ספר זיכרון הילדה ינקוביץ

Page 1


‫הילדה ואחיה וידאל‬

‫עומדים מימין‪ :‬גרשון‪ ,‬גבי‪ ,‬אליעזר‪ ,‬וידאל והילדה‪ .‬יושבים מימין‪ :‬אירן‪ ,‬אברהם‪ ,‬לינדה‪ ,‬אמא אסתר‪ ,‬מאיר ודודה לאה‬ ‫מימין‪ :‬מאיר‪ ,‬גבי‪ ,‬הילדה‪ ,‬אמא אסתר‪ ,‬חיים‪ ,‬חנה‪ ,‬אחותה של חנה‪ ,‬וידאל‪ ,‬ג'קי‬

‫דודה לאה‪ ,‬דוד יוסף‪ ,‬הילדה ורחל‬

‫‪97‬‬


‫אירן‪ ,‬הרב אליהו ואמא אסתר‬ ‫גבי וגרשון שראייר‬ ‫מימין‪ :‬דבורה‪ ,‬מארק‪ ,‬אמא אסתר‪ ,‬יהונתן‪ ,‬אנני‪ ,‬הילדה‪ ,‬עמנואל‪ ,‬דודה לאה וגבי‬

‫מימין‪ :‬וידאל‪ ,‬הרב אליהו‪ ,‬ג'קי‪ ,‬הילדה ואמא אסתר‬ ‫מלפנים‪ :‬דודה לאה והילדה מאחור‪ :‬ג'וסלין‪ ,‬אשתו של ג'קי וכלתם עמליה‬

‫‪96‬‬


‫דודתי הילדה ‪ /‬עדינה בן שושן‪ ,‬אחייניתה של הילדה‬

‫ל‬

‫ראשונה פגשתי את דודה הילדה ואני ילדה צעירה‪ .‬הוריי‬

‫האחיינית שלה‪ .‬להיות איתה ועם דוד גבי‪ ,‬גרם לי להרגיש כי אף‬

‫הביאו אותי לביקור בישראל כשהייתי בת שש או שבע‪ .‬אני‬

‫שאני מרוחקת ‪ 10,000‬מייל מהוריי‪ ,‬אני אכן בבית‪.‬‬

‫זוכרת את עצמי משחקת עם רחל ומתווכחת עם דני מה מהיר‬

‫לפני חמש שנים החלטתי כי הגיע הזמן לעזוב את קליבלנד‬

‫יותר ‪ -‬מטוס או ספינת חלל? אני התעקשתי שזה המטוס‪ .‬אף‬

‫ולעבור לניו יורק‪ .‬היה לי קשה מבחינה רגשית לעזוב את בית‬

‫שהייתי רק ילדה בגיל צעיר‪ ,‬אני זוכרת שהרגשתי אצלם כמו בבית‪.‬‬

‫הוריי‪ .‬ביום הפרידה הייתי עסוקה באריזת הפריטים האחרונים‬

‫הפעם הבאה בה פגשתי את דודה הילדה הייתה לאחר‬

‫כשאמא נכנסה לחדרי לתת לי מתנה‪ .‬היא החזיקה בידה צמיד‬

‫שנים רבות‪ .‬הייתי בת ‪ 18‬ובאתי לישראל לשנת לימודים‬

‫זהב‪ ,‬מסרה לי אותו ואמרה כי זה הצמיד שדודה הילדה נתנה‬

‫לאחר שסיימתי לימודי תיכון בחוץ לארץ‪ .‬התגעגעתי מאד‬

‫לה כשהיא ואבא התארסו‪ .‬אמא סיפרה לי שכאשר היא ואבא‬

‫הביתה ולמדתי בבית ספר בו לא הכרתי איש‪ .‬היה לי קשה‬ ‫להסתגל לסביבה החדשה‪ .‬דודה הילדה הייתה הראשונה‬ ‫שיצרה איתי קשר‪ ,‬קיבלה אותי בברכה והזמינה אותי אל ביתה‪.‬‬

‫ל‬

‫התארסו‪ ,‬הם נסעו לבקר את דודה הילדה ודוד גבי שבעצמם‬ ‫התחתנו זמן קצר לפני כן והייתה להם דירה קטנה‪ .‬במהלך‬ ‫ביקורם‪ ,‬דודה הילדה נתנה לאמא במתנה את הצמיד הזה‬ ‫שהביאה ממרוקו‪ .‬אמא הסבירה לי את הערך הרגשי המיוחד‬ ‫של הצמיד בעבורה‪ ,‬וכיצד הוא משקף את אופיה הנדיב של‬

‫עיתים קרובות הגעתי להתארח בשבת אצל דודה הילדה‪.‬‬

‫דודה הילדה כמו גם את התקופה הנפלאה הזו בחייהם של‬

‫אני זוכרת את השבת הראשונה‪ .‬באותו יום שישי “הברזתי”‬

‫הוריי‪ .‬כשעזבתי את בית הוריי‪ ,‬אמא רצתה להעביר לי את‬

‫משיעורי אחר הצהריים ועליתי על האוטובוס לחיפה‪ .‬כשהגעתי‬

‫הצמיד כסימן של “מזל וברכה”‪ .‬מאז ענדתי את הצמיד יום‪-‬יום‬

‫לא היה לי מושג לאן ללכת‪ .‬כשהמתנתי בתא הטלפון‪ ,‬הרגשתי‬

‫בלי להסירו‪ ,‬כמזכרת מהוריי ומדודה הילדה‪.‬‬

‫שמישהו טופח על כתפי‪ ,‬הסתובבתי וראיתי את דוד גבי‪ .‬אני‬

‫גם בימים אלו‪ ,‬כשאני חווה קשיים בחיי‪ ,‬אני מביטה בצמיד‬

‫זוכרת שהתפלאתי איך דוד גבי זיהה אותי כי בפעם האחרונה‬

‫וזוכרת איזו אישה חזקה‪ ,‬מסורה‪ ,‬טובת לב ואוהבת הייתה דודה‬

‫שהוא ראה אותי הייתי ילדה קטנה‪ ...‬אבל אני מנחשת שאמריקנית‬

‫הילדה‪ ,‬ואני מקווה שיום אחד גם אני אגלה תכונות אופי כאלה‪.‬‬

‫אבודה כמוני‪ ,‬באמצע התחנה המרכזית‪ ,‬היא מראה שקל לזהות‪.‬‬

‫עדינה בן שושן‬

‫מהרגע בו נכנסתי לביתה‪ ,‬טיפלה בי דודה הילדה כאילו הייתי‬ ‫בתה‪ .‬לא היה דבר שלא הייתה מוכנה לעשות כדי לגרום לי‬ ‫להרגיש נוח‪ .‬הדבר לא שינה לה כלל שזו הייתה אך הפעם‬ ‫השנייה בחיי שפגשתי אותה‪ .‬הדבר שהיה חשוב לה זה שהייתי‬

‫‪93‬‬


‫הזיכרונות שלי מדודה הילדה ‪ /‬יולונד גדליה‪ ,‬אחייניתה של הילדה‬

‫ב‬

‫ראש וראשונה אני זוכרת את השהות שלי בביתם של‬

‫הילדה וגבי בתקופה שבה הייתי בת שמונה עשרה‪ ,‬עולה חדשה‬ ‫שחשה בדידות רבה‪.‬‬ ‫הנסיעות לנצרת תמיד מילאו אותי באותה השמחה למרות‬ ‫שהדרך הייתה ארוכה‪ .‬תמיד ידעתי שיקבלו אותי כמו מלכה‪,‬‬ ‫באהבה ובחיבה‪ ,‬אפילו שבני דודיי נאלצו לפנות בעבורי את‬ ‫חדרם הקבוע כדי לארח אותי‪.‬‬ ‫אהבתי מאוד את חדר האמבטיה‪ ,‬שם עשיתי אמבטיות ארוכות‬ ‫ונעימות‪.‬‬ ‫לפעמים יצא שהייתי מגיעה ביום חמישי בערב והיינו צופים יחד‬

‫שלי לא נרגע היא התקשרה אל רופא השיניים שלה וקבעה לי‬ ‫תור חירום אצלו‪ .‬בנדיבותה הרבה עזבה את העבודה והגיעה‬ ‫ללוות אותי אליו‪ .‬רופא השיניים טעה בשן שבה טיפל וברגע‬ ‫שהתפוגגה ההרדמה‪ ,‬חזר לו גם כאב השיניים‪...‬‬ ‫אני זוכרת ארוחות פשוטות וידידותיות של אישה שתמיד הייתה‬ ‫מאורגנת ושאצלה הכול היה מוכן מראש כדי שלאף אחד לא‬ ‫יחסר דבר‪.‬‬ ‫בנוסף‪ ,‬אני זוכרת שתמיד חיוך היה נסוך על פניה‪.‬‬ ‫היא הייתה אמא לתפארת ודודה עם לב רחב‪.‬‬ ‫יולונד‬

‫בתוכנית הטלוויזיה רחוב סומסום‪.‬‬ ‫הרגשתי כמו בבית‪ ,‬בתחושות חמימּות‬ ‫ואהבה שדודה הילדה ידעה להעביר‬ ‫אליי בצורה וירטואוזית‪ .‬מצאתי שם‬ ‫את החום המשפחתי שהיה חסר לי‪.‬‬ ‫עוד בנעוריי מצאתי בדודתי אוזן‬ ‫קשבת ויועצת טובה‪.‬‬ ‫היא הייתה מודרנית מאוד ברמת‬ ‫הפתיחות שלה והרגשתי נוח כל כך‬ ‫במחיצתה‪ .‬תחושה זו הייתה חשובה‬ ‫מאוד לי עצמי כנערה צעירה שעזבה‬ ‫את הבית‪.‬‬ ‫באחד הימים‪ ,‬כאב שיניים נורא תקף‬ ‫אותי‪ .‬דודה הילדה נסעה לעבודה ולא‬ ‫הפסיקה להתקשר אליי כדי לדרוש‬ ‫בשלומי‪ .‬כשהיא הבינה שכאב השיניים‬

