Cuadro de Organizacion Jardines de Niños

Trabajo en clase CUADRO DE ORGANIZACIÓN DE JARDINES DE NIÑOS 20 de junio de 2019

Funciones Directivo

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Supervisor

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Gestión Organización Delegar funciones Tomar decisiones Representante Responsable Administrativo

Supervisar recursos pedagógicos Orientador

Nivel de Responsabilidad – obligaciones  Responsable institucional y de docentes.  Supervisar  Gestionar  Organizar actividades  Liderar

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Supervisión de jardines niños / personal Gestionar habilidad de crear y mantener buenas relaciones en los centros que el coordina tomar decisiones

Características / Perfil                   

ATP

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asesora a los

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Tener

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Puntualidad y permanencia Líder Responsable Comprometid o Activo Consciente Administrativo Accesible Coherente Escucha Habilidades sociales Capacidad directiva Líder Responsable Capaz madurez pedagógica elocuente sentido humano que sea capaz de guiar con inteligencia elocuencia a los docentes Responsable

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Educadora

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docentes y maestros.

Brinda asesoría orientada al fortalecimiento de la enseñanza mejora continuamente para apoyar, asesorar y acompañar a docentes en su práctica profesional.

Fortalecer las estrategias y técnicas de enseñanza.

Asesorar en el uso y aprovechamien to de los materiales educativos.

Planifica las actividades educativas a desarrollar.

Desarrolla habilidades y destrezas de niños en edad preescolar, tales como: lectura, lenguaje y hábitos.

Evalúa las necesidades del niño Evalúa en el niño el nivel de aprendizaje,

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conocimientos pedagógicos Crear estrategias de estudio y aprendizaje Mejorar la practica Abordar temas que propicien la mejora de la educación.

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Comprender necesidades y diferencias individuales de los niños.

Mantener relaciones personales.

Expresarse claramente de forma escrita y verbal.

Tener iniciativa.

Impartir diferentes tipos de movimientos en el niño.

Tratar en forma cortés y efectiva

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Capaz Innovador Comprometid o Líder Responsable Habilidades sociales

Respetuoso Brinde confianza Tolerante Afectuoso Coherente Innovador Responsable Puntual Cooperador

 Personal de apoyo y asistencia a la educación (psicólogo, asistentes, doctor, secretaria, cocina, limpieza).

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desarrollo de habilidades y destrezas Planifica y realiza actividades Apoya a la labor del profesor en la conducción de actividades educativas.

Registrar incidencias diarias de los estudiantes Orientar a los estudiantes sobre actividades pedagógicos.

Monitorear el ingreso y salida Velar el ingreso de los estudiantes a sus aulas Velar por el mantenimiento y conservación de la infraestructura, equipamiento y mobiliario escolar.

a alumnos, padres y representantes y público en general.   

Apoyo Responsabilida d en el área Velar por el bienestar de los alumnos.

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Responsable Comprometid o Empático Tolerante Puntual Activo Escucha Habilidades sociales Sociable Cooperador