Raffaello - 3 anni

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M. Elisabetta Giordani - Giovanna Cremona

M. Elisabetta Giordani - Giovanna Cremona

IN ALLEGATO Decalogo per proteggere il mondo

Patente Scacciavirus

CITTADINANZA ATTIVA


il tuo libro DIGITALE Strumenti per una nuova didattica con materiali digitali per le attività in sezione, la LIM e il consolidamento delle conoscenze a casa. Il tuo libro si arricchisce di video di approfondimento, canzoni, laboratori e tanto altro ancora.

RAFFAELLO PLAYER Per accedere ai contenuti e agli strumenti digitali, digita il link raff.link/2020-raffaello o scarica l’applicazione Raffaello Player dal portale www.raffaellodigitale.it, da Google Play o dall’App Store e inserisci il codice di attivazione.


M. Elisabetta Giordani - Giovanna Cremona

IL LIBRO DI

anni


PRESENTAZIONE Nel Quaderno Operativo, il pittore RAFFAELLO guida i bambini verso l’acquisizione delle competenze personali e sociali e li stimola così ad accrescere la motivazione e l’impegno a imparare. In un contesto di apprendimento permanente, il percorso didattico segue una scansione temporale legata al calendario scolastico e offre spunti educativi sulla base delle Indicazioni Nazionali e Nuovi Scenari, che tendono allo sviluppo delle competenze chiave europee 2018.

Per educare i bambini alla cittadinanza attiva e allo sviluppo sostenibile, il Quaderno Operativo offre un percorso - legato alla Guida Didattica Raffaello dove alcuni obiettivi dell’Agenda 2030 vengono presentati in modo semplice e intuitivo per formare cittadini consapevoli fin dalla Scuola dell’Infanzia.

allegato DECALOGO PER PROTEGGERE IL MONDO 3, 4 e 5 anni Ispirato agli obiettivi dell’Agenda 2030, propone dieci piccoli ma importantissimi gesti quotidiani, che renderanno i bambini protagonisti nella salvaguardia e difesa dell’ambiente.


Nel Quaderno Operativo, il bambino è stimolato con progetti laboratoriali volti a sviluppare la sua creatività:

sotto la guida del pittore Raffaello, un percorso alla scoperta dei colori, per avvicinare i bambini alla pittura e all’arte come espressione della propria creatività.

con il progetto STREAM, attraverso lo storytelling e la lettura di una storia prende avvio un nuovo approccio alle scienze, con attività di coding, esperimenti scientifici, ingegneria e arte.

dalla lettura ad alta voce alla scrittura creativa, un percorso dove la narrazione punta allo sviluppo della fantasia prendendo spunto dai percorsi educativi di Gianni Rodari.

STREAM science

raccontarsi per raccontare

allegato PATENTE SCACCIAVIRUS 3, 4 e 5 anni Un piccolo manuale per tenere a mente le buone norme da osservare e trasformarsi così in Supereroi Scacciavirus.

GUIDA DIDATTICA I Quaderni Operativi RAFFAELLO sono collegati alla Guida Didattica per la Scuola dell’Infanzia RAFFAELLO. CD-Audio con canzoni inedite CD-Rom con progettazioni, tabelle e modelli


INDICE pagina

titolo

6-7 8-9 10-11 12-13 14-15 16-17 18-19 20-21 22 23 24 25 26-27 28-29 30-31 32 33 34 35 36 37 38-39 40 41 42 43 44 45 46-47 48 49 50 51

SCOPRO RAFFAELLO IN PINACOTECA IL ROSSO IL GIALLO IL BLU I COLORI PRIMARI TUTTI A SCUOLA, BENVENUTO! A SCUOLA, MI DIVERTO E IMPARO TEMPO D’AUTUNNO LE FOGLIE LA PERA GLI OMBRELLI LO SCOIATTOLO E IL RICCIO NEL CASTELLO DELLA STREGA

GIORNATA NAZIONALE DEGLI ALBERI IL CERCHIO - IL QUADRATO L’ALBERO DI NATALE UNA NOTTE LUMINOSA I BISCOTTI BABBO NATALE UGUALE E DIVERSO LA BEFANA TEMPO D’INVERNO I FIOCCHI DI NEVE IL MANDARINO