‫‪92‬‬

‫בחתונה של ענת ‪ -‬רחל‪ ,‬ענת‪ ,‬יולונד ורפאל‬


‫חלון הסלון ואני רואה את אחותי הילדה צועקת‪ ‬לכל עבר‪" :‬הוא‬ ‫מעשן‪ ,‬הוא מעשן‪ ,‬בואו לראות‪ ,‬הוא מעשן"‪ .‬לאחר מספר שניות‬ ‫ראיתי את כל המשפחה מתבוננת במראה הנדיר‪ ,‬כל אחד‬ ‫ואחת במבט נוזף‪.‬‬ ‫למה אירוע כה‪ ‬פשוט תפס‪ ‬מקום כה מרכזי בחיי? כבר אז הבנתי‬ ‫שכל מעשה‪ ,‬שנעשה לכאורה בחשאיות‪ ,‬סופו להתפרסם ברבים‪,‬‬ ‫וחוויתי את זה מספר פעמים בחיי‪.‬‬ ‫אירוע שני התרחש כשנה לאחר מכן‪ .‬שבת אחרי הצהריים‪ ,‬חבר‬ ‫מגיע הביתה ומציע לי ללכת למגרש הכדורסל‪ ,‬שם משחקות שתי‬ ‫קבוצות מפורסמות‪" .‬אבל חייבים לקנות כרטיסים והיום שבת!"‬ ‫עניתי לו‪" .‬בוא נלך ותראה שניכנס ללא כרטיסים" השיב החבר‪.‬‬ ‫וכך היה‪ :‬התכופפנו מתחת לאשנב מכירת הכרטיסים ונכנסנו‬ ‫עם זוג מבוגרים‪.‬‬ ‫חזרנו הביתה לאחר צאת השבת‪ .‬מהומה גדולה שררה בבית‪.‬‬ ‫כל בני המשפחה התפזרו בסביבה בחיפושים אחרי‪ .‬החיפושים‬ ‫התבצעו תחת פיקודה של הילדה‪ .‬גם מטאטא הפוך עם מזלג‬ ‫נעוץ בתוכו (כדי שהנעדרים יחזרו בשלום בהקדם) השלים‬ ‫את התמונה‪...‬‬ ‫מאז‪ ,‬החלטותיי התקבלו‪ ‬בעיקר לפי שיקול דעתי‪.‬‬

‫ב‬

‫ללמוד ולהקים משפחה‪.‬‬ ‫ב‪ 1969-‬נסעתי לישראל כתייר‪ .‬הילדה הכירה את גבי‪ ,‬והוריו ז”ל‬ ‫הזמינו אותנו‪ ,‬את אמא ואותי‪ .‬התקיימה פגישה חביבה‪ ,‬נעימה‬ ‫וחשובה‪ ,‬כי שם קבעו הילדה וגבי להתחתן‪.‬‬ ‫חזרתי לארץ מספר פעמים ותמיד הילדה וגבי קיבלו אותי כמו‬ ‫מלך‪ :‬קרית מוצקין‪ ,‬נצרת עילית ומצפה הושעיה‪ ,‬עם ג’וסלין‬ ‫והילדים‪.‬‬ ‫ב‪ 1987-‬עלינו ארצה‪.‬‬ ‫נושא אחד היה בראש מעייניה של הילדה‪ ,‬לחזק את הקשרים‬ ‫בתוך המשפחה‪ ,‬להיפגש ככל שניתן‪ ,‬להזמין אלה את אלה‬ ‫בשבתות ובחגים ובכל הזדמנות אחרת‪ .‬היא חזרה ואמרה עד‬ ‫כמה חשוב לה שהדור הצעיר יהיה מלוכד‪.‬‬ ‫כמה אהבה את ביתה במצפה הושעיה! מספר פעמים אמרה‬ ‫לג’וסלין שהחליטה לצאת לפנסיה מוקדמת כדי ליהנות מהבית‬ ‫ומהנכדים שיבואו לביקורים‪.‬‬ ‫הילדה חסרה לנו מאוד עד היום ותחסר לנו תמיד‪ .‬היא הייתה‬ ‫לנו לדוגמה‪ .‬נזכור אותה תמיד כאישיות בעלת תכונות רבות‬ ‫ונעלות כמו אחראיות‪ ,‬אכפתיות ואהבה שהעניקה לכול‪.‬‬ ‫כך נזכור אותך תמיד‪ ,‬אחותי היקרה הילדה‪.‬‬ ‫יצחק ( ג’קי)‬

‫דצמבר ‪ 1962‬עזבנו את מרוקו לצרפת‪ .‬ליון הייתה עיר אפורה‬

‫וקרה בחורף‪ ,‬קור כלבים ממש‪ .‬באותה שנה הטמפרטורה ירדה‬ ‫מתחת ל ‪ 28‬מעלות צלזיוס! שבוע לאחר מכן נסעתי לשטרסבורג‬ ‫להמשך לימודיי בבית הספר "עקיבא"‪ .‬כל שלושה חודשים במקרה‬ ‫הטוב‪ ,‬הייתי חוזר לליון למשך שבוע‪ ,‬וכך מכיתה ו’ עד כיתה י"ב‪.‬‬ ‫אני זוכר את הילדה מלמדת כל ערב את מארק ואת וידאל‬ ‫ומקפידה שיכינו שיעורי בית בצורה הטובה ביותר‪ .‬מאז אני‬ ‫זוכר אותה אחראית ודואגת לכל הסובבים אותה‪.‬‬ ‫ב‪ 1968-‬כמדומני‪ ,‬החליטה הילדה לעלות ארצה להשתקע‪,‬‬

‫‪83‬‬


‫אחותי הילדה ‪/‬‬

‫ש‬

‫ג'קי בן שושן ‪ -‬אחיה של הילדה‬

‫ני אירועים מרכזיים שאירעו בילדותי חרוטים בזיכרוני ובהם‬ ‫הייתה מעורבת אחותי הילדה‪.‬‬ ‫האירועים הללו לא היו יוצאי דופן בחשיבותם אבל אין ספק‬ ‫שבמשך כל חיי שאבתי מהם מוסר השכל ועיצבתי לפיהם‬ ‫חלק ממחשבותיי ומדעותיי‪ .‬‬ ‫האירוע הראשון קרה כשהייתי‪ ‬בן שמונה בקזבלנקה אשר‬

‫במרוקו‪ .‬כבר בגילי הצעיר הייתי ילד עצמאי‪ ,‬בוחר חברים‪ ,‬ספרים‪,‬‬ ‫סרטים‪ ,‬משחקים ועוד‪ .‬הייתי ילד ממושמע ותלמיד‪ ‬מצטיין‬ ‫למרות ניצוץ של מרד שתמיד בער בליבי‪ ,‬עד עצם היום הזה‪.‬‬ ‫יום אחד ישבתי‪ ‬על‪ ‬מדרגות הכניסה של בניין הניצב מול חלונות‬ ‫דירתנו ועישנתי‪ ‬את הסיגריה הראשונה בחיי‪.‬‬ ‫לא ברור לי למה בחרתי לשבת דווקא מול הבית‪ .‬פתאום נפתח‬

‫מימין‪ :‬מארק‪ ,‬מרים‪ ,‬ג'קי‪ ,‬אמא אסתר‪ ,‬אירן‪ ,‬וידאל‪ .‬מלפנים‪ :‬קלייר‬ ‫‪82‬‬


‫לצערנו‪ ,‬החיים בהושעיה היו השלב האחרון בחייה הקצרים אך‬ ‫המלאים‪ .‬הישוב היפה והמטופח שאליו היינו מגיעים בשמחה‬ ‫גדולה כשהילדה הייתה בחיים‪ ,‬נשאר בעבורנו מקום של זיכרונות‬ ‫עצובים‪ ,‬מקום שאליו אנחנו מגיעים תמיד עם כאב בלב‪.‬‬ ‫הילדה קבורה בבית העלמין הקטנטן של הישוב‪ ,‬באחד‬ ‫מהמקומות הראשונים בבית העלמין‪ ,‬כאילו היא שוב מוכיחה‬ ‫ובפעם האחרונה‪ ,‬את הרוח החלוצית הבלתי נגמרת שלה‪.‬‬ ‫בזמן מחלתה שלקחה אותה מאיתנו מהר כל כך‪ ,‬אנני השיבה‬ ‫לה חסד יוצא דופן כפי שהילדה עשתה בעבורה‪ ,‬היא ישבה‬ ‫איתה ימים שלמים בבית החולים ובבית‪.‬‬

‫למרות הסבל הקשה שעברה נשארה הילדה חזקה ואצילית‪,‬‬ ‫בלי להתלונן ולהיאנח‪ ,‬חזקה בדיוק כפי שהייתה בחייה‪ .‬אישה‬ ‫עם אופי‪ ,‬עם אישיות חזקה ועם גדלות הנפש‪.‬‬ ‫זיכרונה הנצחי יהיה תמיד לברכה‪ .‬היא השומרת על ילדיה ועל‬ ‫בעלה מהמרומים‪ ,‬מהמקום המיוחד שהיא נמצאת בו לרגלי כס‬ ‫המלכות‪ ,‬מקום שזכתה בו בעקבות מעשיה הגדולים והערכים‬ ‫שעליהם כה עמלה בחייה‪.‬‬ ‫יהי זיכרה ברוך‪,‬‬ ‫מארק‬

