REDIZAL 25

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2º Trimestre 25ºedición Curso 2020-21 http://revistazalfonada.blogspot.com.es/

REVISTA DIGITAL DEL CP ZALFONADA HTTP://CPZALZAR.EDUCA.ARAGON.ES/

CURSO ESCOLAR 2020-21

2º TRIMESTRE

En esta ocasión queremos dedicar la portada al día de Jueves Lardero, donde todo el alumnado del colegio recibió de nuestro AMPA el típico bocadillo de longaniza, que esta delicioso.

Teléfono: 976734500-620795875 Fax: 976734500 Correo cpublicozalfonada@gmail.com

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ACTIVIDAD CREATIVA ESPUMA DE AFEITAR

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JUEVES LARDERO EN 4 AÑOS

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SEMBRADODE FLORES

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MUJERES EN EL MUNDO

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HUERTO ESCOLAR

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DIA DE LA PAZ

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BORRASCA FHILOMENA

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PEQUEÑOS ARTISTAS

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BAILES EN EDUCACIÓN FÍSICA

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CONOCIENDO ZARAGOZA

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DOBLE CEREBRO

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COLABORACIÓN AMPA

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HACEMOS CUENTOS

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DIA DEL AUTISMO

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CAMBIO DE LOOK

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NOS VAMOS DE VIAJE

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CLINIC TENIS DE MESA

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ORIENTACIÓN DEPORTIVA

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PASATIEMPOS

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AQUELLOS MARAVILOSSOS AÑOS

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CONTAPORTADA

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ACTIVIDAD SENSORIAL CON ESPUMA DE AFEITAR

Este trimestre hemos realizado una actividad sensorial con espuma de afeitar.

Gracias a ella conseguimos que los niños de 3º de Educación Infantil manipularan, experimentaran con una nueva textura y conocieran un olor característico de un producto que normalmente lo encuentran en sus casas.

Pusimos espuma de afeitar a cada niño encima de la mesa y seguidamente les dejamos utensilios como moldes, rodillos y cuchillos que normalmente utilizan con la plastilina.

También extendimos la espuma por la mesa creando una especie de pizarra la cual utilizaban para escribir su nombre, palabras preferidas o modelos que nosotras les facilitamos, en definitiva, trabajamos la grafomotricidad de una manera creativa.

Cuándo ya pensaban que no se podía hacer nada más, colocamos espuma en unos recipientes y les pusimos colorante. Después cada niño con un pequeño globo de agua se acercaba, embadurnaba el globo con la espuma y lo estampaba en un papel ¡Tod@s unos artistas!

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EDUCACIÓN INFANTIL 4 AÑOS. ESTE AÑO NO HEMOS PODIDO CELEBRAR CARNAVAL EN EL COLE COMO LO HACEMOS NORMALMENTE, PERO SÍ HEMOS TENIDO NUESTRO TRADICIONAL JUEVES LARDERO. ES UNA FIESTA QUE SE CELEBRA EL JUEVES ANTERIOR AL DOMINGO DE CARNAVAL Y LA LONGANIZA SE CONVIERTE EN LA PROTAGONISTA DE ESTE DÍA.. LA PALABRA “LARDEAR” ESTÁ RELACIONADA CON “UNTAR GRASA EN LA COMIDA QUE SE VA A ASAR” LO CUAL A SU VEZ ESTÁ RELACIONADO CON LA GRASA QUE CONTIENEN LOS ALIMENTOS POPULARES DE ESE DÍA. EN ARAGÓN ES LA LONGANIZA, PERO EN OTRAS COMUNIDADES PUEDE SER EL CHORIZO, LA BUTIFARRA U OTROS EMBUTIDOS. COMO CADA AÑO LA AMPA NOS INVITA A UN BOCADILLO DE LONGANIZA QUE ESTÁ RIQUÍSIMO, Y TODOS APRENDEMOS LA FRASE “JUEVES LARDERO, LONGANIZA EN ELPUCHERO”.

COMPARTIMOS CON VOSOTROS LAS IMÁGENES DE ESTE ALMUERZO Y FIJAOS QUE NO NOS FALTA NI NUESTRO MANTEL.

