1. Ali sta izhodiščni besedili enogovorni ali dvogovorni? Utemeljite.
2. Kaj sta izhodiščni besedili glede na besedilno vrsto?
3. S katerim namenom je sporočevalec tvoril besedili? Povežite. ker je poznavanje EU pri mladih zelo šibko. Besedilo 1 je nastalo, da bi se mladi odločili za sooblikovanje programa Dijaške nacionalne konference. da bi pri mladih dvignili raven evropske identitete. da bi se dijakinja s profesorico dogovorila o datumu govornega nastopa. Besedilo 2 je nastalo, ker dijakinja ni bila povsem prepričana, kako naj pripravi govorni nastop. da bi dijakinja izvedela, do kdaj in kako naj pripravi govorni nastop.
4. Kako bi ugotovili, ali sta besedili učinkoviti?
5. Kateri besedili naj bi nastali kot odziv na izhodiščni besedili: enogovorni ali dvogovorni? Utemeljite.
6. Katere izkušnje se pričakujejo od dijaka, ki bi želel s svojim prispevkom sodelovati na Dijaški nacionalni konferenci?
7. Kaj se pričakuje od Nine?
8. V besedilu 2 so navodila za pripravo govornega nastopa jasnejša. a) Povzemite jih.
10. S katerimi besedili govorno nastopate v šoli in pri katerih predmetih? Na črtice v desnem stolpcu napišite ustrezne črke iz levega stolpca.
a) Opis države. slovenščina
b) Opis postopka. tuji jezik
c) Predstavitev osebe. matematika
č) Opis naprave. zgodovina
d) Razlaga naravnega pojava. geografija
e) Potopis. glasbena umetnost
f) Poročilo. likovna umetnost
g) Predstavitev knjige. biologija
h) Deklamacija. kemija
i) Opis obdobja. fizika
j) Pripoved o dogodku. informatika
k) Ocena filma. športna vzgoja
11. Ali v šoli pri katerem predmetu pripravljate tudi referate? Kaj je referat in po čem se razlikuje od govornih nastopov iz 10. naloge? Ugotovitve napišite v preglednico.
GOVORNI NASTOP REFERAT
13. Spomnite se zahvalnega govora z valete. Ali bi ga opredelili kot govorni nastop? Kaj je običajno vsebina zahvalnih govorov? RAZMISLIMO
b) Ali bi bila tako natančna navodila ustrezna tudi v besedilu 1? Utemeljite.
9. Kateri govorni nastop bi bil po vašem mnenju za izvajalca zahtevnejši? Zakaj?
12. Oglejte si portal http://videolectures.net, ki so ga ustanovili na Institutu Jožefa Stefana. Katere vrste govornih nastopov si lahko ogledate? Poskusite predstaviti njihove značilnosti.