Pirkanmaan Yrittäjä -lehti 1/2022

Page 22

22

Tiistai 1. helmiKUUTA 2022

TAMKista työllistytään hyvin Tampereen ammattikorkeakoulusta valmistui viime vuonna yhteensä 2040 opiskelijaa yhdeksältä eri koulutuksen alalta. TAMKista valmistuneista noin 75 prosentilla on työpaikka jo valmistumishetkellä. – Vuosi 2021 oli muun muassa koronapandemian vuoksi haastava. Syksyn aikana olemmekin luoneet uudenlaisia opiskelijan opintoja ja hyvinvointia tukevia palveluita, aloittaa koulutuksesta vastaava TAMKin vararehtori Päivi Karttunen. Vaikka opiskeluvuosi olikin poikkeuksellinen, valmistuneiden määrässä se ei näkynyt. Valmistuneiden määrä pysyi edellisvuosien tasolla. – Syksyn toisella periodilla lokakuussa pystyimme avaamaan korkeakoulun kampukset – terveysturvallisuusohjeita noudattaen – mikä on edistänyt erityisesti käytäntöpainotteisen opetuksen järjestämistä ja opiskelijoiden valmistumista, Karttunen taustoittaa.

lä TAMKista valmistuneista kolmella neljästä on mukavasti työpaikka jo valmistumishetkellä. – Hyvä työllistyminen varmasti kertoo siitä, että meiltä valmistutaan aloille, joissa on työvoimapula. Pelkästään sairaanhoitajia valmistui TAMKissa tänä vuonna 233, eniten kaikista tutkinto-ohjelmista, Karttunen summaa.

Sote-alat ja rakennusala keihäänkärkinä

Korkeakoulujen yhteishaku syksyllä 2022 alkaviin opintoihin alkoi englanninkielisten ohjelmien haulla joulu-tammikuussa. Hakuaika suomenkielisiin koulutuksiin puolestaan starttaa maaliskuussa.

Eniten uusia osaajia työllistyi sosiaali- ja terveysalalle sekä rakennusalalle. Työelämään suuntaavilla AMK-tutkinnoilla on hyvä markkina-arvo, sil-

Vuoden 2021 aikana monialaisen TAMKin ammattikorkeakoulututkinnoista (AMK-tutkinto) valmistui yhteensä 1505 opiskelijaa 17 eri tutkintonimikkeellä: usean erikoisalan insinöörejä, sote-ammattilaisia, tradenomeja, medianomeja, restonomeja, rakennusmestareita ja -arkkitehteja, muusikoita ja musiikkipedagogeja. Ylempiä ammattikorkeakoulututkintoja (YAMK-tutkintoja) suoritettiin 295. Ammatillisesta opettajankoulutuksesta valmistui 240 opiskelijaa.

olisiko aika k eh i t tää? Oppisopimus on yrittäjälle hyvä väylä kehittää omaa yritystä ja liiketoimintaa. Opiskelun eväät saa heti käyttöön omassa yritystoiminnassa. Oppisopimus on oiva väline myös henkilöstön kouluttamiseen. Lisätiedot: takk.fi/oppisopimus

Valitse näistä • Parempaa bisnestä - Yrittäjän digimarkkinointi, verkko-opinnot 10.3.2022–15.2.2023 • Palvelumuotoilukoulutus, tuotekehitystyön erikoisammattitutkinto 12.4.2022–11.4.2023 • Johtamisen ja yritysjohtamisen erikoisammattitutkinto 12.4.2022–31.8.2023

Korkeakouluopiskelijoiden yrittäjyysbuumi jatkuu – niin Suomessa kuin maailmallakin Yhä useampi korkeakouluopiskelija näkee yrittämisen kiinnostavana uravaihtoehtona. Näin päättelee sveitsiläisyliopiston toteuttama laaja tutkimus, jota koordinoi Suomessa Lappeenrannan–Lahden teknillinen yliopisto LUT eli lyhyemmin LUT-yliopisto

O

piskelijoiden parissa jo viime vuosikymmenen alussa käynnistynyt yrittäjyys- ja startup-buumi on edelleen voimissaan. Entistä useampi korkeakouluopiskelija on kiinnostunut yrittäjyydestä ja kokee yrittäjyyden yhtenä uravaihtoehtona. Tähän lopputuleman päätyi viime vuonna toteutettu Global University Entrepreneurial Spirit Students Survey (GUESSS) -kysely, mikä on yksi maailman suurimmista opiskelijayrittäjyyden tutkimusprojekteista. Sen tarkoituksena on selvittää opiskelijoiden yrittäjyysaikomuksia ja kokemuksia opiskelujen aikaisesta yrittäjyydestä. Tutkimushanke toteutetaan joka kolmas vuosi, ja sitä johtaa sveitsiläinen St. Gallenin yliopisto. Viime vuoden GUESSS-tutkimukseen saatiin ennätysmäärä vastauksia. Kyselyyn vastasi peräti 260 000

takk.fi/koulutukset

Lisätiedot koulutussuunnittelija Tuija Pohjansaari-Kirmo puh. 044 7906 434, tuija.pohjansaari-kirmo@takk.fi oppisopimuspäällikkö Harri Huhdanpää puh. 044 7906 473, harri.huhdanpaa@takk.fi

