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Crescere con amore
tura corretta delle proprie emozioni, e di interpersonalità attraverso la lettura delle emozioni altrui.
Facciamo attenzione, però. Le intelligenze studiate da Gardner o quelle sintetizzate da Aldi sono alcuni dei possibili approcci al tema delle diverse dimensioni di un essere umano. Si vuole sottolineare qui che non sono le uniche e che è giusto che ogni realtà trovi il suo linguaggio e si strutturi utilizzando le categorie che sente più vicine. Ci sarà chi si troverà a proprio agio con le intelligenze multiple e chi, ad esempio, simpatizzerà con i navajo, un popolo nativo americano, che osserva e nomina le intelligenze adottando un altro punto di vista: • ciò che dà direzione alla vita, quindi l’eccellenza di cuore e mente; • ciò che permette di sostenersi e che ha a che fare con l’autosufficienza, l’indipendenza e il contributo che viene dato alla famiglia e alla società; • le relazioni e i legami con gli altri; • la reverenza e il rispetto per la natura di cui facciamo parte. I navajo non appartengono a una scuola di pensiero diversa da quella di Gardner. Semplicemente guardano la stessa realtà da un altro punto di vista, o dicono la stessa cosa con altre parole, o, ancora, attaccano agli stessi fenomeni altre etichette. Possiamo osservare da una pianura o dalla cima di una montagna: l’importante è osservare a trecentosessanta gradi. Solo così potremo permetterci di realizzare una vita piena.