OFICINA 2 - VOLTA AO MUNDO

Para Come Ar

Durante a recepção dos participantes, coloque músicas dos países de origem das famílias até que o encontro possa ser iniciado.

Comece a oficina se apresentando e saudando as crianças e os familiares presentes. Realize uma rodada de apresentações.

Olá, crianças! Vamos nos apresentar? O meu nome é ___.

1 . Qual é o seu nome?

2 . Quantos anos você tem?

Ambientação

Para preparar as crianças para o encontro, comece uma dinâmica com músicas originárias dos países das crianças e explique como ela se dará. Colocando uma música por vez, as crianças terão que adivinhar a qual país cada música pertence.

Regras

Apresente as regras do encontro e os recursos da plataforma online. Caso algumas crianças já estejam familiarizadas, solicite o auxílio delas para explicar às demais como a plataforma funciona.

1. As regras dos nossos encontros: Desligar o microfone. Levantar a mão para falar.

2. Solicite sugestões às crianças para o bom andamento do encontro.

Para Ler

Conte a história selecionada para o encontro. Indicamos a obra O Pássaro Amarelo, escrita e ilustrada por Olga Dios. Caso não seja possível contar a história ao vivo no encontro, sugerimos gravação prévia ou seleção de vídeo da referida obra disponível na internet.

Ao fim da história, sob a inspiração das invenções e viagens do personagem principal, pergunte, conforme sugerido ao final do livro, o que cada criança gostaria de inven- tar para melhorar sua vida e a de quem vive ao seu redor. Além disso, pergunte às crianças os países em que elas já moraram.

Para Praticar

1. Após a contação da história e discussão, realize um jogo apresentando diversos elementos culturais dos países de origem das crianças. As informações podem ser tanto pesquisadas pela equipe, como também coletadas de relatos das famílias em conversas anteriores ao encontro. O jogo pode ser estruturado em formato de roleta no modelo disponível em sites como o Wordwall.

2. Depois do jogo, proponha que cada criança faça um desenho sobre o que mais gosta no Brasil, seu país de acolhimento. Esse desenho pode ser solicitado previamente, para que já esteja pronto no dia do encontro.

3. Faça uma rodada para que cada criança apresente, caso queira, o seu desenho. Elogie o feito, fazendo comentários a respeito do desenho.

Para Saber Mais

Para ilustrar e inspirar a condução da contação de histórias, sugerimos o canal “Fafá Conta”, disponível em: https://www.youtube.com/c/Faf%C3%A1conta; e o canal da Biblioteca Pública do Paraná para o público infantil, “BPC Conta”, disponível em: https://www.youtube.com/channel/UCG_12n52SwBeQkUIK1ZlMdw.

O convite para o encontro também pode ser feito a partir de um vídeo. A título de exemplo, disponibilizamos um vídeo que enviamos para as crianças antes do nosso encontro: https://youtu.be/B-vCOcQGVeE .

Ficha T Cnica

AUTORAS/ES

Graziela Lucchesi Rosa da Silva, Maria Gabriel, Ana Paula Romani, Amarilys Lackner Salomão, Camila Akemi Aoto, Luana Lubke de Oliveira, Luisa Martins de Abreu e Lima, Mayssun Omari Osman, Nathan Gabriel Balaguer, Nathalia Ribeiro Tsiflidis, Thiago Martins, Thais Watanabe, Victória de Biassio Klepa.