La obesidad infantil en las aulas 2013
Nuestra hipótesis se ve bombardeada porque no encontramos niños con exceso de peso en las aulas de infantil y los colegios sí están concienciados de la importancia que tienen éstos de fomentar la vida saludable. Pero reconocemos que hay pequeñas fracturas que, a simple vista, no se ven, pero que deben considerarse, ya que son razones suficientes para que por ellas se escape la erradicación de la enfermedad. Como, por ejemplo, la falta de concienciación de los padres y el desconocimiento sobre la conservación del peso ideal en sus hijos. Además, los padres son un buen reflejo de lo que pueden llegar a ser los hijos y nos preocupamos, porque muchos padres tienen sobrepeso e incluso obesidad, y ello puede ser un factor más que influyente en la adquisición de dicha forma física y hábitos poco saludables. Concluimos diciendo que, aun así, la obesidad infantil va en aumento y debemos actuar ante ella desde que el niño nace, aunque no se perciba la enfermedad como tal. Tanto la familia como la sociedad y la educación deben ir de la mano hacia la creación de hábitos saludables en nuestra población. Todos debemos comprometernos con los más pequeños, independientemente del papel que nos corresponda en la sociedad, e inculcar una vida saludable en todos los sentidos, desde que nacen, para prevenir y no tener que curar. Añadiendo a las propuestas fundamentadas en nuestro estudio, queremos contribuir a la labor educativa con estas iniciativas: ‐
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Fomentar los hábitos saludables desde la globalización del currículo.