Un Acercamiento a la Lingüística desde Leibniz y Locke Diana Carolina Arbeláez1
karohmillos65@yahoo.com.mx
Resumen:
Abstract:
En este trabajo intento, en primer lugar, examinar las doctrinas en torno al lenguaje presentadas por John Locke; además, trataré de evaluar que tan contundente es la crítica de Leibniz a dicha teoría. Intentaré explorar las posibilidades de integración y de distanciamiento entre las teorías de ambos filósofos dado que dichas relaciones se hacen evidentes en una lectura consciente de sus obras, en particular en las teorías del significado y en la idea de la Mathesis Universalis de Leibniz.
In this work I attempt, first of all, to examine the doctrines about language presented by John Locke; beside, I will try to evaluate the accuracy of Leibniz’s critique to said theory. I will try to explore the possibilities of integration and differentiation between the theories of both philosophers. After a conscious reading, it is evident that the mentioned theories are closely related, regarding particularly to their posture of meaning and Leibniz’s idea of Mathesis Universalis.
Palabras clave:
Keywords:
Lenguaje, significado.
integración,
distanciamiento,
Language, integration, differentiation, meaning.
Y en una edad que produce luminarias como el gran Huygenius, el incomparable señor Newton, con otras de esa magnitud, ya es también bastante honroso trabajar como simple obrero en la tarea de desbrozar un poco el terreno y de limpiar el escombro que estorba la marcha del saber, el cual, ciertamente se encontraría en más alto estado en el mundo, si los desvelos de los hombres inventivos e industriosos no hubiesen encontrado tanto tropiezo en el culto pero frívolo, empleo de términos extraños, afectados o ininteligibles que han sido introducidos en las ciencias y convertidos en un arte” John Locke. Ensayo sobre el entendimiento humano.
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Estudiante de la Profesionalización en Filosofía y Letras de la Universidad de Caldas.
Revista Cazamoscas - Año 3 - No. 3-4 - Periodicidad: semestral - Enero-Junio, 2009 - Pp. 115-126