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Los niños y las niñas de 3 años nos estamos convirtiendo en jardineros. Hemos sembrado semillas de margaritas, dalias y lavanda en unas macetas y en un trocito de tierra de nuestro patio. También tenemos semillas de girasol que nos regalaron una familia. Entre todos las cuidamos, las sacamos al sol y todos los días las regamos. Tenemos muchas ganas de que llegue la primavera y ver nuestras flores"

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El día 8 de marzo, día de la mujer, lo recordamos en el cole dándole la importancia que se merece. El alumnado. Por los diferentes niveles educativos, elaboró carteles dándole visibilidad a la importancia que tuvieron algunas mujeres a lo largo de la historia. Y para ser recordadas, pegamos esos carteles en el hall de primaria. Os lo queremos enseñar.

También elaboramos el jardín de la corresponsabilidad, donde aprendimos que muchas de la tareas que hacemos cada día las pueden hacer igual de bien tanto los hombres como las mujeres.

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Este año decidimos hacer un huerto totalmente nuevo, y ahora, que llega la primavera, queremos darle un poco de color.

El alumnado ha estado bajando por clases y plantando pequeñas cosillas como buenos hortelanos que son, esperando que de cara a la primavera podamos recoger nuestros frutos, ya que los regaremos y cuidaremos con mucho cariño.

Nuestro oficial de mantenimiento, colaborando en el uso del Huerto escolar

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Aunque Este año con la pandemia está siendo todo un poco diferente, en el cole no dejamos de celebrar las cosas que consideramos importantes, como cada año.

Una de ellas, es el Día de la Paz, y este año fue celebrado por el centro elaborando un árbol gigantesco donde las caras de nuestros chicos y chicas formaban el tronco de los árboles, y las hojas eran corazones de esperanza, libertad, alegría,…. Quedando al final una composición muy entrañable que decoró durante algunas semanas tanto el hall de Infantil como el de primaria

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Además, dentro del colegio, adornamos el hall de infantil y el de primaria con árboles de la paz, donde el tronco de los mismos eran sus caras, y las ramas eran corazones con mensajes relacionados con el tema de la Paz. GRACIAS A TODOS POR VUESTRA COLABORACIÓN

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Los días 11 y 12 de enero la ciudad de Zaragoza, sufrió una nevada como pocos recordaban.

Eso hizo que los alumnos no pudieran venir al colegio porque no se daban las condiciones de acceso adecuadas.

Os dejamos unas fotos de lo bonito que estaba nuestro centro ese 11 de enero de 2021.

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Imposible jugar hoy en el patio de recreo

Estampa invernal del patio de recreo del cole

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Como cada año, el Museo del fuego organizó en navidades un concurso de dibujo de tarjetas navideñas, y nuestros alumnos, Inés Paredes, junto a Iker Haro recibieron sendos premios por sus obras de arte.

MUCHAS FELICIDADES

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SUEÑOS DE COLOR Una alumna del cole participó en el CONCURSO Amigos para siempre, de literatura infantil, patrocinado por Santillana, y como su dibujo se publicó en el heraldo escolar, recibirá dos libros por su gran trabajo.

ENHORABUENA MARA

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Durante este trimestre los alumnos de segundo y tercero hemos estado trabajando en clase de educación Física diferentes bailes y lo hemos escenificado toda la clase.

Nos han quedado unos bailes súper chulos, y los podéis ver todos en nuestro canal de Youtube.

En 2ºA hicimos la Marcha Radesky En 2º B clap clap song En 3ºA bailamos HIP HOP Y en 3º B lo pasamos en grande bailando GREASE

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El pasado jueves 18 de febrero los alumnos de 6º de primaria hicieron una actividad para conocer Zaragoza. Está consistía en una presentación hablándonos de las culturas que habían pasado por Zaragoza y personajes ilustres. Contaron que primero la invadieron los íberos. Zaragoza en aquella época se llamaba Salduie.

Luego llegaron los romanos y los íberos decidieron dejarse conquistar, de ahí, con la romanización se llamó Caesaraugusta. Después llegaron los visigodos, pero no tenemos ningún recuerdo suyo, de los siguientes, los musulmanes si tenemos recuerdos, tenemos por ejemplo la Aljafería. En la época musulmana Zaragoza se llamó Saraqusta. Después llegaron los cristianos, con la conquista de Alfonso I el Batallador y con el arte musulmán y el cristiano hicieron un nuevo arte común, el mudéjar que nos hace únicos.

Esta actividad, fue muy interesante y también divertida.