GIORNATA MONDIALE DELLA NEVE GLI ORSI POLARI TANTI CORIANDOLI A CARNEVALE TEMPO DI PRIMAVERA LE COCCINELLE LA FRAGOLA LE MAMME E I CUCCIOLI LA FARFALLA E IL BRUCO

8-5 8 8 8 8 6-1 5-8 3 5 3 3 3 1-8 6 3 8 8 5 8 5 1 3 5 3 5 3 8 3 3 5 3 3 3

collegamenti alla Guida Didattica

traccia audio

Progetto RAFFAELLO pag. 26

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Progetto RAFFAELLO pag. 38 U.d.A. SCOPRIAMO LA SCUOLA pag. 67 U.d.A. ESPLORIAMO IL BOSCO pag. 220

2 1 6

U.d.A. DIAMOCI LA MANO pag. 166 U.d.A. ESPLORIAMO IL BOSCO pag. 226

5 7

U.d.A. ASPETTIAMO IL NATALE pag. 268 8

U.d.A. ASPETTIAMO IL NATALE pag. 251

9

U.d.A. TUTELIAMO L’AMBIENTE POLARE pag. 366

U.d.A. TUTELIAMO L’AMBIENTE POLARE pag. 374 U.d.A. TUTELIAMO L’AMBIENTE POLARE pag. 322 U.d.A. VIVIAMO LA CITTADINANZA pag. 453

11 10 14


52 53 54 55 56 57 58-59 60-61 62 63 64 65 66-67 68 69 70 71 72

LA TESTA IL CORPO SOTTO LA DOCCIA MI PIACE - NON MI PIACE I RIFIUTI I PULCINI DI PASQUA

GIORNATA MONDIALE DELLE API TEMPO D’ESTATE LE RANE IL LAMPONE TANTI PESCI LE MEDUSE PER LA STRADA, LA SICUREZZA LA RACCOLTA DIFFERENZIATA MARE PULITO LUNA E I FOLLETTI IL CODING AL MARE

5 5 5 5 6 8 6-1 3 5 3 3 3 6 6 6 1 4 1

U.d.A. VIVIAMO LA CITTADINANZA pag. 413 U.d.A. PULIAMO IL MARE pag. 573 U.d.A. SALVIAMO LE API pag. 621

12 18 20

U.d.A. PULIAMO IL MARE pag. 540 U.d.A. VIVIAMO LA CITTADINANZA pag. 422 U.d.A. PULIAMO IL MARE pag. 554 Progetto STREAM pag. 174 Progetto STREAM pag. 184

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compito SIGNIFICATIVO pagine

17-34-45-50

AGENDA 2030

pagine in allegato in fondo al libro in allegato

54-55

6-15-16-17-18

il DECALOGO per proteggere il mondo il CREATIVO con i ritagli PreSCRITTURA PreLETTURA PreCALCOLO (per i 5 anni)

43

65-69

la PATENTE scacciavirus

28-29-56-58-59-68


in guida VOL. 2 pag. 26

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SCOPRO RAFFAELLO

Raffaello, Autoritratto, 1504-1506 Galleria degli Uffizi, Firenze

AGENDA 2030

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Benvenuto a scuola! Completa il quadro di Raffaello ritagliando e incollando le tessere che trovi in fondo al libro. Ascolta la canzone. Se vuoi, fai altre esperienze di ricomposizione d’immagine. 8. conoscenza-abilità osservare e completare un quadro.


IN PINACOTECA

Disegnati, come sai fare, sulla tela appesa al cavalletto. Se vuoi, con i compagni osserva altri quadri di Raffaello. 5. conoscenza-abilità rappresentare graficamente se stesso.

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IL ROSSO

Completa l’ibiscus con la digitopittura rossa e incolla carta lucida rossa sull’aereo. Se vuoi, fai altre esperienze con il colore rosso. 8. conoscenza-abilità scoprire e sperimentare il colore rosso.

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IL GIALLO

Completa il sole con la digitopittura gialla e incolla carta lucida gialla sulla navicella spaziale. Se vuoi, fai altre esperienze con il colore giallo. 8. conoscenza-abilità scoprire e sperimentare il colore giallo.