‫בחתונה של ענת וגבי‪ :‬ענת ‪ ,‬הילדה‪ ,‬אנני ודבורה‬ ‫‪77‬‬


‫נישאת על ידי אידאלים אדירים של ציונות‪.‬‬

‫מחוץ לעיר הגדולה‪ ,‬בישוב הושעיה‪ ,‬באמצע שום מקום באותה‬

‫בתחילה השתלבה בקיבוץ סעד כדי להיקלט ולהגשים את‬

‫תקופה‪ .‬היא שוב צדקה‪ ,‬היום הישוב הזה מבוקש מאוד וקשה‬

‫חלומה הציוני‪.‬‬

‫להתקבל אליו למגורים‪ .‬איכות החיים של הישוב הזה והרוגע‬

‫בזמן לימודי הכימיה שלה בארץ‪ ,‬הכירה הילדה את מי שעתיד‬

‫שבו‪ ,‬גרמו לה לשמוח ולהעריך אותו‪ .‬שם היא המשיכה ללא לאות‬

‫להיות בעלה‪ ,‬גבי ינקוביץ‪.‬‬

‫להשפיע על משפחתה‪ ,‬על שכניה ועל האנשים שאיתם עבדה‪.‬‬

‫הרוח החלוצית של הילדה הביאה אותה להתיישב במקומות‬

‫הרצון והיכולת שלה להעניק מזמנה לזולת‪ ,‬החסדים שלה‪,‬‬

‫פחות מאוכלסים בישראל של שנות השבעים‪.‬‬

‫נדיבותה בגלוי ובסתר‪ ,‬כל אלה גרמו לכול להעריך אותה‪.‬‬

‫אני זוכר במיוחד את הביקור שלנו בקריית מוצקין‪ ,‬פרבר של‬

‫לעולם לא נשכח את הטוב ואת המסירות יוצאת הדופן שלה‬

‫חיפה‪ ,‬לא רחוק מהמפעלים הפטרוכימיים‪ .‬בתקופה ההיא היינו‬

‫בתקופה קשה וכאובה באופן מיוחד בחיינו‪ ,‬בייחוד כלפי אנני‬

‫נערים הבאים לביקור בחופשת הקיץ‪ ,‬בעיקר לכבוד לידת כל‬

‫אשתי וכלפי כל משפחתנו‪ .‬מחלתה הקשה של אנני הסעירה‬

‫אחד מילדיה‪ .‬קבלת האורחים שלה הייתה למופת‪ ,‬בדירה‬

‫את משפחתנו‪ .‬הגיעו מספר קרובים‪ ,‬כל אחד בתורו‪ ,‬לסעוד‬

‫הזוגית הקטנטנה והחמימה‪ .‬בשבת הלכנו לגן החיות הפיצפון‬

‫את אשתי אם זה בבית או בבית החולים‪ .‬אף הילדה הגיעה‬

‫שאיכלס כמה חיות חווה שהתרוצצנו אחריהן‪ .‬זו הייתה צעדת‬ ‫השבת שלנו‪...‬‬ ‫היא קיבלה אותנו כמו אמא יותר מאשר אחות גדולה‪ ...‬כשהיינו‬ ‫מספרים לה על החוויות שלנו מהשנה שחלפה עלינו בליון‪,‬‬ ‫הייתה תמיד צוחקת מהבדיחות ומהחיקויים שלנו‪.‬‬ ‫זיכרון נוסף מתקופת נצרת עילית‪ ,‬שם התמזל מזלה לחגוג‬ ‫ארועים משפחתיים כמו בר המצווה של חיים ושל דני‪ .‬גם‬ ‫במקרה זה בחרה הילדה לגור בעיירת פיתוח ולא באיזורי‬ ‫הביקוש של אותה התקופה‪.‬‬ ‫בנצרת עילית‪ ,‬העבירה הילדה לילדיה את אהבתה ללימוד‬

‫‪76‬‬

‫בתורה מישראל כדי לעזור ולעודד את אנני‪.‬‬ ‫היא נשארה איתה בבית החולים ימים שלמים ואפילו בלילות‪,‬‬ ‫בסבלנות וברגישות‪ ,‬אפילו האכילה אותה בכפית כמו תינוקת‪...‬‬ ‫לפעמים היא טיילה איתה לאורך חוף הים‪ ,‬שוחחה איתה‬ ‫ועודדה אותה במילותיה החמות‪ .‬היא נתנה לאשתי אנני את‬ ‫מירב תשומת הלב למרות שההכנות לחתונת בנה דני בישראל‬ ‫כבר היו בעיצומן‪.‬‬ ‫אחרי שאנני הבריאה‪ ,‬הייתה זאת הילדה שאירגנה את סעודת‬ ‫ההודיה על קברו של רבי מאיר בעל הנס‪.‬‬

‫ה‬

‫חסד ִאפיין את הילדה למרות שהייתה ידועה בקפדנותה‬

‫התפילות‪.‬‬

‫ולעיתים אף בקשיחותה‪ .‬אישה מלאה באמונה ובעקרונות‪.‬‬

‫מהרגע שחיים למד לבר המצווה תחת עיניה הקפדניות של‬

‫גישתה זו הייתה נחוצה לה כדי להבטיח חינוך טוב לילדיה כפי‬

‫אימו‪ ,‬היא עודדה אותו להמשיך לעשות זאת גם לאחר מכן‪ .‬עד‬

‫שהיא עצמה קיבלה‪.‬‬

‫לימים אלו‪ ,‬הוא ממשיך במנהג וקורא בכל שבת פרשות שלמות‬

‫ככל שהזמן עובר אנו מעריכים את אופייה יותר ויותר‪.‬‬

‫בבית הכנסת‪ .‬את היכולת הזאת הוא חייב לאימו‪.‬‬

‫הילדה הייתה מיוחדת בכך שהייתה אדיבה ונדיבה לכול ותמיד‬

‫לבסוף‪ ,‬הילדה החליטה לממש את חלומה ולהתיישב מחדש‬

‫בדיסקרטיות רבה‪.‬‬


‫זיכרונות‬

‫ק‬

‫‪ /‬מארק בן שושן – אחיה של הילדה‬

‫שה ומרגש מאוד לכתוב על אחותי היקרה הילדה כי זה‬ ‫מעורר זיכרונות יקרים החבויים בי עמוק וחרוטים על לוח ליבי‪.‬‬ ‫זיכרונות למשל של שעות רבות‪ ,‬עד שעות הערב המאוחרות של‬ ‫עזרה בהכנת שעורי הבית במתמטיקה‪ ,‬כשהייתי תלמיד בבית‬ ‫הספר בתקופת מגורינו בליון‪ .‬תמיד היה לה זמן פנוי בעבורנו‪,‬‬ ‫אחייה ואחיותיה‪ ,‬והיא התמסרה לנו בסבלנות רבה‪ .‬המסירות‬ ‫הזו ליוותה אותה במשך כל חייה הקצרים‪ .‬מסירות לא רק‬

‫כלפי משפחתה אלא גם כלפי חבריה‪ ,‬שכניה וחבריה לעבודה‪.‬‬ ‫בתקופה ההיא בליון נהגה הילדה להתבודד לעיתים‪ ,‬שומרת על‬ ‫האינטימיות שלה לבדה בחדרה‪ ,‬דבר שלעיתים העמיד אותה‬ ‫במרחק מהמשפחה‪ .‬היא אף העדיפה להישאר לבדה מאשר‬ ‫להצטרף אלינו לפיקניקים שהיינו עורכים בימי ראשון‪.‬‬ ‫אהבתה חסרת הגבולות לארץ ישראל דחפה אותה להחלטתה‬ ‫לעזוב את משפחתה ואת קרוביה בליון ולהגיע לארץ המובטחת‪,‬‬

‫מימין‪ :‬הילדה‪ ,‬דודה לאה‪ ,‬אחיה מארק‪ ,‬ואשתו אנני‬ ‫‪75‬‬


‫אני רציתי לכבות את האור כשהיא רצתה עוד לקרוא‪ ,‬היא רצתה‬ ‫לקבל את חברותיה ואני נאלצתי לצאת מן החדר ולא להקשיב‬ ‫לסודות ביניהן‪ .‬היא רצתה לתלות תמונות של גוגן (‪)Gauguin‬‬ ‫או של גוסטב דורי (‪ )Gustave Doré‬כאשר לא ידעתי עדיין‬ ‫דבר על ציור‪ .‬רציתי לקרוא את הספרים שלה אבל היא אסרה‬ ‫עליי בטענה שאינם מיועדים לגילי‪.‬‬ ‫אבל קרה נס אחד‪ :‬כשהיא עזבה לאולפן בקיבוץ סעד‪ ,‬נשארתי‬ ‫אני לבדי בחדר‪ ,‬למדתי לאהוב את גוגן ואת גוסטב דורי‬ ‫והתחלתי לקרוא את כל ספריה שהיו אסורים עליי‪ .‬הפרידה‬ ‫הייתה קשה לי מאוד‪ .‬‬ ‫ואז עלה בי הרעיון לשתף אותה באירועי הימים החולפים בלעדיה‪.‬‬

‫בכל יום מימות השבוע כתבתי לה מעין יומן אישי וביום שישי‬ ‫שלחתי אליה את כל הדפים שנאספו‪ ,‬וכך היא ידעה כמעט‬ ‫שעה אחר שעה מה קרה בבית והפכה לעדה של מחשבותיי‪,‬‬ ‫אני הנערה‪ .‬מובן שגם היא ענתה לי וסיפרה את קורותיה בארץ‪.‬‬ ‫תקופת הפרידה הזאת הטביעה את חותמה על הקשר הבלתי‬ ‫מעורער וההדוק שלנו שנמשך שנים רבות‪ .‬היינו קרובות מאוד‬ ‫זו לזו‪ .‬אני זוכרת שלאחר עלייתי ארצה‪ ,‬נשארנו לילות שלמים‬ ‫יחד‪ ,‬ערות ומשוחחות ומספרות את כל שעובר עלינו‪.‬‬ ‫לאחר נישואיה עם גבי והולדתם של ילדיה‪ ,‬דבר לא השתנה‪.‬‬ ‫היו לנו יחסים קרובים מאוד והילדה תמכה בי בכל תקופת‬ ‫הלימודים שלי‪ .‬הביקורים אצל הילדה וגבי היו תמיד חגיגה‬ ‫בשבילי‪ .‬וגבי האיש השלישי ב’קבוצה’‪ ,‬ידע לתת לנו את הזמן‬ ‫להיות יחד ולדבר בפרטיות‪.‬‬ ‫הצגתי לה את חברותיי והיא קיבלה אותן תמיד עם חיוך‬ ‫והתעניינות‪ .‬‬

