, é preciso: 1. Começar imediatamente um trabalho de base nas escolas – educação com participação da família e de educação não formal para crianças e jovens. Quem? Educadores e demais profissionais que atuam nas diferentes políticas públicas, serviços, entidades ou organizações de atenção à pessoa Idosa. 2. Para os idosos novos – reinserção no mercado de trabalho, estudos variados, participação em trabalhos de grupos comunitários, despertar dons ou talentos. Onde? Entidades que realizam trabalho social com idosos (Ex: Sesc SP, Sesc Palmas etc.). Nas empresas, o setor de Recursos Humanos deve preparar os funcionários para um futuro de aposentadoria. Como? Planejamento orçamentário, plano de aposentadoria, perspectivas de futuro, planos de carreira. Por Quê? Autorrealização, autoconhecimento, convivência, valorização, descoberta de potencialidades. Onde? ONGs, comunidades, associações de bairros, empresas etc.
48