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IL BLU

Completa il pesce con la digitopittura blu e incolla carta lucida blu sul sottomarino. Se vuoi, fai altre esperienze con il colore blu. 8. conoscenza-abilità scoprire e sperimentare il colore blu.

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in guida VOL. 2 pag. 38

I COLORI...

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Lascia tracce di colore, come indicato, fino alle cornici dei dipinti di Raffaello. Se vuoi, in sezione cerca e raggruppa oggetti nei colori primari. 8. conoscenza-abilità discriminare i colori primari.


PRIMARI

Sposalizio della Vergine (particolare)

Madonna Sistina (particolare)

Maddalena Doni AGENDA 2030

Osserva i quadri di Raffaello. Quale ti piace di più? Se vuoi, con i compagni gioca a ricomporre un quadro. 8. conoscenza-abilità scoprire i quadri di Raffaello.

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in guida VOL. 1 pag. 67

2

AGENDA 2030

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TUTTI A SCUOLA

Colora di rosso la tuta del bambino e di giallo il vestito della bambina. Ascolta la canzone. Se vuoi, racconta il tuo primo giorno di scuola. 6. conoscenza-abilità scoprire l’ambiente scuola.


BENVENUTO!

AGENDA 2030

Denomina che cosa porta a scuola il bambino. Colora. Se vuoi, verbalizza che cosa c’è nel tuo zainetto. 1. conoscenza-abilità denominare gli oggetti della scuola.

compito SIGNIFICATIVO

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1

AGENDA 2030

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A SCUOLA, MI DIVERTO...

Colora il tunnel e racconta che cosa fa la bambina. Ascolta la canzone. Se vuoi, racconta quali giochi preferisci fare. 5. conoscenza-abilità condividere esperienze di gioco.


E IMPARO

Osserva e descrivi che cosa fa il bambino. Colora. Se vuoi, insieme ai compagni gioca con le costruzioni. 8. conoscenza-abilità sviluppare la creatività.

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in guida VOL. 1 pag. 220

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TEMPO D’AUTUNNO

Descrivi ciò che vedi e colora la bambina e la carriola. Incolla pezzetti di carta velina nei colori autunnali sulle foglie. Ascolta la canzone. Se vuoi, raccogli le foglie in giardino e fai un collage. 3. conoscenza-abilità osservare e conoscere l’autunno.


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LE FOGLIE

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Ripassa i tratteggi con la digitopittura come indicato. Se vuoi, in palestra gioca a muoverti come le foglie che cadono. 5. conoscenza-abilità sviluppare la coordinazione oculo-manuale.


LA PERA

Intingi una spugna morbida nella tempera verde per fare la buccia della pera. Ti piace questo frutto? Se vuoi, con questa tecnica lascia tracce di colore a piacere su un foglio. 3. conoscenza-abilità conoscere la frutta autunnale.

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GLI OMBRELLI

CHIUSO

APERTO

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Colora l’ombrello aperto e cerchia quello chiuso. Quando lo usi? Se vuoi, cerca altri oggetti che possono essere aperti o chiusi. 3. conoscenza-abilità riconoscere concetti topologici.


LO SCOIATTOLO E IL RICCIO

FUORI

DENTRO

Colora chi è dentro la tana e cerchia chi è fuori. Conosci questi animali? Se vuoi, in palestra sperimenta queste posizioni spaziali. 3. conoscenza-abilità sperimentare e riconoscere posizioni spaziali.

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in guida VOL. 1 pag. 166

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NEL CASTELLO DELLA STREGA

Denomina ciò che vedi nel castello della strega e colora. Ascolta la canzone. Se vuoi, ascolta un racconto dedicato ad Halloween. 1. conoscenza-abilità arricchire il lessico.


Completa il castello della strega ritagliando e incollando i personaggi che trovi in fondo al libro. Se vuoi, prova a disegnare un fantasmino. 8. conoscenza-abilità scoprire la festa di Halloween.

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GIORNATA NAZIONALE DEGLI ALBERI

in guida VOL. 1 pag. 226 AGENDA 2030

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Completa la chioma con pezzetti di carta velina, poi colora. Sai che gli alberi sono importanti? Impara la filastrocca e ascolta la canzone. Se vuoi, realizza un albero con materiali a piacere. 6. conoscenza-abilità scoprire l’importanza dell’ambiente naturale.