‫מ‬

‫לחמת יום כיפור ִחזקה עוד יותר את הקשר ההדוק שלנו‪.‬‬

‫יחד היינו ממהרות עם שני הילדים ורצות למקלט‪ .‬גבי לא היה‬ ‫בבית כי הוא נלחם בחזית‪ .‬יחד ישנו עם האוזן צמודה אל הרדיו‪.‬‬ ‫יחד היינו משותקות מפחד שגבי אולי לא יחזור משם‪ .‬יחד ניסינו‬ ‫לעודד אחת את השנייה ולהרגיע את הורינו שנשארו בצרפת‪.‬‬ ‫הילדה היא סמל של אישה משוחררת‪ ,‬אוונגרדיסטית ומלאת‬ ‫אומץ‪ .‬היא מיהרה קדימה בחיים והלכה עד הסוף עם האמונות‬ ‫שלה‪ .‬נתנה לסביבתה זמן‪ ,‬תמיכה‪ ,‬עזרה ועצה‪.‬‬ ‫כולנו יכולנו לסמוך עליה‪ ,‬קרוב ורחוק‪.‬‬ ‫חבל שלא כולם זכו להכירה‪.‬‬ ‫אירן שראייר‬

‫‪74‬‬


‫מהמלונות המפוארים ביותר בעיר‬ ‫הבירה‪ .‬אבל הילדה לא הייתה מודעת‬ ‫לזאת ונשבתה יותר בגלל הצליל‬ ‫המוכר של המקום‪ .‬היא קיבלה‬ ‫סוויטה ומצאה את עצמה בתוך חלל‬ ‫ענקי של סוויטה עם שני חדרים‪ ,‬היא‬ ‫אפילו חשבה שתצטרך לחלוק את‬ ‫החלל הגדול הזה‪.‬‬ ‫היא לא יכלה לישון מרוב לחץ על‬ ‫עזיבתה הקרובה וכן בעקבות רגשי‬ ‫האשמה על שלא יכלה להיפרד‬ ‫מההורים וכמובן היא פחדה לפספס‬ ‫את האוטובוס לבריסל בשעה כה‬ ‫מוקדמת בבוקר של פריז המהפכנית‪.‬‬ ‫החשבון של המלון היה בלתי צפוי‬ ‫וכך הלך חלק מכסף דמי הכיס‪ .‬אבל‬ ‫תמיד נשארה לה הגאווה שהייתה‬ ‫במלון הכי לוקסוס בצרפת אך עם‬ ‫חרטה על כך שלא ניצלה זאת ולא‬ ‫נהנתה באותו לילה קצר‪.‬‬

‫ה‬

‫ילדה ואני חלקנו אותו חדר עד‬ ‫עזיבתה לארץ‪ .‬הייתי בת ‪ 15‬כאשר‬ ‫היא הייתה בת ‪ ,23‬הבדל משמעותי‬ ‫בגיל זה‪ .‬מערכת השעות של כל‬ ‫אחת מאיתנו ומרכזי חיינו לא היו‬ ‫דומים כלל‪ .‬היא הייתה מבוגרת‬ ‫כאשר הייתי עוד נערה‪ .‬זו הייתה‬ ‫הסיבה לכך שרבנו באותה תקופה‪.‬‬

‫‪73‬‬


‫לא רק אחיות היינו‪ .‬היינו גם חברות‪/ ...‬‬

‫ה‬

‫ילדה הייתה ציונית בנפשה‪ .‬אחרי שהותה בקיבוץ סעד‪ ,‬מקום‬ ‫שבו סוף‪-‬סוף עלתה במשקל (ארבעה עשר קילו בתוך שישה‬ ‫חודשים!) היא חזרה לצרפת כדי להיות עם המשפחה בפסח‪.‬‬ ‫עד מהרה הבינה שלא תוכל לחיות עוד בצרפת וציפתה לקבל‬ ‫את ברכתם של הורינו כדי לעלות ארצה בשלום ולתמיד‪.‬‬ ‫באותו זמן התחוללו בצרפת האירועים של מהפכת מאי ‪.68‬‬ ‫בהתחלה הם היו מוגבלים לפריז אבל אחר כך התפשטו המהומות‬ ‫בכל המדינה המשותקת לגמרי‪.‬‬ ‫‪ 1968‬הייתה גם השנה שלאחר מלחמת‬ ‫ששת הימים והורינו החליטו לחגוג בארץ‬ ‫את יום העצמאות הראשון עם ירושלים‬ ‫המאוחדת‪ .‬זאת הייתה הנסיעה הראשונה‬ ‫שלהם לארץ ישראל‪.‬‬ ‫נשארנו אנחנו הילדים לבדנו בליון‪ ,‬בחוסר‬ ‫מטרה ובחוסר מעשה מוחלטים כי שום דבר‬ ‫לא פעל‪ :‬לא בתי ספר ולא תחבורה עירונית‪,‬‬ ‫לא רכבות ולא שדה תעופה‪ .‬וכך הייתה‬ ‫לשתינו הזדמנות להתקרבות עמוקה בינינו‬ ‫כי היינו צריכות "להרוג" את הזמן הפנוי‬ ‫שלנו‪ .‬העברנו את רוב הזמן בשיחות נפש‪,‬‬ ‫בבניית חלומות‪ ,‬ביצירת פרויקטים מקסימים‬ ‫ודמיוניים ובישיבה בבתי קפה‪ ,‬כאשר אנחנו‬ ‫'הורסות' את העולם ו'בונות' אותו מחדש‪.‬‬

‫אירן – אחותה של הילדה‬

‫אביב כעולה חדשה‪ .‬אבל המטוסים לא המריאו מפריז‪ ,‬לא היו‬ ‫רכבות וההורים אינם כדי לאשר את נסיעתה‪.‬‬ ‫עם אומץ לב לא ייאמן ועם תעוזה ייחודית במינה‪ ,‬ולמרות‬ ‫היסוסים כואבים‪ ,‬הילדה החליטה לעלות ארצה ולא לחכות עד‬ ‫שההורים יחזרו‪ .‬היא נרשמה לטיסה והייתה צריכה לנסוע עד‬ ‫בלגיה ומשם לטוס ארצה לחיים חדשים‪.‬‬ ‫חברות תחבורה פרטיות ִאפשרו לה להגיע עד פריז‪ .‬שם הצטרכה‬ ‫ללון והחליטה לעבור את הלילה היחיד במלון ״ריץ״‪ ,‬אחד‬

‫ב‬

‫תוך הכאוס שסבב אותנו‪ ,‬הילדה מצאה‬ ‫לה זמן לגשת לסוכנות היהודית ולתכנן‬ ‫עלייה‪ .‬היא מצאה לה כרטיס אפשרי לתל‬

‫‪72‬‬

‫הילדה (שלישית מימין) אמה אסתר‪ ,‬אחותה אירן ואחיה ג'קי‬


‫כל כך ובכל פעם שאני נותנת כמה מטבעות‬ ‫לזקן שעומד בקרן הרחוב‪ ,‬אני חושבת עלייך‬ ‫ושואפת לדמות לך במעלה הזו ולו במעט‪.‬‬ ‫למדתי שמשפחה זה כל כך חשוב ‪ -‬אין דבר‬ ‫חשוב יותר‪ .‬למדתי לשאוף למעלה ותמיד לצפות‬ ‫מעצמי ליותר‪.‬‬

‫א‬

‫ני מקווה שאת גאה בי‪ ,‬במה או במי שגדלתי‬ ‫להיות‪ .‬דעי לך שבכל צעד בחיי אני תמיד חושבת‬ ‫מה היית אומרת‪ ,‬האם היית מרוצה או גאה‪.‬‬ ‫המחשבה הזו מנחה אותי תמיד‪.‬‬ ‫אם יש בי טוב‪ ,‬אם את רואה אותי ושמחה במי‬ ‫שאני‪ ,‬דעי שכל הטוב שבי הוא את והחינוך‬ ‫שנתתם לי אבא ואת‪.‬‬ ‫רחל‬

‫‪71‬‬


‫שנהגת להכין (לנצח אצטער על שלא הספקנו‬ ‫לקבל ממך מתכונים)‪ .‬אני מנסה לנחש מה היית‬ ‫חושבת על האוכל שלי‪ ...‬לעולם לא אדע‪.‬‬

‫ח‬

‫לפו כל כך הרבה שנים ואני מפחדת‪ .‬מפחדת‬

‫לשכוח את הריח שלך המיוחד‪ ,‬את הטעם של‬ ‫התבשילים שהכנת לנו תמיד‪ ,‬את הצליל של קולך‬ ‫כשדיברת או צחקת‪ .‬את המגע שלך‪.‬‬ ‫את יודעת‪ ,‬רק לאחרונה‪ ,‬שנים אחרי שהלכת ממני‪,‬‬ ‫אני מסוגלת לדבר עלייך בלי שדמעות יחנקו את‬ ‫גרוני‪ .‬ולא‪ ,‬זה לא כי קל לי יותר היום ובטח שלא כי‬ ‫את חסרה לי פחות‪ .‬תמיד תחסרי לי ולעולם לא‬ ‫אוכל להשלים עם האובדן והחוסר‪ .‬אבל למדתי‬ ‫ליהנות מלספר סיפורים עלייך ולומר ״אמא שלי‬ ‫הייתה אומרת ש‪...‬״ או "אמא שלי הייתה עושה כך‬ ‫או אחרת"‪ .‬אני רוצה לשתף את הסובבים אותי‬ ‫בך‪ ,‬באישה הנהדרת ובמודל שהיית‪.‬‬ ‫איזו אישה מדהימה היית‪ ...‬כמה טוב באדם אחד‪.‬‬ ‫איזה לב רחב‪ ,‬כמה דאגה לדברים או לאנשים‬ ‫רבים כל כך‪ .‬כמה חכמה היית‪ .‬איזו אצילות הייתה‬ ‫בך‪.‬‬ ‫אני תמיד שואפת שיהיה בי ולו קמצוץ ממך‪ .‬גם‬ ‫זה יהיה כל כך הרבה‪.‬‬ ‫היית איתי בחיי רק שמונה עשרה שנים אבל‬ ‫למדתי ממך הרבה כל כך‪ .‬למדתי לכבד מבוגרים‬ ‫ממני‪ ,‬למדתי תמיד לנסות להיות אדם טוב יותר‪,‬‬ ‫ראיתי אותך עושה מעשי חסד וצדקה רבים‬