Nuorille tulisi yhä enenevässä määrin tarjota kokemuksia ja tarttumapintaa työelämä­ taitojen tuntemukseen, jotta kyetään ylläpitämään työvoiman saantia yrityksiin. Mitä varhaisemmassa vaiheessa näitä taitoja pyritään vahvistamaan, sitä enemmän saadaan yritteliäisyydestä eteenpäin työntävä voima.

O

Perusopetuksen opinto-ohjaajat auttavat oppilaita löytämään paikkoja työelämään tutustumisen TET-jaksoille. Viime aikoina käytännön harjoittelupaikkojen saannissa on haasteita riittänyt. – Todellisessa työympäristössä toteutettu TET-jakso voi auttaa nuorta saamaan kipinän omasta alastaan ja tunnistamaan paremmin omia vahvuuksiaan, muistuttaa Pirkanmaan oppilaanohjauksen kehittämishankkeen projektisuunnittelija Marjo von Essen.

Tampereen Aikuiskoulutuskeskus | www.takk.fi

Suomen osalta GUESSS-hanketta LUT-yliopistossa koordinoinut Katja Lahikainen toteaa, että yrittäjyyskoulutuksella ja korkeakoulujen yrittäjämäisellä kulttuurilla on suuri vaikutus opiskelijoiden aikomuksiin ja toimintaan. – Korkeakoulujen tulee myös luoda positiivista kuvaa yrittäjyydestä niille opiskelijoille, jotka eivät ole siitä kiinnostuneet, sillä yrittäjämäiset taidot ovat nousseet entistä tärkeämmiksi työelämässä, Lahikainen tiivistää.

Nuorille työelämätaitojen turvaamista nneksi viime vuosien aikana on tunnustettu työharjoittelun ja kesätöiden tarjoamisen merkitys. Pandemian aikana on kehitetty luovia ratkaisuja työelämätaitojen vahvistamiseen ja erilaisia etäharjoittelun muotoja on ollut käytössä.

tai löydä omasi osoitteesta

korkeakouluopiskelijaa 58 eri maasta. Suomesta siihen vastasi yli tuhat yliopisto- ja ammattikorkeakouluopiskelijaa. Vastaajista noin joka neljäs toimii tällä hetkellä yrittäjänä tai suunnittelee oman yrityksen perustamista. Myös oman yrityksen perustaminen viisi vuotta valmistumisen jälkeen on monen opiskelijan haaveissa

Tampere on ottanut käyttöön nettisivuston, jossa on tietoa työhön tutustumisesta sekä työnantajille että oppilaille. Kehitettävän sivuston tavoitteena on esitellä paikallisia yri-

tyksiä ja erilaisia toimialoja monipuolisesti. Näin voidaan rohkaista nuoria hakemaan paikkaa yrityksistä ja aloilta, jotka eivät ole heille vielä tuttuja. Oppilaille voidaan sivuston avulla antaa lisätietoa tehtävistä ja hakumenettelystä.

Viimeaikoina harjoittelupaikkojen saannissa on haasteita riittänyt Työnantajien ja työhön tutustujien yhdistämistä palvelevan sivuston lisäksi TET-jaksoja halutaan kehittää muutoinkin. Palautetta kerätään oppilailta, kouluilta ja työelämän edustajilta. Ilmoita yrityksesi tai työpaikkasi mukaan tarjoamaan TET-paikkoja nuorille ja samalla voit antaa kehitysideasi osoitteessa: www.tetpaikka.fi/tampere

MAKSUTONTA APUA

nuorten rekrytointeihin! WWW.TAMPERE.FI/KESADUUNI

Vastaava sivusto on ollut käytössä jo aiemmin mm. Turussa, joten yrityksiä on nyt siellä mukana selvästi enemmän kuin Tampereella. – Tavoitteena on, että kun 5.-9.9. 2022 vietetään Tampereella Työelämäviikkoa, ollaan syrjäinen rannikkopitäjä jo jätetty taakse yritysten määrässä”, virnuilee yrittäjyyskasvatusta kehittävä opettaja Janne Toivonen. Kaikki koulutusasteet kattavalle Yritteliäs Tampere -verkoston kehittämälle teemaviikolle suunnitellaan työelämän ja eri ikäisten oppijoiden kohtaamisia, joten kaikenlaisten yritysten yhteydenotot ovat enemmän kuin tervetulleita.

OTA YHTEYTTÄ: tetpaikka@tampere.fi yrittelias@tampere.fi


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.