IL CASTAGNO Un tempo ero un castagno, fermo nella tempesta: tra i miei rami fiorivano i nidi sempre in festa. Vennero i boscaioli, io caddi senza un grido. Ora sono il tuo letto: non sono sempre un nido? Gianni Rodari

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IL CERCHIO

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Osserva le immagini e scopri che forma hanno. Trasforma il cerchio come vuoi. Se vuoi, in sezione trova altri oggetti con questa forma. 3. conoscenza-abilità scoprire le forme geometriche.


IL QUADRATO

Osserva le immagini e scopri che forma hanno. Trasforma il quadrato come vuoi. Se vuoi, in sezione trova altri oggetti con questa forma. 3. conoscenza-abilità scoprire le forme geometriche.

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in guida VOL. 1 pag. 268

L’ALBERO DI NATALE

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Completa l’albero di Natale con la digitopittura come indicato. Se vuoi, collabora a decorare l’albero di Natale a scuola. 8. conoscenza-abilità scoprire i simboli del Natale.


grafica, impaginazione e copertina ESTER CICERONI

illustrazioni delle copertine MARCELLA GRASSI CHIARA BORDONI

redazione GIULIA EUSEBI

coordinamento M. ELISABETTA GIORDANI

illustrazioni e colore MARCELLA GRASSI CHIARA BORDONI CRISTINA GROTTOLI SILVIA SPONZA VINICIO SALVINI MARCO TROIANI

stampa GRUPPO EDITORIALE RAFFAELLO

© 2020 Raffaello Libri S.p.A. Via dell’Industria, 21 60037 - Monte San Vito (AN) www.grupporaffaello.it - info@grupporaffaello.it Ristampa: 6

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SISTEMA DI GESTIONE CERTIFICATO

Tutti i diritti riservati. È vietata la riproduzione dell’opera o di parti di essa con qualsiasi mezzo compresa stampa, fotocopia, microfilm e memorizzazione elettronica se non espressamente autorizzate dal titolare del copyright. L’Editore è a disposizione degli aventi diritto con i quali non è stato possibile comunicare, nonché per eventuali omissioni o inesattezze nella citazione delle fonti.


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Il Quaderno Operativo RAFFAELLO guida i bambini verso l’acquisizione delle competenze personali e sociali e li stimola ad accrescere l’impegno a imparare. Le attività sono presentate in modo semplice e intuitivo con un focus sugli obiettivi dell’Agenda 2030 per educare i bambini alla cittadinanza attiva e allo sviluppo sostenibile.

RAFFAELLO PITTORE

STREAM

SCRITTURA CREATIVA ED EMOZIONALE

in ALLEGATO DECALOGO

per proteggere il mondo

Dieci piccoli gesti quotidiani per diventare protagonisti della salvaguardia dell’ambiente

PATENTE

Scacciavirus

Un piccolo manuale per trasformarsi in Supereroi Scacciavirus

GUIDA DIDATTICA per la Scuola dell’Infanzia RAFFAELLO

VOLUME 1 U.D.A. MENSILI

VOLUME 2 Progetti LABORATORIALI

PER LA SEZIONE • Poster Patente Scacciavirus • Gioco Imparo a proteggere il mondo • Poster delle presenze • Calendario scolastico murale • CD-AUDIO con canzoni • CD-ROM con progettazioni, tabelle e modelli

Risorse digitali

€ 9,00

DIDATTICA @ DISTANZA Attività, percorsi e webinar per una nuova didattica

Il testo è ricco di contenuti per i docenti e i bambini.

Realtà Aumentata Attivazione delle risorse digitali tramite smartphone o tablet.

www.raffaelloscuola.it

M. Elisabetta Giordani - Giovanna Cremona

Questo volume, sprovvisto del talloncino a fronte (o opportunamente punzonato o altrimenti contrassegnato), è da considerarsi copia di SAGGIO-CAMPIONE, ­GRATUITO, fuori commercio (vendita e altri atti di disposizione vietati: art. 17, c. 2 L. 633/1941). Esente da I.V.A. (D.P.R. 26-10-1972, n° 633, art. 2 lett. d). Esente da bolla di accompagnamento (D.P.R. 6-10-1978, n° 627, art. 4 n° 6).