Boletín Observatorio Enero 2022

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Observatorio de la Educación Técnico Profesional

Sede Plaza Norte Duoc UC. Formar personas para una sociedad mejor y ser un aporte en la zona norte de la Región Metropolitana.

JORGE STOLLER VÁSQUEZ. Director de la sede Plaza Norte de Duoc UC

El trabajo colaborativo siempre ha sido necesario para progresar en la mayoría de nuestras metas, por este motivo en Duoc UC Plaza Norte estamos en la búsqueda constante de mejoras tanto internas como externas. En este contexto, como guía de

nuestro quehacer hemos trabajado en las siguientes líneas de acción: aprendizaje y experiencia de los alumnos y colaboradores; innovación e investigación aplicada; vinculación con la industria y la sostenibilidad. Si bien estos ejes ya están

insertos en nuestra institución, este año queremos compartir los hitos logrados en todos ellos, que contribuyen en la senda de formación de personas para una sociedad mejor y ser un aporte en la zona norte de la Región Metropolitana.

Presencialidad Frente un escenario cambiante en este nuevo año de pandemia, nuestro primer reto fue retomar las clases presenciales, lo que logramos con

éxito (más del 80% de los alumnos de pos. Este impulso nos llevó a concrenuestra Sede asistieron a clases pre- tar proyectos, iniciativas y vinculación senciales), lo que se tradujo en una con diferentes actores que son parte gran motivación para nuestros equi- de nuestra comunidad.

Vinculación con la industria En octubre firmamos un convenio colaborativo con la empresa multinacional TÜV Rheinland (compañía con presencia a nivel mundial en certificación, servicios técnicos y seguridad) para apoyar a los alumnos de las carreras de ingeniería y técnico en mecánica automotriz y autotrónica en la realización de pa-

santías en terreno, charlas y capacitaciones bidireccionales, además de mantener una oferta permanente de prácticas y empleos, esto con el objetivo de robustecer y mejorar la pertinencia de nuestros planes de estudio, orientándolos desde los requerimientos de la industria en tendencias y tecnologías, lo que 25

nos permite que nuestros alumnos adquieran herramientas y conocimientos para integrarse con éxito al mundo laboral.


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