‫‪70‬‬


‫כל כך מרוצה‪ .‬לעולם לא אשכח את‬ ‫המבט בעינייך‪.‬‬ ‫אני נוצרת בליבי זיכרונות רבים ובכל‬ ‫זאת מעטים כל כך‪ .‬חבל שלא הספקנו‬ ‫לחוות עוד רגעים כאלה בהמשך חיי‪.‬‬

‫א‬

‫מא‪ ,‬הפסדת כל כך הרבה‪ ...‬אותי‬ ‫בצבא‪ ,‬אותי מסיימת את התואר‬ ‫והופכת לעורכת דין‪ .‬את אדם ‪ -‬אני‬ ‫חושבת שהיית אוהבת אותו‪ .‬וכמה היית‬ ‫חסרה לי בחתונה שלי‪ .‬כמה תחסרי לי‬ ‫כשאהיה אמא‪.‬‬ ‫אני הפסדתי יותר‪ .‬הפסדתי אותך‪.‬‬ ‫כואב לי כל כך שלא הספקת לראות‬ ‫אותי מתבגרת והופכת למי או לְ מה‬ ‫שאני היום‪ .‬כשהלכת מאתנו הייתי‬ ‫ילדה שעולה במדרגות עם נעלי הד״ר‬ ‫מרטינס שקנית לי (צחקת תמיד על‬ ‫הדרך בה הייתי עולה במדרגות ורוקעת‬ ‫ברגליים) ‪ -‬רק סיימתי תיכון‪ ,‬עוד לא‬ ‫הספקתי לעשות דבר‪ ,‬להתבגר‪ .‬האם‬ ‫היית אוהבת את האישה שאני היום?‬

‫בבת מצוה של רחל‪ .‬דודה לאה‪ ,‬רחל ואמא הילדה‬

‫אני חושבת הרבה על שיחות שיכולנו‬ ‫לנהל‪ ,‬על דברים שיכולנו לעשות יחד‪...‬‬ ‫אני עומדת במטבח בכל יום שישי‬ ‫ומבשלת ארוחת שבת וחושבת‬ ‫עלייך‪ ,‬על כמה שאהבת לבשל ולאפות‬ ‫מטעמים‪ .‬על כך שלא הספקתי ללמוד‬ ‫ממך איך להכין את הדברים הנהדרים‬

‫‪69‬‬


‫(תמיד העדפת שהן יבואו אליי למסיבות שינה כדי‬ ‫שלא תצטרכי לדאוג לי כל הלילה)‪.‬‬ ‫הדרך המיוחדת שלך להיפטר מחמץ לפני פסח‪ :‬היית‬ ‫מציעה ושואלת ״אולי תעשי קומזיץ עם החברים?״‬ ‫ושולחת אותי עם שקיות מלאות כל טוב (חמץ כמובן)‪.‬‬ ‫כל פסח אני מספרת את הסיפור הזה‪...‬‬ ‫אני זוכרת שפעם אמרתי לך שהייתי רוצה ללמוד‬ ‫לנגן על גיטרה‪ .‬לא עבר זמן רב וערב אחד כשחזרתי‬ ‫הביתה‪ ,‬חיכתה לי גיטרה חדשה ויפה‪ ,‬שעונה על‬ ‫שולחן פינת האוכל‪.‬‬ ‫אני זוכרת אותך אחרי ההכתרה באולפנית‪ ,‬כשהבנת‬ ‫שאני הייתי אחראית לרוב הריקודים על הבמה‪ .‬כמה‬ ‫היית גאה בי אז‪ .‬כמה הופתעת‪ .‬חיבקת אותי והיית‬

‫‪68‬‬


‫את ואני צופות יחד בסרט (סיכון מחושב?)‬ ‫דומעות יחד בחלקים המרגשים או צופות‬ ‫באופרת סבון עם דודה לאה שמצקצקת‬ ‫בלשון על משהו שעשתה אחת הדמויות‪.‬‬ ‫את במטבח מבשלת את האוכל הנהדר שלך‬ ‫וארוחות שבת ובלאבס דני (ומה פתאום סיר‬ ‫על השולחן ‪ -‬בשביל זה יש כלי הגשה! וחד‬ ‫פעמי? לא אצלך!)‪.‬‬ ‫הפרצוף שעשית בפעם הראשונה שבן‬ ‫התקשר אלינו הביתה לחפש אותי‪.‬‬

‫כ‬

‫מה דאגת לי כשעברנו להושעיה ואיך‬

‫שמחת כשמצאתי מהר חברות‪.‬‬ ‫אהבת כל כך לראות אותי מוקפת בחברות‬

‫‪67‬‬


‫לאמא ‪/‬‬

‫רחל‬

‫אמא יקרה שלי‪,‬‬ ‫כשאני מתיישבת לכתוב את השורות האלה‪ ,‬כמעט מחצית‬ ‫מחיי את לא איתי‪ .‬חמש עשרה שנים חלפו וכמה שאת חסרה‬ ‫לי‪ .‬כל יום‪ ,‬כל הזמן‪.‬‬ ‫אני חושבת עלייך ותמונות עולות מול עיניי‪.‬‬ ‫אין ספור זיכרונות ותמונות מ"שפרינצק"‪ .‬אהבתי כל כך ללכת‬ ‫איתך לעבודה‪ ...‬ישבתי אצלך במשרד וציירתי וכשגדלתי נתת לי‬

‫‪66‬‬

‫לתייק בשבילך מסמכים‪ .‬אהבתי כל כך להסתובב שם נפוחה‬ ‫מגאווה‪ ,‬כי הייתי הבת של הילדה‪ .‬אהבתי לראות כמה כולם‬ ‫אהבו וכיבדו אותך שם‪ .‬גם כילדה הבנתי את זה‪.‬‬ ‫תמונות מימי ההולדת שלי‪ .‬כל שנה ארגנת לי מסיבת יום הולדת‬ ‫אליה הוזמנו כל החברים‪.‬‬ ‫את ואני נוסעות יחד לצפת לבקר את פפי וממי‪.‬‬ ‫יום גשום מאוד ואת מגיעה מהעבודה עם כלב גדול ושחור‪ .‬לוט‬ ‫קראו לו‪ .‬אני לא זוכרת מאיפה הבאת אותו‪.‬‬ ‫את ואני מנקות את המטבח לקראת הפסח ותוך כדי שומעות‬ ‫מוסיקה‪ ,‬דיסק חדש שהבאתי‪ .‬מצא חן בעינייך‪.‬‬


‫למרות דאגות וחרדות‪ ,‬עשית תמיד מה שצריך‪ .‬השתתפת‬ ‫בהכנות לאירועים משפחתיים‪ ,‬ביקרת חולים ועזרת לזקנים‪.‬‬ ‫לא רק כשהחיים התנהלו באופן רגוע ויום יומי אלא לעיתים‬ ‫קרובות תחת לחץ ובעת קושי‪.‬‬ ‫יום אחד כשהייתי בן חמש עשרה‪ ,‬התקשרת אליי מהעבודה‪.‬‬ ‫"דני"‪ ,‬אמרת‪" ,‬עזוב הכול‪ ,‬סע מהר לקצה השני של העיר‪ ,‬ישנה‬ ‫אישה זקנה שאני מתנדבת אצלה‪ ,‬היא נפלה מהמיטה והתקשרה‬ ‫אליי"‪ .‬מובן שמיד רצתי למקום עם חבר ושנינו הרמנו מהרצפה‬ ‫את הגברת שלא הפסיקה לשבח אותך ואמרה לי‪" ,‬לא היה לי‬ ‫למי לצלצל רק למלאך ששמו הילדה"‪.‬‬

‫לסבתא מנדב (בן שנתיים)‬

‫א‬

‫מא‪ ,‬בשבילי את דוגמה לאישה אמיצה‪ ,‬רגישה והחלטית‪.‬‬ ‫הרבה דברים השתנו אבל אדם נשאר אדם‪.‬‬ ‫היום יש אינטרנט בכל בית‪ ,‬סלולרי לכול‪ ,‬מאות ערוצים בטלוויזיה‪,‬‬ ‫פייסבוק וואטסאפ וטוויטר‪ ,‬את כל אלה לא היכרת‪ ,‬הלכת מאיתנו‬ ‫בדיוק בנקודה שהעולם התחיל לאבד את תמימותו‪.‬‬ ‫הספר הזה הוא לכבודך‪ ,‬כדי לומר לך תודה‪.‬‬ ‫תודה על כל מה שעשית בשביל משפחתך ובשביל אחרים‪.‬‬ ‫אני גאה להיות הבן שלך‪.‬‬ ‫תודה‪,‬‬ ‫דני‪.‬‬

‫לסבתא מכרמל (בן ‪)4‬‬

‫‪65‬‬


‫לעולם את הטיולים המשפחתיים‬ ‫לאתרי מורשת ולפארקים‪.‬‬ ‫עלית לארץ למרות הקשיים‪ ,‬עם כל‬ ‫החששות ולמרות שהיית לבד‪ .‬היית‬ ‫חלוצה‪ ,‬אחרייך הגיעו אט‪-‬אט כל בני‬ ‫משפחתך‪.‬‬ ‫הכול ידעו שיש להם עוגן בארץ גם‬ ‫כאשר באו לביקור וגם כאשר החליטו‬ ‫לעשות עלייה‪.‬‬

