
1 minute read
O.Y.K. - Oikeasti Ympäristöystävällinen Koulu
Ympäristöryhmä: Uhka vai mahdollisuus?
Saattaa jo pihalla liehuvasta vihreästä lipusta päätellä, että koulussamme arvostetaan ympäristöä ja ilmastoa. Jos on jo hieman enemmän perillä asioista, voi olla tietoinen koulun ympäristöryhmästä. Ympäristöryhmää pyörittää Auli Maso ja Ida Forsell. Ryhmä on yhteinen lukiolle ja yläasteelle.
Advertisement
Ympäristöryhmä pyrkii edistämään Oulunkylän yhteiskoulun ympäristö- ja ilmastoystävällisyyttä konkreettisten tekojen ja esimerkiksi tietoiskujen muodossa. Uudessa Vihreä lippu -projektissa on teemana luonnon monipuolisuus. Ympäristöryhmäläiset istuttivat syksyllä koulun pihalle kukkasipuleita, joiden kukintoja voi jo nähdä! Kukkasipulien tarkoitus on edistää koulumme pihan biodiversiteettiä ja antaa pölyttäjille ravintoa.
Ympäristöryhmässä on tällä hetkellä hyvin vähän lukiolaisia. Olemme toimituksessa pähkäilleet mahdollisia syitä tähän.
Jos ympäristöryhmän toimintaa vertaa vaikkapa Lempäälän lukion ilmastosotureihin, huomaa eron esimerkiksi osallistujamäärässä sekä toimintatavassa. Ilmastosotureilla on yli sata jäsentä, ja lukiolaiset itse ideoivat paljon sen toimintaa; opettajat toimivat vain ”välikätenä”.
Käytäväpuheissa onkin noussut esiin se, että lukiolaiset vierastavat ajatusta yläkoulun kanssa yhdessä toimimisesta. Voisiko tämä olla syy lukiolaisten vähyyteen? Olisi toki ihanteellista pitää ryhmä yhteisenä, sillä olemme kuitenkin yhteiskoulu.
Oma kokemukseni ympäristöryhmässä on ollut hyvinkin vaihteleva. Olen kuitenkin iloinen, että meillä on mahdollisuus vaikuttaa tälläkin tavalla koulussamme ja ympäristöömme.

Yläastelaiset ovat hienosti aktiivisia ryhmässä, vaikkei meitä lukiolaisia paljon olisikaan. Tapaamisia ei ole montaa kertaa vuodessa, joten ympäristöryhmässä oleminen ei esimerkiksi häiritse opintoja.
Toki joskus tämä toiminnan pieni määrä on turhauttavaa ja haluaisi tehdä enemmän. Mielestäni pitäisi erityisesti panostaa konkreettisiin tekoihin.
Jos sinua yhtään kiinnostaa ekologisuus, kehotan vahvasti liittymään ympäristöryhmään. Ympäristöryhmän toimintaa voi parhaiten kehittää osallistumalla sen toimintaan.
VINKKI: Edellisessä O´Timesissa oli juttu koululle hankituista aurinkopaneeleista.
Teksti ja kuvat Matias Hännikäinen