Monedas Íberas de Salduie

Cloaca y cimientos del Foro Romano de Caesaraugusta

Palacio de la Aljafería en la época de la invasión musulmana ( Saraqusta )

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En el área de Ciencias Naturales de sexto de Primaria hemos estudiado la función de relación.

Hemos dedicado un tiempo a estudiar nuestro apasionante cerebro y su funcionamiento, y para descubrir sus partes hemos fabricado “ NUESTRO SEGUNDO CEREBRO”

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Como cada año, nuestro querido AMPA ha regalado a cada alumno del cole, un delicioso bocadillo de longaniza que les ha sentado fenomenal. Muchos, de hecho, han podido hasta repetir, je, je.

Los alumnos super contentos y felices con su bocadillo en la mano.

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En este trimestre todos los alumnos y alumnas de 6º de primaria hemos creado nuestros propios cuentos. Nos han quedado muy bonitos porque los hemos hecho con empeño, con dibujos y además son inventados, así que son cuentos ilustrados. Algunos de ellos los hemos donado a la biblioteca del colegio para que si alguien quiere, pueda pasarse a verlos.

Hicimos una portada e ilustramos todas las páginas con un dibujo, al final lo encuadernamos.

Esperemos que os guste y que los podáis leer todos.

Hugo Cortés 6ºB

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El día 2 de abril celebramos como cada año el día mundial de concienciación del autismo, y este año se nos ocurrió pintar una de las paredes del colegio con frases muy bonitas que nos hagan ver que todas las personas tenemos unas capacidades diferentes y debemos potenciar las a lo largo de nuestra vida.

Además, hemos dibujado y pintado entre todo el colegio 25 niños de diferentes colores, colaborando todos en esta obra tan bonita de arte.

Nuestro colegio es ahora más bonito, respetuoso y divertido.

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Este trimestre en el col hemos pintado dos pist patio norte, una de balo to y otra de fútbol sala, dándole un toque de co un aspecto más motiva para la práctica deporti Además, tenemos que decer a la Junta Munic del rabal la aportación una cantidad de dinero portante para subvenci dicha mejora en el cole

legio tas del onces, olor y ante iva. agracipal de o imionar egio

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Al principio la palabra lapbook me sonaba pero no sabía lo que era así que, escuché lo que mi profe explicaba en clase. Cuando me enseñó las imágenes de qué era un lapbook me enamoré y trabajé tanto para hacer el lapbook que lo terminé en dos días.

Recuerdo que mi profesora me dijo: “Brenda que la cartulina del foldable sea blanca supone que tendrás que pintar y poner mucho color para que sea bonito” y yo fui valiente y trabajé, me esforcé y el resultado ha valido la pena, ¡he quedado ganadora del concurso de lapbook de mi clase en 2º puesto!

Brenda Enabulele Abiebho 5ºB Cuando mi profesora me dijo la palabra lapbook no tenía ni idea de lo que era, pensaba que iba a ser un foldable. Cuando mi profesora me explicó lo que era y lo ví en una imagen me encantó y en segundos no podía parar de pensar en hacer uno ya. Y lo mejor de todo era que ¡el lapbook tenía que tratarse de una guía de viaje sobre el país al que te gustaría ir! En ese momento estaba muy alegre. Todos los días que tocaba lengua no podía aguantar las ganas de trabajar. Lo que más me costó fue enviar las imágenes pero gracias a mi profesora Susana lo conseguí y he aprendido. ¡Te animo a hacer un lapbook guía de viaje! ¿A qué esperas?

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Comfort Aduo 5ºB

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En la clase de lengua he hecho un lapbook sobre una guía de viaje. La profesora me dio los materiales: cartulina, foldables, folios de colores, lazos… y explicó el contenido que teníamos que buscar para realizar nuestra tarea. Me agobié un poco hasta que me organicé el trabajo. Fue todo mejor cuando ya tenía escrita la planificación del contenido que iba a tener mi lapbook. Me ha parecido una forma muy divertida de aprender.

Paula Sancho Jordán 5ºB

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He hecho un lapbook de Noruega porque me gustaría visitarlo. Lo que más me gusta de Noruega son las auroras boreales. También me gusta porque los vikingos vivieron ahí y hay museos con barcos vikingos.

