11.Video sesiones de módulo

En la búsqueda de la mejora continua del servicio educativo, se han implementado acciones que pretenden hacer eficiente la atención y seguimiento del estudiantado, en ese sentido, la Dirección de Servicios Académicos y Diseño Curricular (DSAyDC), toma la responsabilidad de generar sesiones síncronas que coadyuven para que el estudiantado se apropie de los aprendizajes esperados y logre un avance en su

trayectoria escolar. En este sentido, las sesiones síncronas, retoman una orientación didáctica y disciplinar, impartidas por los y las asesoras en la didáctica disciplinar (ADD) en colaboración con asesores virtuales voluntarios, dirigidas al estudiantado, estas sesiones se denominan video sesiones de módulo (VSM), tienen como propósito generar un espacio para la construcción colaborativa del conocimiento, el diálogo académico y asesoramiento del estudiantado para el logro de los aprendizajes esperados establecidos en los módulos, a partir de la aplicación de estrategias didácticas que involucren su participación activa y orienten su aprendizaje. Estas video sesiones, se llevan a cabo los martes de cada semana de los módulos ordinarios, con una duración máxima de 90 minutos, coordinadas por la DSAyDC, ADD y asesores(as) virtuales voluntarios. Su implementación toma en cuenta el modelo de PL-SEP, la didáctica en los campos disciplinares, los aprendizajes esperados por desarrollar en cada módulo y un enfoque