SSIO9NSSDZP6_4

Page 1


Razmisli, zakaj se temu diagramu reče Škatla z brki.

Razpršenost podatkov prikažimo še na stolpčnem diagramu.

Za izdelavo škatlastega diagrama na številskem poltraku prikažemo najmanjši rezultat, 1. kvartil, mediano, 3. kvartil in največji rezultat.

Nad številskim poltrakom narišemo pravokotnik med 1. in 3. kvartilom in na vsako stran pravokotnika daljico do najmanjšega in do največjega rezultata.

Škatlo z brki (ali škatlasti diagram) tvorijo: – pravokotnik nad številskim poltrakom, ki označuje območje med 1. in 3. kvartilom, – navpična črta v pravokotniku, ki označuje mediano,

– vodoravni daljici na vsaki strani pravokotnika do najmanjšega oz. največjega podatka.

podatkov

najmanjši podatek

% podatkov

1. kvartil mediana 3. kvartil največji podatek

Zaradi dolžine 0,8 m je aritmetična sredina skoka precej manjša – pomaknjena v levo. Če bi imeli le osem podatkov (brez podatka 0,8), bi bila aritmetična sredina 2,75, torej precej bolj na sredini. Podatku 0,8 v tem primeru pravimo osamelec – saj se močno razlikuje od preostalih podatkov.

b) Med podatki poiščemo tistega, ki se največkrat pojavi.

Največ učencev je skočilo 2,7 m, torej je modus enak 2,7. Podatek ima največjo frekvenco –pojavi se štirikrat.

c) Med podatki, ki so urejeni po velikosti, poiščemo sredinski podatek.

0,8 2,4 2,7 2,7 2,7 2,7 2,9 2,9 3,0 Mediana dolžin skokov je 2,7 m. Med devetimi podatki je sredinski peti podatek. Štirje skoki so bili enaki ali krajši od 2,7 metra, štirje skoki pa so bili enaki ali daljši od 2,7 metra. Če bi imeli le osem podatkov (brez osamelca 0,8), bi bila mediana aritmetična sredina med 4. (2,7) in 5. podatkom (2,7), kar je še vedno 2,7.

č) Najprej narišimo diagram.

DELOVNA RAZLIČICA DELOVNA RAZLIČICA

Zgled 1 Fantje so skakali v daljavo in zapisovali svoje dosežke v metrih:

2,7 0,8 2,9 2,7 3,0 2,7 2,9 2,7 2,4.

a) Kolikšna je aritmetična sredina dolžin skokov?

b) Katero daljavo je skočilo največ učencev?

c) Kolikšna je mediana dolžin skokov?

č) Narišimo stolpčni diagram in na njem označimo mediano, 1. kvartil in 3. kvartil.

d) Narišimo škatlo z brki.

Najprej podatke uredimo po velikosti: 0,8 2,4 2,7 2,7

a) Izračunajmo aritmetično sredino. Uporabimo žepno računalo.

x = (0,8 + 2,4 + 2,7 + 2,7 + 2,7 + 2,7 + 2,9 + 2,9 + 3,0) : 9 = 22,8 : 9  2,5

Povprečna dolžina skoka je 2,5 m.

Na njem označimo mediano – 2,7. Da bomo lahko označili še 1. in 3. kvartil, ju moramo še izračunati. Podatkov je 9, zato je bila mediana 5. podatek. Poiščemo sedaj mediano prve polovice podatkov oziroma prvih pet podatkov (1. kvartil) in mediano druge polovice podatkov (3. kvartil).

0,8 2,4

Prva polovica podatkov. JJ

Sredinski podatek (mediana) je 2,7.

1. kvartil = 2,7

Druga polovica podatkov.

Sredinski podatek (mediana) je 2,9. 2. kvartil = 2,9

Vidimo, da je 1. kvartil kar enak kot mediana. Označimo vse 3 podatke na diagramu.

d) Škatla z brki ponazarja razpršenost rezultatov. Najprej na številskem poltraku prikažemo vse vrednosti skokov. Označimo najmanjši rezultat, 1. kvartil, mediano, 3. kvartil in največji rezultat in nad številskim poltrakom narišemo pravokotnik med 1. in 3. kvartilom. Na vsako stran pravokotnika narišemo daljico do najmanjšega in do največjega rezultata.

2,7 3

Zapomnim si
Rešimo skupaj

Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.