Cuadro de Dimensiones de Vinculación
Escuela
Comunidad
Cultural -Celebraciones y festividades -Diversidad cultural -Historia y globalización
Valoral -Se refuerzan valores aceptables. -Se amplían -Antivalores
Ideológica -Comparación -Adaptación -Inadaptación -Tolerancia -Rechazo /discriminación -Desacuerdos
-Celebraciones y festividades -costumbres culturales -Fiestas patronales -Historia del pueblo -Celebraciones escolares -Gastronomía
-Valores generacionales y comunitarios -Aplicación de valores -aplicación de valores de justicia - Aceptación y respeto de valores -Castigos Correspondenci a valoral
-Religión -Prácticas de género (machismo) -Reconocimiento Social de profesiones -Unión
Educativa -Socio afectivo -Enseñanzaaprendizaje -Praxis
-Diferente educación de acuerdo a la familia -Oportunidades -Prácticas de género
Personal -Autoestima -Desarrollo (facultades, habilidades y conocimientos -Inteligencia emocional -Conducta -Código de vestimenta -Identidad -Sentido de pertenencia
Lingüística -Modismo -Tecnicismo -Disminución de regionalismos -Ampliación de léxico -Comunicación asertiva -Regionalismo -Común