Celia Vilariño Lozano 5ºA

He hecho ese lapbook porque me gusta la ciudad de Londres, me gustaría conocerla y visitarla algún día. Quisiera visitar la Tower Bridge, el Big Ben, London Eye, el Palacio de Westminster y muchos sitios más. ¡También me gustaría ir a esas típicas cabinas rojas! ¡Me encanta esa ciudad!

Sandra Muñoz Borja 5ºA

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Y así quedaron de trabajados y bonitos todos nuestros lapbook elaborados en clase. Nos encanta trabajar así, y encima aprendemos un montón.

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Y aquí tenemos a todos elaborado este trabajo ta creativo. El lapbook.

ENHORABUENA

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nuestro alumnado que ha an especial, interesante y

A CHCIOS Y CHICAS

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Durante el mes de enero y febrero hemos estado aprendiendo a jugar al TENIS DE MESA, un Deporte muy divertido y activo, además que nos permite estar calentitos en el gimnasio y de paso poder jugar sin parar.

Hemos aprendido a organizarnos para respetar las normas de seguridad e higiene del COVID: lavar y desinfectar el material, cuidar la distancia y siempre llevar la mascarilla. Como en el colegio tenemos 4 mesas y un gimnasio amplio, podemos realizar la actividad con mucha seguridad y cada uno aportando su propio material y desinfectando todo al terminar las sesiones.

En una de las sesiones, hemos aprendido un montón de juegos que nos enseñó Pascual, el entrenador del equipo de primera División Nacional de Tenis de Mesa, el C.D. Santiago, que además son “vecinos” nuestros. Pudimos disfrutar de nuevos juegos que nos enseñó (rondo, rondo con eliminación, el “Bollo”…) además de mejorar nuestra técnica (golpe de derecha y de revés, saque…)

Desde el colegio, este año se va a intentar sacar la actividad extraescolar de TENIS DE MESA. Esperamos poder participar y crear un grupo de deportistas que luego puedan jugar y competir en el CD Santiago y ser futuros jugadores de este “super-equipo”. ¡¡¡Animaros chicos y chicas!!!

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La Federación Aragonesa de Orientación, a la que pertenece el profesor de E.F. de nuestro colegio Ángel Elhombre, ha elaborado un VÍDEO para promocionar y visibilizar a la MUJER EN EL DEPORTE. Se trata de un vídeo en el que un grupo de chicas deportistas y entrenadoras que pertenecen al Programa de Tecnificación de la Federación han realizado varios juegos y actividades donde se enseña la Orientación: la Brújula, a orientar el mapa, a realizar recorridos sencillos, a hacer una carrera sencilla dentro del recreo del colegio público Zalfonada, que ha accedido a prestarnos el colegio para hacer esta actividad.

Si queréis ver el vídeo donde sale nuestro centro, pinchar en el enlace: https://www.orientaragon.com/2021/01/video-de-mujer-y-deporte.html Este vídeo y la actividad completa se enviarán a los centros Educativos de Aragón para que muchos chicos y chicas puedan aprender y practicar este DEPORTE. Podrán ver nuestro colegio y sabrán que nuestro centro colabora en fomentar el DEPORTE FEMENINO. Como ya sabéis, todos los años la Federación y el colegio público Zalfonada organizamos una Jornada de Orientación en el parque Tío Jorge, donde el alumnado de 6º de 16 colegios cercanos conviven una mañana en el mes de junio realizando una carrera. A ver cómo lo podemos organizar este año.

Esperamos que el vídeo os parezca atractivo y os animéis a practicar este Deporte.

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Seguro que sois capaces de encontrar los objetos de abajo en esta habitación tan llena de objetos. ¡ QUÉ OS DIVIRTÁIS!

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En esta edición nos toca recordar aquellos años en los que se celebraba el carnaval de una manera normal, sin mascarillas, con abrazos, risas, gritos, besos.

Todos deseamos volver pronto a esos aquellos maravillosos años

En esta ocasión recordamos el carnaval del año 2001, disfrazados entre otras cosas de personajes de la época.

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Título del anuncio

EDUCANDO DESDE 1980

Centro colaborador con la Universidad de Zaragoza

VEN A VISITARNOS, ESTAMOS EN LA CALLE ISLAS CANARIAS S/N

ESTE DOCUMENTO APARECERÁ EN LA WEB DE NUESTRO COLEGIO Y EN EL BLOG: REVISTAZALFONADA.BLOGSPOT.COM

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