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I complementi d’agente e di causa efficiente
R ifletto
Luca guarda il telegiornale.
Eccezionale salvataggio in mare. Se la barca a vela, con a bordo due uomini, non fosse stata raggiunta dai soccorritori, sarebbe stata travolta dalle onde!
A pprendo a. L’uovo di cioccolato è stato aperto da Nicola. b. La mostra sarà visitata da molte persone.
Chi è il soggetto dell’operazione di salvataggio? Chi compie l’azione di raggiungerla?
Quale sarebbe stata la causa del rovesciamento della barca?
Il complemento d’agente indica la persona o l’animale che agisce, cioè che compie l’azione, quando il verbo è alla forma passiva. È stato raggiunto dai soccorritori.
Il complemento di causa efficiente indica la cosa inanimata che compie l’azione quando il verbo è alla forma passiva. Sarebbe stato travolto dalle onde Sono introdotti dalla preposizione da o dall’espressione da parte di Rispondono alle domande: da chi?/da che cosa?, a opera di chi?/di che cosa?, da parte di chi?/di che cosa?
1. Trasforma la frase attiva in passiva, poi sottolinea con il blu il complemento d’agente e con il rosso il complemento di causa efficiente, come nell’esempio. Infine rispondi.
• Il dentista ha otturato un dente di Martina. Un dente di Martina è stato otturato dal dentista.
• Il pallone ruppe il vetro della finestra.
• Le fiamme divorarono l’appartamento.
• Giorgia ascoltava la lezione con interesse.
• Un fulmine colpì il vecchio abete.
Quale parte della frase attiva viene trasformata in complemento d’agente o di causa efficiente?
2. Qual è la frase intrusa? Indicala con una X e completa la frase.
La frase a b c d è intrusa perché c. Daman arriva da molto lontano. d. La parete è illuminata da una nuova lampada.
Completa lo schema che riassume il percorso di sintassi. Se sei in difficoltà, torna indietro e ripassa ciò che hai dimenticato.
Il soggetto indica la , l’animale o la che l’azione o a cui il verbo attribuisce una qualità. Il soggetto:
SOGGETTO
– è se compie l’azione, se la subisce;
– concorda sempre con il ;
– non sempre si trova all’ della ;
– a volte è , cioè può essere nascosto.
Possono esserci più per uno stesso predicato.
Predicato Verbale E Predicato Nominale
Il verbo permette la connessione tra le : è l’elemento per comunicare.
Il predicato verbale predica l’ che accade.
Il verbo essere + o esercita la funzione di predicato
COMPLEMENTO OGGETTO
Il complemento oggetto risponde alle domande ? ?
È un complemento diretto perché non è introdotto da
– Compl. di specificazione Di chi? Di che cosa?
– Compl. di A chi? A che cosa?
– Compl. di tempo Quando? Per quanto tempo?
– Compl. di Dove? Verso dove?
COMPLEMENTI INDIRETTI
– Compl. di mezzo Per mezzo di chi? Per mezzo di che cosa?
– Compl. di In che modo? Come?
– Compl. di compagnia o Con chi? Con che cosa?
– Compl. di causa Perché? Per quale motivo?
– Compl. di Per quale scopo?
– Compl. d’agente o di causa efficiente Da chi? Da che cosa?
1. Dividi le frasi in sintagmi con una barretta /.
• I pazienti aspettano il dottore nell’ambulatorio.
• Carlo ha risposto alle domande dell’insegnante durante l’interrogazione.
• Al ristorante ho assaggiato un piatto di pasta con il tartufo.
• Il capitano scrutava l’orizzonte dalla prora della nave con il cannocchiale.
• Il circo dei Romani ospitava la corsa con le quadrighe.
2. Sottolinea con il rosso il soggetto e con il blu il complemento oggetto.
• Marika gusta le ciliegie sul dondolo.
• Ernesto leggeva i fumetti in spiaggia.
• Domani Simona porterà i libri a Claudia.
• Il maestro li ha interrogati.
• Daniel ha mangiato dei biscotti deliziosi.
• Tu non mi hai invitato alla gita.
4. Indica con una X la frase minima corretta.
• Nevicava a grandi fiocchi sulla città addormentata.
Nevicava a grandi fiocchi. Grandi fiocchi nevicavano.
Nevicava.
Nevicava a grandi fiocchi sulla città.
3. Sottolinea con il rosso i predicati verbali, con il blu i predicati nominali.
• Martina è architetto.
• Martina era nel suo studio a Milano.
• Martina saluta i clienti tutti i giorni.
• Martina invia il progetto alla Commissione.
• Martina sembra felice.
• Martina sarà molto famosa.
5. Sottolinea i complementi di termine. Fai attenzione ai tranelli.
• Giorgio e Matteo telefonano ai nonni.
• Evviva! Si va al mare!
• Devo dare le crocchette al cane.
• Abbiamo scritto al sindaco.
• Alla mamma piacerà questo regalo.
• Ci farà piacere incontrare la tua fidanzata.
• A luglio andremo a Capri.
• Le noccioline mi piacciono.
6. Leggi il testo, poi indica con una X l’affermazione corretta.
Questo pomeriggio Letizia e Riccardo hanno preso una scatola di cereali dalla dispensa della cucina; li mangiano rumorosamente, con un cucchiaio, seduti sul divano
• Le parti sottolineate sono, nell’ordine: compl. di tempo, di specificazione, di modo, di compagnia, di luogo. compl. di tempo, di specificazione, di modo, di mezzo, di luogo. compl. di tempo, di causa efficiente, di modo, di mezzo, di luogo.