RESVRA IP 11 DE 2017 APRUEBA DIPLOMADO EN GESTION INSTRUCCIONAL.pdf

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INSTITUTO PROFESIONALDUOCUC VICERRECTORÍA ACADÉMICA

RESOLUCIÓN Nº 11/2017

APRUEBA DIPLOMADO EN GESTIÓN INSTRUCCIONAL

VISTOS:

1º.ElproyectopresentadoporlaSubDirectoradeGestiónDocente

2° LoprevistoenelInstructivoparalaCreaciónyDictacióndeDiplomados,aprobadopor ResolucióndeVicerrectoriaAcadémicaN°04/2001,del26deabrilde2001.

3° Lasfacultadesprevistasenelartículo8º delReglamentoGeneraldelInstitutoProfesionalDuoc UC.

RESUELVO:

Aprobarytenercomoversiónoficialydeaplicacióngeneral,elDiplomadoenGestiónlnstruccional.

Comuníqueseyregístrese.

EnSantiago,a03deabrilde2017.

I Direct�

CGLM/MSD/muc

CarmenGloriaLópezMza VicerrectoraAcadémica ---

EliodoroYáñez 1595 Providencia• Santiago•Chile•Tel. (56-2) 23540000• www.duoc.cl

DuocUC

PRESENTACIÓN DE DIPLOMADO

Señor:

Magdalena Silva D. Director de Docencia

Duoc UC

Gail Mac-Kay M., Sub Directora de Gestión Docente a través de este documento, presenta a la Vicerrectoría Académica, el "Diplomado en Diseño lnstruccional" para formar parte de la oferta de Educación Continua. Agradeceré revisar y emitir la resolución correspondiente para poder ofertar dicho programa.

Centro de Formación Docente

Sub Directora de Gestión Docente Duoc UC

DuocUC-

DIPLOMADOEN DISEÑOINSTRUCCIONAL

RESUMEN:

El objetivo de este diplomado es entregar alos docentes herramientasqueles permitan diseñar los diversos productos que componen las maletas didácticas. Por ello, este diplomado está orientado a diseñar experiencias de aprendizaje e instrumentos de evaluación considerando un currículum con enfoque en competencias laborales, en donde se utilizarán estrategias diversificadas y recursos didácticos necesarios para una buena implementación del modelo pedagógicoen el aula. Considera 5 móduloscon unaduracióntotal de 100 horas.

Nombre

Horas

Contextualización de Procesos y productos 10

Programa lnstruccional de Asignatura 20

Plan Didácticode Aula 30

Examen Transversal 20

Portafolio de título 20

TOTAL 100

El diplomado está dirigido a personas que se desempeñen como docentes en educación superior, que requieran adquirir conocimientos y desarrollar habilidades para diseñar maletasdidácticas.

Obtendrán el Diplomado los alumnos que hayan aprobado la totalidad de loscursos del programa.

Lamodalidad es semipresencial.

Eileen Soto Gutiérrez Analista lnstruccional Educación Continua

Marzo 2017

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