2 minute read
Satelliittimallista apua kuntien kiinteistöhaasteisiin
Kunnan miettiessä toimitilahankkeen tarveselvitysvaiheessa hankkeen toteutukseen liittyviä kysymyksiä tulisi päätösten perustua realistisiin näkemyksiin tulevasta kehityksestä. Ovat tällaiset analyysit kuinka laadukkaita hyvänsä, sisältyy niihin silti aina huomattava määrä epävarmuutta. Jos investointeja tehdään perustuen virheellisiin, usein yltiöoptimistisiin olettamiin, ovat taloudelliset vaikutukset yleensä kunnan taloudelle negatiivisia. Tuloksena on hanke, jossa käyttämättömistä neliöistä maksetaan huomattavia summia, tai tilanahtauden vuoksi joudutaan tekemään suunnittelemattomia lisäinvestointeja.
Advertisement
Miltä kuulostaisi hanke, jonka alkuperäinen määrittely tehtäisiin parhaaseen saatavilla olevaan tietoon perustuen, mutta joka muokkautuisi tulevan tarpeen mukaan ja virhearviointien negatiivisilta vaikutuksilta voitaisiin näin välttyä?
Ajatus satelliittimallin taustalla
Esittelimme huhtikuussa uuden strategiamme, jonka tavoitteena on tarjota maailman lapsille fiksummat tilat oppimiseen. Satelliittimallin kehittäminen on yksi merkittävimpiä avauksia tähän tavoitteeseen liittyen. Parmacon satelliittimalli on ratkaisu, jossa yhdistetään pysyvän rakentamisen suunnittelun vapaus ja vuokraratkaisun säädeltävyys samassa hankkeessa.
Satelliittimallin mukaisesti rakennettu opetusrakennus koostuu paikalla rakennetusta osasta (ydin), jonka runkomateriaali, hankemuoto ja rahoitusmalli ovat kunnan vapaasti valittavissa. Tämä ydinosa voi pitää sisällään tiloja, kuten keittiö, liikuntasali tai auditorio, jotka on haastava toteuttaa tehdasvalmisteisia tilaelementtejä hyödyntämällä. Ydintä täydennetään Parmacon lainattavilla satelliittiyksiköillä, jotka soveltuvat hienosti esimerkiksi luokkatiloiksi, terveydenhoidon tarpeisiin tai toimistokäyttöön. Mallia hyödyntämällä taataan, että kokonaisuus pitää aina sisäl
o
Imatralla ennusteet näyttivät, että koululaisten määrä laskee tulevaisuudessa. Koska investoiminen koulurakennukseen nykyhetken mukaisella oppilasmäärällä ei siten tuntunut järkevältä, kaupunki päätyi rakentamaan niin sanotulla satelliittimallilla. Satelliittimallissa pysyvän rakennuksen ympärille voidaan tarpeen mukaan tuoda lisää lainattavia opetustiloja ja luovuttaa niitä tarpeen vähentyessä pois.
Ensimmäisessä vaiheessa rakennettiin syyslukukauden alkuun 2019 Parmacon lainattava koulurakennus. Puolentoista vuoden kuluttua valmistuu pysyvä rakennus, johon tulee ruokala- ja liikuntasalirakennus, erikoisluokkia, hallinto sekä oppilashuolto. Samaan aikaan valmistuu myös toinen lainattava rakennus, johon sijoittuu Itä-Suomen koulu. Toinen lainattava rakennus kytketään jo aikaisemmin toimitettuun osaan rakennuksesta. ■
lään kaikki käyttäjän tarvitsemat tilat, mutta samalla tilan määrä on säädettävissä tarpeen mukaan rakennuksen elinkaaren aikana.
Satelliittimalli toimii erilaisissa toimintaympäristöissä. On kyseessä sitten taantuvassa vaiheessa oleva kunta, jonka lapsimäärä pienenee vuosi vuodelta tai kasvukeskuksen uudelle asuinalueelle rakennettava opetusrakennus. Molemmissa tapauksissa tilantarve muuttuu ajan kuluessa. Taantuvassa kunnassa tiloja ei välttämättä tarvita yhtä paljon 10 vuoden kuluttua kuin nyt. Kasvualueella hankkeen toteuttaminen tulevaisuuden tarpeet huomioon ottaen aiheuttaa tyhjän tilan kustannuksia ensimmäisten vuosien aikana ihmisten vielä muuttaessa alueelle. Ydinosan ja vuokratilojen osuuksien määrittelyssä voidaan hyödyntää esimerkiksi alueellista väestöennustetta. Lopputulos on kuin fiksu kiinteistöportfolio pienoiskoossa.
Toimiva satelliittimalli yhdessä kehittämällä
Uskomme satelliittimallin mahdollisuuksiin osana kuntien koulu- ja päiväkotiratkaisuja. Tämän takia olemme alkuvuonna käynnistäneet kehityshankkeen, jonka tavoitteena on tehdä esitellystä ideasta konkreettinen palvelu kuntien käyttöön. Tavoitteena on malli, jonka käyttäminen olisi kuntien osalta helppoa ja talouden näkökulmasta järkevää.
Satelliittimallia on testattu vuodesta 2019 alkaen Imatralla ja saamme hankkeesta arvokasta tietoa, jota voimme hyödyntää mallin jatkokehityksessä. Lisää vastaavia hankkeita ja yhteistyötä eri toimijoiden kanssa kuitenkin tarvitaan saadaksemme selville, miten saavutamme asettamamme tavoitteet. Kutsummekin tästä syystä teidät mukaan keskusteluun. Sidosryhmillämme on valtava määrä tietämystä erilaisten oppilaitoshankkeiden läpiviemisestä. Hyödyntäisimme mielellämme tätä tietovarantoa osana satelliittimallin kehitystyötä. ■
Ota yhteyttä, jos sinulla on kysymyksiä tai kokemuksia, joita haluat jakaa kanssamme.
Jaakko Vihola, liiketoiminnan kehityspäällikkö 050 378 1722 | jaakko.vihola@parmaco.fi
