VICIOS EN LA LECTURA
Cuanto mรกs lees, mรกs cosas sabrรกs. Cuantas mรกs cosas aprendas, a mรกs lugares viajaras DR. SEUSS.
VICIOS EN LA LECTURA Leer es la principal gimnasia para el cerebro al superar los vicios en la lectura se mejora el rendimiento perfeccionando la mecรกnica y aumentando la capacidad de comprensiรณn.
La capacidad y gusto por la lectura da acceso a lo que ya ha sido descubierto por otros. ABRAHAM LINCOLN.
LA VOCALIZACIÓN Con frecuencia se suele pronunciar lo que se lee, este vicio hace más lenta la lectura y obtener una pobre concentración. La vocalización se da en tres momentos: 1. La información primero debe ser vocalizada (laringe). 2. Posteriormente debe ser escuchada (oído). 3. Para recién llegar la información al cerebro, perjudicando la comprensión de la lectura.
LA SUBVOCALIZACIÓN Consiste en que, aunque no se pronuncie oralmente lo que se lee, sí se hace mentalmente, este vicio también retrasa la lectura ya que obliga a leer palabra por palabra. La subvocalización se da en dos momentos: a. La información primero debe ser escuchada (oído). b. Para recién llegar al cerebro perjudicando la comprensión lectora.
LAS REGRESIONES O RELECTURA Es un movimiento natural que realiza el ojo luego de la fijación para poder continuar el recorrido por el texto. Sin embargo, el problema es cuando regresa demasiadas veces porque no permite avanzar en la lectura y causa cansancio, fatiga visual y aburrimiento perdiendo interés en el tema. Sus causas pueden ser: a) Déficit visual b) Dificultades de atención y concentración c) Exceso de detales al leer.
LOS MOVIMIENTOS CORPORALES Como seguir el texto con el dedo o el lápiz, señalar las líneas con la regla, controlar el ritmo de avance moviendo la cabeza. Es necesario, adquirir conciencia de la posición que asumimos para leer y preciar que no necesitamos el lápiz o el dedo para hacer más comprensible y rápida la lectura.
TÉCNICAS AYUDAN A MEJORAR LA FLUIDEZ Y COMPRENSIÓN LECTORA
AMPLIACIÓN DEL CAMPO VISUAL Para evitar los vicios antes mencionados debemos evitar la pronunciación oral o mental y educar nuestros ojos para que no se detengan en cada palabra, sino que traten de captar el mayor número de las mismas hasta leer una línea o frase de un solo vistazo.
EL SUBRAYADO Subrayar un texto es identificar las ideas principales o esenciales que tiene y que ayuda a comprenderlo. Se subraya las ideas fundamentales posteriores a una lectura detenida, recordar que en cada párrafo hay una idea principal y que las explicaciones y complementos a las ideas se sitúan después del punto seguido. Habitualmente se utilizan tres tipos de subrayado: a) El subrayado lineal, debajo de las palabras o frases a resaltar. b) El subrayado vertical que se utiliza cuando son varias líneas que se quieren destacar. c) El subrayado estructural, que son notas al margen respondiendo “porque es necesario” a preguntas claves ¿qué? ¿Por qué?, ¿cómo?
TOMA DE NOTAS La toma de notas se da en lecturas extensas donde debemos interpretar y anotar ciertos conceptos confusos. La toma de notas tiene como procedimientos específicos además de registrar lo significativo, el subrayado, las notas al margen y la trascripción de fichas.
Un libro es un regalo que puedes abrir una y otra vez. GARRISON KEILLOR.