Proyecto de ley Duoc posibilidades de estudio para los trabajadores. revista debate universitario 19

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''CON CALIDAD

NOS IMPONDREMOS 11

Poco clespues n et comtenzo ciP. estP. a"o SP. paro P.n r1<tfAnsa ciP. sus ontP.reProtesta purame n t w gremoal que termmó ., la Sen11 "de Talca solo cuando et Rector llegó a otila dosopar las dutfa s la Escuela de Educ a c1on F151ca con stituye un orgullo para la S ede Reg¡onal del Maule

""Estamos a la altura de lo me¡or del pa1s en sólo 4 a'-os de 111da y e s 1usto que antes de cr ear u n Instituto más d e Educac 1ón FISica en Sant1ago se ayude a

Es sentor <iP su clocPnte 32 pro fesores y dP 220 que provoenen <1e localidades "ntre An tofagasta v Punta más dP. ta mitad o>s de la regoón elel Ma ule fprOVIOCt&S de C"'uncó T alea tonares y Maule) El 6 0 por coento de elllos v•ven en er pens•onado r!e la Sede y ello favore ce a extstencta de ur verdadero sentodo de comunodad Et cont acto P.ntre alumnos es de doez a doce horas doanas se palpa el espmtu ¡uvenol

Escuela son l'ntregar a la socoedad cholena profesores de Educac1on FíSica con espec1ahdad en al guna de sus ramas atletismo vóleobol g1mna soa capaces de d1ng1r v :mentar todo el fenómeno

Aducauvo y losoco es· colar v de Inculcar oeonduc!as deseables sus alumnos La carrera rtura - a d1ferencoa de 1as otras P.n el país tel Fisoco de Unovers1dad de rhole. por e¡emplol- doez semestres de los cuales los dos ultomos estan dedo· cados enteramente a la especeahzacton Durante P.l séptomo y octavo semestre tos alumnos efectuan práctocas peda g6gocas en el sector la boral talquono Por cu atquter tndus tna con mas dtl coen obreros dP.be tener un profesor de Edu· c acoón Fosoca En la prac uca no se cumple • sei'ala el dorector de la Escuela profesor Jaome lraguen

Dentro del plan cumcu lar hay tres areas de estu rtoos El ArP.a Pedag&goca oncluve Socologia tgeneral y evolutiva) Socoolo goa Folosofla tgeneral v P.ducauva). Metodologoa Onentacoón Hosto· na de la Educacoon Fls1 ca Semonano de Pedagogla General v otros La segunda área la con forman cursos de Boologla. Ana tomla Fos1o· •ogia Booquimoca y Nu· troc1on. KoneSiterapoa. Medo cona del Deporte Boome tría y Boo11po1ogoa La d.; tecnoca

Las onstalacoones son lomotadas. pero estin boen montadas en el aspecto técnoco pedagógoc o De a poco llegar emos al novel deseable· El g1mnasoo f!S pero comodo l a p< sta de atletiS mo se empezara a construor cuand o lo permo ta el chm a y el l aboratoriO .lStá s•endo equopado

Proyección comunidad a la SUS OJOS y los Juegos canos que M P.n rh1h1 en 1975 pó en 1971

M edoan t e un conVIm•o con la Escuela Normal de Pedagogía, la Escu ela o frece cursos para o tor gar la mencoón P.n Edu c acoón FISica a prof eso ·urb anos y rura l es cte educacoon b3soca

la forman los dPportes más omponantf!s g1m na51a atletismo vóleobol básquetbol natacoón y IIJtbol Se requoere la ob· IPncoón de 50 crédotos por semflslres semestre los alum nos

Desde el tercer

les paga sumas que no entendemos. se IM den roda las facohdades Se ognora o des-e lo qu e tenemos aqul. te nos d e¡a de lado 1ron cahdld nos vamos a omponerl" a trabaJar P.n los rftQUISitOS mín1 las scuelas báSicas de mos que debP.n cumphr •OS profesores r!e la Escueta son títulos um·

Proyecto

de

ley

·aoca formando 'escuehtas de gomnaSia voleobol básquetbol o Mab ei Corr•

DUOC: POSI BILIDADES DE ES TUDIO PARA LO S TRABAJADO

Un proyecto de ley que permota la r apacotacoOn de los trabaJadores para rtesempd"'arso "" 1os mandos med•os será presentado al f"ongreso La onoc1a tova surgoo r!PI Departamento Obrero CampeSinO DUOC' y será patrOCina da por parlamentariOS de d1ferentf!S sectores políticos Por "mandos me doos se •ntoenden las actovodades que se ubocan entre la prolesoón tradocoo nal y la dP obra elaborada

En las ultomas semanas el DUOr p<· •1•o colabor acoon al Departamento Legal de la UnoverSldad, con el Ion de anah· zar la IUrldocodad del proyecto ftnahdad ultima del proyecto toen ne a la forma coon del Coleg1o de Man· dos Medoos en lo que a coencoas y técno cas auxoloares se refoere Esto ent en· doendo que un pals no se desa rroll a sólo con los profesoonales de corte t radlcoonal esta gran capa medoa responde ra a las neceSidadP.s más •nmedoatas rle eso> desarrollo lvan Navarrt>.('lOprdonador dP.I DUOr exphcó que todos •as persona s qu e tul nen una funcoón alcanzada con título s unoverSitanos est án agrupados Son no hay organozac oones que

RES

agrupen a los sec t ores medoos carrera s t P.cnotog•c as vas que nue

El \olegoo de M andos Medoos perm•· ura hacer valer los d erechos grem1ales de los traba¡ adore s a defen· der la legalid ad y los e statu tos dtl ás· tos

El apoyo de caso l a totalidad de los parlamentariOS y la acogoda por parte de moles y m1l es d e traba¡adores a to •argo del pais son indoc es que et provee· to será aprobad o al p<e d e la l etra En el país sólo la Untversodad Tecntca ent rega títu los de Mandos Medios. pero el DUOC concobe todas las profesoones q ue mc luye esta claslfocaclón En o tro proyecto de ley que fue envoa· do al Co ngreso a comoenzos del mes pa sado se estipulan las facohdades qu e se darán a los traba¡adores q u e estudoen En sus lineas gruesas el p ro yecto doce que los empleadores deberán dar permoso hasta dos horas doanas dentro del horano de trabaJO. •os asoco ados a cualquoer regomen prevtsoonal, son d1s monuc1on de sueldos y salanos

trae a tecnocos extran¡eros

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