Fomentando competencias para el futuro Desde estas líneas, nos complace compartir el enriquecedor camino que estamos recorriendo, centrados en el desarrollo de competencias que prepararán a nuestros estudiantes para los desafíos del futuro. Reconocemos que vivimos en una sociedad en constante cambio, donde los perfiles laborales son tan variados como dinámicos, y es por ello que nos esforzamos en cultivar habilidades clave.
El Búho
Secundaria y Bachillerato
Boletín Informativo Nº 4 Enero 2024 Edita
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A diario, nos dedicamos a fortalecer las competencias cognitivas de nuestro alumnado. A través de actividades prácticas y lúdicas, les brindamos oportunidades para aplicar sus conocimientos adquiridos, consolidando así el aprendizaje activo en todas las materias. Además, hemos potenciado sus habilidades digitales al incorporar el uso de dispositivos en diversas prácticas, desde expresiones artísticas hasta investigaciones académicas. No limitamos nuestro enfoque solo a lo académico; también trabajamos en el desarrollo de competencias personales. Abordamos las emociones, fomentamos la conciencia de grupo en el aula y promovemos un estilo de vida saludable, haciendo hincapié en hábitos de estudio, higiene y salud mental a través de nuestro Plan de Acción Tutorial. En el ámbito de las competencias comunicativas y resolución de problemas, diseñamos actividades abiertas que requieren acuerdos y consensos. Utilizamos estrategias de mediación y negociación, especialmente en proyectos como la Cooperativa Escolar, donde los estudiantes aplican habilidades prácticas y colaborativas. Finalmente, subrayamos la importancia de las competencias intrapersonales al fomentar la solidaridad y la colaboración ciudadana. Desde una perspectiva abierta y creativa, brindamos libertad para que los estudiantes desarrollen sus inquietudes e intereses, adaptándolos a su grupo generacional a través de actividades mensuales que reflejan valores fundamentales. En resumen, en nuestra escuela, estamos comprometidos en formar a nuestros estudiantes no solo como aprendices académicos, sino como individuos preparados para enfrentar los retos y contribuir positivamente a la sociedad que les espera.