EDITORIAL
Para Jaime Andre Novoa hace referencia a la innovación como “la base transformadora que crea valor en las empresas”, la cual se evidencia en “el producto, en el mercado y a nivel organizacional”, agregando la conceptualización que hace la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo),como “Laimplementación de un nuevo o significativamente mejorado producto (bien o servicio), o proceso, un nuevo método de mercado, o un nuevo método organizativo en prácticas empresariales, organización del lugar de trabajo o relaciones exteriores”. Disponible en https:// deseguridad.net/innovacion-en-la-seguridad-y-la-salud -en-el-trabajo/.
Lo antes señalado es oportuno en esta edición, ya que combina en su definición dos elementos de relevancia en la Gestión Empresarial, como son la “Creatividad e Innovación” y la “Seguridad y Salud Laboral”, y que en el mundo se celebran el 21 y 28 de abril,decretadosporla ONU yOITrespectivamente.
En tal sentido, el Politécnico Santiago Mariño, Extensión Maracay, en su enfoque de “Formación para la Excelencia” como esencia de nuestra Visión y Misión, ha querido resaltar estas dos fechas, con las cuales estamos comprometidos por convicción en lo quehacemos.
21 DE ABRIL
“La Creatividad es ver lo que todo el mundo ha visto y pensar en lo que nadie ha pensado”
Albert Einstein
Cada 28 de abril, la Organización Internacional del Trabajo conmemora el Día Mundial de la Seguridad y la Salud en el Trabajo, centrándose en un tema oportuno relacionado con la seguridad y la salud en el trabajo.
Repercusiones del Cambio Climático en la Seguridad y la Salud en el Trabajo
El Siglo XXI, está impregnado de avances tecnológicos que se han venido evidenciados a una velocidad exponencial, dinamizando apresuradamente todo el que hacer de la humanidad y, por citar sólo uno, está lo relacionado con la Seguridad y Salud en el Trabajo; en tal sentido, la OIT, hace referencia al respecto, señalando que:
“Las transformaciones que está experimentando el mundo del trabajo tienen importantes repercusiones para la SST. Los cambios tecnológicos, demográficos, organizativos y climáticos están afectando ya las condiciones de seguridad y de salud de millones de trabajadores en el mundo. En algunos casos, estas modificaciones supondrán oportunidades, con la reducción e incluso desaparición de algunos riesgos laborales. Sin embargo, otros riesgos están apareciendo o se están incrementando. Por ejemplo, de acuerdo con las estadísticas de los países más industrializados, se está produciendo una reducción de los accidentes del trabajo, pero un incremento exponencial de las enfermedades profesionales, particularmente las causadas por riesgos psicosociales, ergonómicos y por la exposición a productos químicos. En otros países, los trabajadores y los empleadores deberán seguir afrontando riesgos tradicionales, como las caídas desde altura, los accidentes por golpe de calor, las neumoconiosis o el cáncer profesional. También deberán prepararse para evitar nuevos riesgos como consecuencia del uso de nanotecnologías, cuyos efectos todavía no han sido estudiados en profundidad.”
Disponible en: https://www.ilo.org/santiago/publicaciones/reflexiones-trabajo/WCMS_730773/lang es/index.htm
Disponible en: https://www.fundacione-coordina.org/tendencias-enseguridad-y-salud-laboral-2024/
Disponible en: https://www.gartner.es/es/articulos/las-9-tendencias-quedefiniran-el-futuro-del-trabajo-en-2023
10 DEDOS EN LAS MANOS, 10 DEDOS EN LOS PIES, 2 OJOS, 1 NARIZ. ¡LA SEGURIDAD LABORAL SABE CONTAR!
LOS BRAZOS FUNCIONAN MEJOR CUANDO ESTÁN UNIDOS AL CUERPO
LOS ACCIDENTES DUELEN, LA SEGURIDAD NO
Tecnología
Inteligencia Artificial
El profesor Enrique Dans explica qué es realmente la Inteligencia Artificial: "No es inteligencia, ni es artificial"
El profesor de Innovación y tecnología de IE University reconoce que la IA no sustituirá a las personas, pero si indica que aquellas que sepan utilizarlas podrían llegar a reemplazar a los que no han adquirido nuevas habilidades en dicha materia.
Disponible en:
https://www.antena3.com/noticias/tecnologia/profesor-enrique-dans-explica-que-realmenteinteligencia-artificial-inteligencia-artificial_20230510645bd41d6cbd6300019aa710.html
https://www.google.com/search?q=C%C3%93MO+PUEDE+AYUDAR+LA+INTELIGENCIA+ARTIFICIAL+A+NUESTRO+PLANETA
LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL
Es considerada una rama de la computación y relaciona un fenómeno natural, con una analogía artificial a través de diferentes programas del computador. La inteligencia artificial puede ser tomada como ciencia, si se enfoca hacia la elaboración de programas basados en comparaciones con la eficiencia del hombre, contribuyendo a un mayor entendimiento del conocimiento humano.
Si por otro lado es tomada como Ingeniería, basada en una relación deseable de entrada y salida para sintetizar un programa del computador. El “Resultado es un programa de alta eficiencia que funciona como una poderosa herramienta para quien la utiliza” A través de la Inteligencia artificial se han desarrollado los sistemas expertos que pueden imitar la capacidad mental del hombre y relacionan reglas de sintaxis del leguaje hablado y escrito sobre la base de la experiencia, para luego hacer juicios acerca de un problema, cuya solución se logra con mejores juicios y mas rápidamente que el ser humano. En la medicina tiene gran utilidad al asentar el 85% de los casos de Diagnóstico.