‫א‬

‫מא‪ ,‬מה קשה לי הפרידה‪ ,‬כל‬

‫בוקר מחדש‪.‬‬ ‫עד היום‪ ,‬כאשר אני עובר משהו חדש‪,‬‬ ‫חוויה‪ ,‬אירוע מעניין או קשה‪ ,‬אני ניגש‬ ‫לטלפון כדי לספר לך‪ .‬מין רגע שחוזר‬ ‫על עצמו שוב ושוב‪ ,‬רגע קצר של דחף‬ ‫לשתף אותך ואז המציאות טופחת‬ ‫על פניי‪ ,‬פעם אחרי פעם כאילו לא‬ ‫הבנתי שאת אינך‪.‬‬ ‫אני מקווה שאת רואה את מאיה‪,‬‬ ‫כרמל ונדב וליבך מתמלא נחת‪.‬‬ ‫אחד הדברים שהכי אהבתי‪ ,‬היה‬ ‫להצחיק אותך ולראות את חיוכך‬ ‫הבריא‪ ,‬האמיתי כל כך‪.‬‬ ‫תמיד רצית שיהיה לי טוב‪ .‬בצבא כל‬ ‫הזמן דאגת לי נורא והיה קשה להרגיע‬ ‫אותך‪ .‬בכל זאת היית גאה מאוד בי‬ ‫ובחיים ששירתנו ביחידות קרביות‪,‬‬ ‫כי זו הייתה דרכך‪.‬‬

‫‪64‬‬


63


‫דרך האוכל הרגשתי את אהבתה של אמא‪.‬‬ ‫בערב שבת היינו רצים חזרה מבית הכנסת הביתה רק כדי‬ ‫לאכול את המטעמים שאמא הכינה‪.‬‬ ‫ה’תשלום’ היה שירי שבת שאמא אהבה כל כך ששרנו‪ .‬זה‬ ‫היה מין חוזה לא כתוב‪ ,‬אוכל טעים תמורת שירים‪.‬‬ ‫היינו שרים יחד בכמה קולות ובהתלהבות‪ .‬היו שיחות‪ ,‬היו גם‬ ‫ויכוחים‪ ,‬פוליטיקה‪ ,‬בדיחות‪ .‬אמא הייתה המפיקה‪ ,‬הבמאית‬ ‫והתסריטאית של ערבי השבת ואנחנו שמחנו להשתתף‬ ‫ביצירת המופת הזו‪.‬‬

‫א‬

‫מא‪ ,‬לימדת אותי לקרוא‪ ,‬לימדת אותי נימוסים‪ ,‬לימדת‬

‫אותי לספור עד עשר לפני שאני מגיב‪ .‬לימדת אותי להתלבש‪,‬‬ ‫לימדת אותי להתמיד ולהרפות כשצריך‪ .‬לימדת אותי להתנדב‪,‬‬ ‫לימדת אותי‪...‬‬ ‫היו לנו המון שיחות‪ ,‬ברגעים מסוימים היית אמא מייעצת‬ ‫ובאחרים ידידת נפש‪.‬‬ ‫אני רוצה לבקש סליחה על כך שהייתי ילד פרוע וגרמתי‬ ‫בעיות רבות‪ .‬לפעמים זה קרה כי רציתי להיות קרוב אלייך‪.‬‬ ‫למשל‪ :‬בכיתה ט’ שלחתם אותי לישיבה‪ ,‬קיבלתי החלטה‬ ‫זאת באופן קשה ביותר ועשיתי הכול כדי שיעיפו אותי בסוף‬ ‫השנה‪ ,‬בהצלחה יתרה יש לומר‪.‬‬

‫נ‬

‫סעתי למרוקו לראות היכן נולדת וגדלת‪ ,‬להתקרב קצת‬

‫לשורשים שלך‪ ,‬שלי‪ ,‬שלנו‪ .‬מצאתי מדינה יפה ואנשים חמים‬ ‫ומכניסי אורחים והבנתי את הבסיס שממנו באת‪.‬‬ ‫בפריז הרגשתי גם את המעטפת של נימוסייך ואת התרבות‬ ‫האירופית שהעשירה אותך כל כך‪.‬‬ ‫ישראל הייתה אהבתך הגדולה‪ .‬אהבת כל רגב אדמה במדינה‬ ‫הזאת‪ .‬חינכת אותנו לאהבת הארץ ולאהבת הזולת‪ .‬לא אשכח‬

‫‪62‬‬


‫בבית הספר התיכון כל החברים היו רצים בהפסקה לקנות לחמנייה‬ ‫עם סלט שהכינה הגברת במכולת ואני בשלי‪ ,‬סנדוויץ עם גבינה‪,‬‬ ‫אבוקדו או שוקולד‪ .‬אף לרגע לא חשבתי לוותר על טקס הוצאת‬ ‫הסנדוויץ מהתיק‪ ,‬למרות שהחברים הין חוזרים מהמכולת עם לחמניות‬ ‫אדירות שנוטפות מצד זה או אחר‪ .‬אמא הייתה איתי בהפסקה‪ ,‬שם‬ ‫בבית הספר‪ ,‬בזמן שאכלתי את יצירת האומנות המדויקת הזאת‪.‬‬ ‫כשהיינו חוזרים מבית הספר הביתה‪ ,‬היו שם במטבח שניים או‬ ‫שלושה סירים על הכיריים או במקרר‪ ,‬בדרך כלל היה פתק על‬

‫השולחן עם הוראות איך להכין‪ ,‬כמה לחמם‪ ,‬ומילים חמות לילדים‪.‬‬

‫‪61‬‬


‫לזכרה של אמא ‪ /‬דני‬

‫א‬

‫מא ‪ -‬בשבילי הייתה ועודנה הכול‪.‬‬ ‫כשהייתי ילד הערצתי אותה‪ .‬אישה גבוהה ונאה השולטת בכול‪.‬‬ ‫ארוחות‪ ,‬השכמה‪ ,‬סדר וניקיון‪ ,‬חינוך‪ ,‬שיעורי בית‪ ,‬טיולים בחיק‬ ‫הטבע‪ ,‬שיחות ארוכות‪ ,‬אה כן ‪ -‬וסנדוויצים לקחת לבית הספר‪.‬‬ ‫תמיד בשקית‪ ,‬תמיד מחכים על השולחן שאשים אותם בתיק‪.‬‬ ‫ככל שיהיה מוזר לומר‪ ,‬הסנדוויצים היו השתקפות אופיה של‬ ‫אמא‪ ,‬מין חלון לאישיותה‪.‬‬ ‫תמיד כשסיימתי את הראשון חשבתי לעצמי הנה סנדוויץ נוסף‬ ‫מחכה בשקית‪.‬‬ ‫הפרוסות היו חתוכות בקפידה ועליהן הממרח בדיוק במידה‬ ‫שצריך‪ .‬מידה שעד היום לא הצלחתי למצוא‪ ,‬מין נוסחה מתמטית‬ ‫שרק אמא ידעה אותה‪.‬‬

‫‪60‬‬


‫סבתא יקרה‪,‬‬ ‫שמעתי עליך המון סיפורים מההורים‪ ,‬מסבא ומהדודים‪.‬‬ ‫לצערי‪ ,‬לא זכיתי להכיר אותך ושמעתי שאת היית בן אדם נפלא‪.‬‬ ‫נולדתי ביום האזכרה שלך ועם השנים הבנתי שזה דבר טוב‪ ,‬כי‬ ‫אחרי האזכרה שלך חוגגים לי יום הולדת וזה עושה את כולם‬ ‫עצובים קצת פחות‪.‬‬ ‫עמית דויד (בן ‪)12‬‬

‫סבתא יקרה ‪,‬‬ ‫נולדתי כחודשיים אחרי שנפטרת וגדלתי בצל הסיפורים עלייך‪.‬‬ ‫אני יודעת כמה רצית לראות את הנכדים‪ ,‬ואני רוצה לספר לך‬ ‫שגם אנחנו מאוד מצטערים שלא זכינו לפגוש אותך‪ .‬מהסיפורים‬ ‫של ההורים והמשפחה אני מרגישה שאני מכירה את דמותך‪,‬‬ ‫איך שבתות ואירוח היו חשובים לך‪ ,‬איך תמיד שאפת לשלמות‬ ‫בחיי המשפחה וכיצד היה חשוב לך חינוך הילדים ועתידם‪.‬‬ ‫אני מקווה שאת יושבת שם למעלה ומרגישה סיפוק וגאווה כשאת‬ ‫רואה אותנו ‪ ,‬המשפחה‪ ,‬נפגשים בשבתות וחגים וממשיכים את‬ ‫המסורת שלך‪ .‬רוצה שתדעי שלמרות האווירה והכיף אנחנו‬ ‫תמיד מרגישים את חסרונך‪.‬‬ ‫אריאל (בת ‪)14‬‬

‫‪59‬‬


‫לסבתא הילדה שבשמיים‬ ‫מאחורי כל החוץ לארצים‪ ,‬אני אוהב אותך‪.‬‬ ‫מעמרי (בן ‪)4‬‬

‫לסבתא הילדה‪,‬‬ ‫את יקרה לי אפילו שלא הכרתי אותך ואני אוהבת‬ ‫אותך מאוד‪ .‬אני מבטיחה לשמור על אבא‪.‬‬ ‫מנעמה (בת ‪)7‬‬

‫‪58‬‬


‫אני מרכיב את דני על האופנוע (ללא רישיון נהיגה‪ ,‬כמובן) בנצרת‬

‫בבסיס‪ ...‬ומידי שבוע מבקשים שאעדכן אותך על מצב הבנייה‪...‬‬

‫עילית‪ ,‬ומולנו ברמזור ניצבות את וענת בסובארו‪ .‬מייד אנו עושים‬ ‫פניית פרסה‪ ,‬זורקים את האופנוע‪ ,‬נכנסים הביתה ומעמידים‬ ‫פני תמימים‪ ,‬כאילו לא אותנו פגשת לפני רגע‪...‬‬ ‫כמה שנים אחרי‪ ,‬אני כבר חייל‪ .‬את באה לבקר אותי בבסיס‬ ‫בגבול עזה‪ .‬כשאת מבינה שאני ישן באוהל כמו שאר החיילים‬ ‫את מתעקשת לפגוש את המפקד ודורשת ממנו הסבר מדוע‬ ‫בנך הקצין ישן באוהל ולא במבנה קבע‪ .‬הסיפור הופך לבדיחה‬

‫א‬

‫ני רוצה לספר לך‪ ,‬שבזכות החינוך שהענקת לי לא סרתי‬

‫מן הדרך ואני ממשיך ללכת בה‪ .‬אני משתדל לחנך את ילדיי‬ ‫בדיוק באותה הדרך (למזלי‪ ,‬סמדר מבחינה זו‪ ,‬היא בעלת חינוך‬ ‫וערכים זהים לאלה שהנחלת לי)‪ .‬בחיי היום יום אני משתדל‬ ‫לעשות כל מאמץ לעמוד בסטנדרטים שהצבת לאחיי ולי; מי‬ ‫ייתן ונכדייך ימשיכו את דרכך‪.‬‬ ‫חיים‬

‫‪57‬‬


‫בחתונה של חיים וסמדר‪.‬‬

‫א‬

‫מא‪ ,‬זיכרונות מן הילדות מפעמים בי עדיין‪ .‬ריחות הבית בנצרת עילית‪,‬‬

‫טעם המאכלים שהיית מכינה‪ ,‬האורחים הרבים אשר היו פוקדים את הבית‪,‬‬ ‫זמירות שבת‪ ,‬ערבי חורף ארוכים ונעימים‪ ...‬לצידם עולים זיכרונות ספק‬ ‫מצחיקים ספק מביכים‪...‬‬ ‫אני ילד‪ ...‬ערב פסח‪ ,‬דני מגיע מהגן‪ ,‬ואומר שיש לו מתכון מנצח למצות‪ .‬אנו‬ ‫נלהבים לשמח אותך‪ ,‬מכיוון שאין קמח בבית (ערב פסח) הבאנו מן השכנים‪.‬‬ ‫הכנו כמות רבה של בצק שתפח ולכלך את כל המטבח‪...‬‬ ‫אני כבר נער‪ ...‬אבא מחליט סוף סוף להצטרף אלייך לאסיפת הורים‪ .‬אנו יושבים‬ ‫מול המורה‪ ,‬שטוען שאני מרבה להפריע ולא מתפקד כהלכה‪ .‬אני רואה כיצד‬ ‫נופלות פנייך‪ ,‬כולך בושה ואכזבה‪ ,‬כשלפתע‪ ,‬נכנס אב הבית‪ ,‬איש פשוט וזקן‪,‬‬ ‫גורר עמו את אופניו‪ .‬הוא מודה לכם על הילד המקסים שלכם‪ ,‬שעוזר לו בכל‬ ‫בוקר לקצור את הדשא ולטפל בגינה‪ ,‬ואת לא ידעת אם לצחוק או לבכות‪....‬‬ ‫אתם טסים לחו”ל‪ ,‬ואני עושה בבית מסיבה לכל השכבה‪ .‬אנו מקפידים לנקות‬ ‫אחרינו כאילו לא קרה דבר ורק שכנה אחת‪ ...‬מחליטה להלשין‪...‬‬

‫‪56‬‬


‫אדם‪ .‬כל אורח זכה ממך לכבוד מלכים כמנהגו של אברהם‬

‫מתקיימת באופן חסר‪ ,‬בדמיוני בלבד‪.‬‬

‫אבינו‪ .‬אני זוכר‪ ,‬שאנשים אהבו להגיע לביתנו להתארח בשבתות‬

‫מציק לי‪ ,‬שלא הספקתי לבקש ממך סליחה על הימים הקשים‬

‫ובחגים‪ ,‬שמך הלך לפנייך והאירוח שלך הפך לשם דבר‪.‬‬

‫אותם עברת בגללי‪ .‬הצער שגרמתי לך במהלך ילדותי‪ ,‬באסיפות‬

‫לצערי‪ ,‬נלקחת מאתנו בגיל צעיר‪ .‬לא הספקתי לנהל עמך שיחה‬

‫ההורים‪ ,‬בבית ואף בנערותי‪ .‬לא הקלתי עלייך את עול החינוך‪.‬‬

‫בוגרת‪ ,‬לקבל ממך עצה של אם‪ ,‬לשמוע עוד תובנה‪ ,‬לנסות‬

‫א‬

‫המצומצמת בפרט‪.‬‬

‫את הוריו בגיל צעיר או בגיל מבוגר‪ .‬דרך הטבע היא‪ ,‬שההורים‬

‫במרוץ החיים אני מוצא שאת חסרה לי מאוד בצמתים שונים‬

‫הולכים לעולמם ומותירים בעולם זה את ילדיהם‪ ,‬ואולם אין בכך‬

‫בחיי‪ ,‬במיוחד ברגעי השמחה וההצלחה‪ .‬אני מרגיש שהדבר‬

‫נחמה‪ .‬תחושת היתמות מלווה אותי בכל יום בחיי‪ ,‬וכבר הפכה‬

‫שהכי חסר לי באותם רגעים‪ ,‬הוא שיחה איתך‪ ,‬שבסופו של דבר‬

‫לחלק משגרת יומי‪.‬‬

‫להבין איך את רואה את אשר מתרחש בעולם בכלל ובמשפחה‬

‫ומרים שליתמות אין גיל‪ ,‬יתום ירגיש כך כל חייו‪ ,‬בין אם איבד‬

‫‪55‬‬


54


‫טיפה‪ ,‬עוד טיפה תהיינה לים”‪.‬‬ ‫וכך מבלי שרציתי ומבלי ששמתי לב לכך כל מילה שלך‪,‬‬ ‫חלחלה עמוק בתוכי‪ .‬כל מבט‪ ,‬כל אמירה (במיוחד אלה‬ ‫כפולות המשמעות)‪ ,‬כל נזיפה‪ ,‬כולם מצאו קרקע פורייה‪,‬‬ ‫וכמו זרע שנטמן ורק חיכה למעט מים כדי לנבוט‪ ,‬הפכו‬ ‫אותי לאדם שאני היום‪.‬‬

‫ל‬

‫א פעם בבקר של יום שבת‪ ,‬כשאני מתכונן לקריאת‬

‫הפרשה אני נזכר איך לפני שנים לאחר “שבעל הקורא”‬ ‫בבית הכנסת שבנצרת עילית נפטר‪ ,‬חיפשו מחליף‬ ‫ואת החלטת שאני אהיה “בעל הקורא”‪ .‬לא עזרה לי‬ ‫התנגדותי העזה‪ ,‬לא עזרה גם הטענה שאינני מכיר את‬ ‫טעמי המקרא‪ .‬וכך במשך שבתות רבות‪ ,‬הייתי “קורבן”‬ ‫(וזאת בלשון המעטה) לחזון שלך‪ .‬את הושבת אותי ללמוד‬ ‫ולשנן‪ .‬התסכול היה רב ובלתי נסבל‪ ,‬עד שבסופו של‬ ‫דבר הצלחתי לקרוא בזכות נחישותך חסרת הפשרות‪.‬‬ ‫כשהתגייסתי דאגת שדני יחליף אותי‪ ,‬וכמובן שגם הוא‬ ‫נשאב לתוך העניין‪.‬‬ ‫עד היום אני משמש מידי שבת כ”בעל קורא”‪ ,‬בבית‬ ‫הכנסת בעיר וכל הזכויות שמורות לך‪ ,‬אמא‪.‬‬ ‫אם הייתי צריך לבחור תכונה אחת שאפיינה אותך במיוחד‪,‬‬ ‫הרי שהייתי בוחר בנחישות שליוותה אותך תמיד‪ .‬כשאת‬ ‫החלטת על דרך או משימה כלשהי‪ ,‬היא הייתה מתבצעת‬ ‫בצורה מושלמת‪ ,‬ולא משנה אילו אתגרים עמדו בדרך‪,‬‬ ‫את בכוחותייך המיוחדים ובעוצמות השמורות רק לך‬ ‫ידעת כיצד לרתום את כל המשפחה ולנווט אותנו לכל‬ ‫מעשה של חסד ונתינה‪.‬‬ ‫חינכת אותנו לעזור לזולת ולפתוח את ביתנו וליבנו לכל‬

‫‪53‬‬


‫לזכר אמא ‪ /‬חיים‬ ‫אמא יקרה‪,‬‬ ‫דבר אחד בטוח‪ ,‬לא היה קל איתי‪.‬‬ ‫את זה אני מבין היום‪ ,‬כאשר אני עצמי כבר אב לילדים‪.‬‬ ‫כמעט כל זיכרון שלי מהילדות‪ ,‬מלווה במרד ובהתנגדות עזה‬ ‫לכל ניסיון שלך ושל אבא להטמיע בי חינוך לדרך ארץ‪ ,‬נימוסים‬ ‫והליכות‪ .‬לצערי‪ ,‬בילדותי כיבוד אב ואם לא היה הצד החזק שלי‪.‬‬ ‫מרדתי בכל‪ ...‬לא הצלחתי להבין מדוע ועל מה את מתעקשת‬ ‫כל כך‪.‬‬ ‫ואת בשלך‪ ,‬בדרכך המיוחדת כל כך לא ויתרת לי ולא ויתרת עלי‪.‬‬ ‫בנחישות ובאמונה ניסית להפוך אותי לאדם טוב יותר‪ .‬הטפת‬ ‫למוסר ולערכים‪ ,‬לאמונה ולכבוד‪ ,‬לאחריות ולמצוינות‪ .‬עם המון‬ ‫סבלנות והרבה אהבה לא הפסקת לטפטף את התורה ‪” ...‬כי‬

‫‪52‬‬


‫לסבתא הילדה‪,‬‬ ‫אני אוהב אותה‪ ,‬היא יפה‪.‬‬ ‫אני רוצה לפגוש אותה בעולם הבא באותה צורה שהיא הייתה בגלגול הזה‪.‬‬ ‫יהל (בן ‪)6.5‬‬

‫לסבתא הילדה‪ ,‬אני אוהבת אותך‪.‬‬ ‫תמר (בת ‪)5‬‬

‫‪51‬‬


50


‫אותי שאת מסתכלת עלינו מהשמים‬ ‫ובטח מרוצה ושמחה מהדרך שהמשפחה‬ ‫מתנהלת אך זה לא מביא מרגוע לכאבי‪.‬‬