Disponible en:
https://www.calameo.com/read/004967169262b447cc7fb-Inteligencia-Artificial-Robinson
Tiro Al Blanco Eléctrico
Bobina de Tesla
EXPO-PROGRAMACIÓN 2024
Escuela de Ingeniería de Sistemas
La programación en la Ingeniería de sistemas, es un área la cual se dedica al estudio del diseño y desarrollo del Software para administrar los recursos de sistemas de cómputos y elaborar software de aplicación, el pasado 17 de febrero del 2024, se presentó con gran emoción y expectativas la EXPO-PROGRAMACIÓN 2024 en la Biblioteca “Dr. Jorge Benítez” ubicada en el Politécnico Santiago Mariño Extensión Maracay, cuya actividad tuvo como objetivo principal la aplicación y desarrollo virtual de acceso en los diferentes programas del computador donde su mayor enfoque esta en intercambiar pensamientos e información sobre los sistemas virtuales, donde se logra fomentar el trabajo educativo
Estudiantes Ing. De Sistemas
Sistemas Virtuales Diseño de una plataforma Automática en Python
Consulta Nutricionales sistematizadas
Sistemas de Orientación Vocacional
EL PAPEL DE LA SOCIOLOGÍA EN LAS CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Imagendisponibleen:https://www.ecured.cu/Ciencias_de_la_Educaci%C3%B3n#/media/ File:CienciasEducaci%C3%B3n.jpg
RAE define la Sociología, como la “Ciencia que trata de la estructura y funcionamiento de las sociedades humanas”, por otro lado, se refiere a la Sociedad como el “Conjunto de personas, pueblos o naciones que conviven bajo normas comunes”; siendo esta estructura funcional de convivencia desde época remota, ya que haciendo una breve y rápida revisión de los acontecimientos a lo largo de la existencia del Hombre, éste siempre se ha orientado a velar por su integridad, lo que lo ha llevado a la afiliación bajo normas comunes, uniendo esfuerzos para un bien colectivo, es así como se forma la sociedad.
Cabe considerar, por otra parte, que la estructura y funcionamiento depende de intereses puntuales para que permita a sus miembros, la convivencia bajo un factor común en los hábitos, valores, creencias, etc., de ahí que surjan estructuras sociales diversas de acuerdo a intereses culturales, políticos, religiosos, de razas, geográficos, entre otros.
En este sentido, la Sociología en la Ciencia de la Educación juega un papel de alto impacto con el empleo de herramientas Pedagógicas, ya que sus métodos de enseñanzaaprendizaje son vitales para dinamizar el comportamiento humano de las conductas colectivas, en función de su sostenibilidad y sustentabilidad de frente a los cambios socioeconómicos, políticos y culturales que suscitan en la actualidad con un comportamiento exponencial.
Es importante destacar, al respecto, que el profesional de la educación se ve enfrentado, en muchos casos, a un sistema educativo, en promedio, que se mueve a un ritmo más lento en relación a los avances tecnológicos (robótica, la analítica, la inteligencia artificial, las tecnologías cognitivas, la nanotecnología y el Internet of Things (IoT), entre otros.), ya que los contenidos programáticos del plan educativo van entrando en un grado de obsolescencia acelerado.
Por otro lado, tomando en consideración la diversidad de intereses en la sociedad, se puede observar segmentos sociales que conforman el todo; aunque existen variables que se pueden conjugar entre un segmento y otro, hay otras que son muy particulares, uno de ellos es el sector empresarial, en donde también se identifican bloques sociales particulares, dando cabida a la Sociología de la Ciencia de la Educación para activar las herramientas pedagógicas en la adecuación y actualización de conductas colectivas en la sociedad laboral y desarrollar competencias ajustadas a los avances tecnológicos y comportamientos sociales.
Toda esta dinámica social ha llevado a desarrollar organizaciones inteligentes, las cuales se caracterizan por buscar en la bases, actitudes para una cultura de creación, adquisición y transferencia de saberes en su habitad laboral; de esa manera, sus colaboradores podrán enriquecer sus conocimientos y dar su aporte a la sostenibilidad de los indicadores empresariales.
LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y TECNOLOGÍAS EMERGENTES, UNA PUERTA AL FUTURO DE LOS SERVICIOS Y LA SOCIEDAD
La Inteligencia artificial genera nuevas oportunidades para acelerar y transformar procesos - aprendizaje porque permite que éstos se desarrollen de forma ágil y rápida. Beneficiando así, a docentes y estudiantes.
Imagen disponible en: https://www.america-retail.com/tecnologias-emergentes/tecnologiasemergentes-dominara-la-inteligencia-artificial-a-la-humanidad/.. Consultado2023junio19
NUESTRA MISIÓN: formar profesionales de elevada calidad que respondan a las necesidades del país y a los cambios que éste demande, fomentar la investigación, así como promover actividades que propicien la correspondiente integración e interrelación de la institución y la comunidad
NUESTRA VISIÓN: Constituirse en una institución de educación superior signada por la excelencia, que contribuya al desarrollo cultural, científico, humanístico y tecnológico del país y a la consolidación de los valores fundamentales de la sociedad enmarcados en el contexto nacional e internacional