‫א‬

‫מא‪ ,‬כשהחלטנו לכתוב את הספר‪,‬‬

‫פחדתי מהרגע הזה כיוון שמבחינתי‬ ‫עצם הכתיבה עלייך‪ ,‬פירושה להודות‬ ‫שהלכת ולא תחזרי‪.‬‬ ‫אמא‪ ,‬דעי שיהל ותמר מכירים אותך‬ ‫למרות שלא ראו אותך‪ ,‬כיוון שאני מזכירה‬ ‫אותך פעמים רבות ומספרת להם מה את‬ ‫היית חושבת‪ ,‬עושה או אומרת‪.‬‬ ‫מתגעגעת אלייך כל יום‪.‬‬ ‫ענת‬

‫‪49‬‬


‫מסורתיות והיית מאושרת‪.‬‬ ‫תמיד דאגת שכשאבא חזר מהעבודה‪ ,‬כולנו נגיע לומר‬ ‫לו שלום‪ .‬ישבת עם אבא לקפה ועוגייה ושמעת איך‬ ‫עבר עליו היום‪.‬‬

‫א‬

‫ני זוכרת שחזרתי מאוחר מאוד ממפגש של בני‬

‫עקיבא ללא הודעה ושלחת את אבא לתחנת המשטרה‪.‬‬ ‫אז כעסתי על הדאגה המוגזמת אבל היום כשאני אמא‪,‬‬ ‫אני יכולה להבין את הדאגה האינסופית לילדים‪.‬‬ ‫היו פעמים שאת ואני לא הסכמנו על דברים מסוימים‬ ‫ואפילו רבנו‪ ,‬אבל את תמיד ויתרת וקיבלת אותי כמו‬ ‫שאני ללא תנאים‪ ,‬גם אם עשיתי את הדברים בדרך‬ ‫שונה מדרכך‪.‬‬ ‫תמיד הקפדת על לבושך‪ .‬היית מטופחת‪ .‬נראית תמיד‬ ‫אצילה ותמיד הכול התאספו מסביבך‪.‬‬ ‫את היית החוט המקשר של כל המשפחה‪ .‬כל מי שהגיע‬ ‫לארץ ביקר בביתנו ואת אירחת תמיד באהבה ובנדיבות‪.‬‬ ‫כשהורייך פפי וממי הגיעו לגור בישראל‪ ,‬לא הייתה‬ ‫מאושרת ממך‪ .‬כל פעם היית עולה לצפת לבקרם‬ ‫ולעזור להם‪.‬‬

‫כ‬

‫שעברנו להושעיה מהר מאוד מצאת לעצמך חברות‬

‫ונהנית מהאוירה הדתית בישוב‪ .‬תרמת להקמת מניין‬ ‫ספרדי בחגים כדי שתוכלי ליהנות מהתפילות האהובות‬ ‫עלייך מבית אבא‪.‬‬ ‫חושבים שהשנים מקלות את האובדן אך אין זה כך‪.‬‬ ‫כל שנה שעוברת זה נעשה קשה יותר‪ .‬כשילדתי רציתי‬ ‫להתקשר אך לא ענית‪ .‬כשילדיי התחילו לומר "אמא"‪,‬‬ ‫הבנתי שאני כבר לא אוכל לקרוא לאימי‪ .‬מנסים לנחם‬

‫‪48‬‬


‫מדברת עלייך עם כל המכרים והמטופלים שלי בלשון‬ ‫הווה‪ .‬לא מסוגלת להשלים עם לכתך בטרם עת‪ ,‬משאירה‬ ‫אותנו את ילדייך ללא אם מכוונת‪ ,‬אוהבת ומקבלת‪.‬‬ ‫אני תמיד מספרת כי לשם כל הדברים שאת הספקת‬ ‫לעשות ביום אחד בהקרבה וללא תלונות‪ ,‬צריך היום‬ ‫מספר נשים וגם אז לא בטוח שהן תצלחנה במשימה‪.‬‬ ‫היית קמה כל בוקר‪ ,‬מסדרת את הבית‪ ,‬מבשלת ארוחת‬ ‫צהריים ומכינה לנו ארוחת בוקר וכריכים לבית הספר‪,‬‬ ‫דואגת שנהיה לבושים ומסורקים‪ ,‬מתארגנת ורק אז‬ ‫הולכת לעבודה‪ .‬הבית שלנו תמיד היה מסודר ואף פעם‬ ‫לא חסר לנו דבר‪ .‬תפרת לך ולנו הבנות בגדים‪ ,‬הכנת‬ ‫מטעמים וכמעט כל שבת אירחת משפחה או חברים‪.‬‬ ‫אני זוכרת כאשר הגיעה העלייה מאתיופיה‪ ,‬התנדבת‬ ‫ולימדת את הנשים לבשל ולתפור והן החזירו לך בעבודות‬

‫‪47‬‬


‫לזכרה של אמא ‪ /‬ענת‬

‫ל‬

‫א חשבתי שאצטרך לכתוב דברים אחרי מותך ואת‬

‫צעירה כל כך‪.‬‬ ‫חשבתי שלאחר שאתחתן אוכל להגיע לבקר עם בן זוגי‬ ‫ולהתגאות בך‪ ,‬להחליף מתכונים ולהזמין אותך ליהנות‬ ‫מהמאכלים שאני מכינה‪ .‬ידעתי שתהיי איתי בלידת ילדיי‬ ‫ותייעצי לי ותעזרי בגידולם‪ ,‬תראי אותי מנהלת בית ועבודה‬ ‫ותתגאי בי‪ .‬חשבתי שנוכל לנסוע יחד רק את ואני לטיולים‬ ‫בחו"ל‪ .‬חשבתי שאוכל לדבר איתך על הכול ואת תהיי אוזן‬ ‫קשבת להצלחות ולכשלונות‪ ,‬אך את הלכת מאיתנו צעירה‬ ‫כל כך‪ ,‬הרבה לפני שכל זה קרה‪...‬‬ ‫עכשיו כשאני כותבת דברים לזכרך‪ ,‬אני נזכרת בכך שאני‬

‫‪46‬‬


‫א‬

‫ת הבית הייתה מכשירה לפסח כבר מפורים‪ ,‬כולל כל ארונות הבגדים‪.‬‬ ‫בהתחלה אף הייתה מבקשת ממני כל שנה לצבוע את הבית מחדש‪.‬‬ ‫הילדה הייתה בעצם החלוצה ממשפחתה בישראל‪ .‬כל פעם שהיה מגיע מישהו‬ ‫מהמשפחה‪ ,‬היה מתארח אצלנו בשבתות או בחגים‪.‬‬

‫הילדה ואימה אסתר‬ ‫הילדה התגעגעה מאוד להוריה בעיקר בתקופות החגים‪ .‬פסח אחד נסעה לעשות‬ ‫את החג עם הוריה ולקחה איתה את דני וחיים‪ .‬הילדה הייתה גאה מאוד בכל הילדים‪.‬‬

‫‪43‬‬


‫ה‬

‫הכנסת אורחים‬

‫ילדה אהבה מאוד לקבל אורחים‪ .‬בשבילה‪ ,‬לארח בשבתות ובחגים‪ ,‬היה שיא‬ ‫השיאים למרות שהדבר היה כרוך בעבודה רבה נוסף על העבודה בבית ההבראה‪.‬‬

‫כשהכרנו היא לא ידעה כל כך לבשל אבל היא למדה מהר‪ ,‬הייתה אוספת‬ ‫מתכונים של מאכלים ושל עוגות ומעולם לא קנינו עוגות‪ ,‬היא תמיד אפתה‪.‬‬ ‫היא אהבה מאוד את החסה הצרפתית (אנדיב) ואת האספרגוס שאז לא היה‬ ‫כל כך בארץ והייתה מבקשת מכל מי שהיה מגיע לארץ‪ ,‬להביא אותו בשבילה‪.‬‬ ‫היא אהבה להתלבש בצורה אלגנטית ותקופה ארוכה מאוד היא תפרה לעצמה‬ ‫את הביגוד (מהבורדה)‪.‬‬

‫‪42‬‬


‫קווים לדמותה‬ ‫הילדה הייתה אישה שלא היה בה רוע‪.‬‬

‫הייתה לה היכולת להקשיב‪ ,‬אנשים היו נפתחים בפניה ופותחים את ליבם‪.‬‬ ‫היא סירבה לדבר לשון הרע והעדיפה תמיד את דרך הפשרה‪.‬‬ ‫בשעה שניהלנו ויכוחים‪ ,‬אני הייתי הרתחן חמום המוח והילדה ידעה איך לא להיכנס לוויכוח ולפתור‬ ‫את הקונפליקט שעל הפרק‪ .‬וכך נמנעו מריבות מכוערות שמתפתחות לעיתים בין בני זוג‪.‬‬ ‫הילדה אהבה להתנדב ברגעיה הפנויים וחלומה הגדול היה להתמסר להתנדבות במשרה מלאה‬ ‫עם פרישתה מהעבודה‪.‬‬

‫ה‬

‫הדת‬ ‫ילדה הייתה הדתייה בבית ואני הלכתי בעקבותיה‪ .‬האמונה שלה הייתה שורשית מאוד‪.‬‬

‫זה לא התבטא דווקא בסממנים חיצוניים אלא יותר בשלמות הפנימית שלה ובאמונתה שלא‬ ‫משתמעת לשתי פנים‪ .‬שמרה על טהרת המשפחה בצורה קפדנית ביותר‪ .‬לגבי החינוך‪ ,‬היא‬ ‫לחצה מאוד שהילדים ילכו לבית ספר דתי‪ ,‬לעומתי שחשבתי שהילדים יכולים ללכת גם לבית‬ ‫ספר חילוני‪ ,‬ובאמת רחל הלכה לבית ספר חילוני‪.‬‬

‫‪41‬‬


‫ל‬

‫אחר החתונה‪ ,‬פנינה בת דודה שלי שהייתה רופאה בבלינסון‪ ,‬הציעה שאביא‬ ‫את הילדה לבדיקות‪ .‬היא אמרה שהמצב לא גרוע מאוד אך בכל זאת החלה‬ ‫הידרדרות מהירה במצבה‪.‬‬ ‫הילדה ראתה במחלה ניסיון שאלוקים העמידה בו כדי לנסות אותה‪ .‬היא חשבה‬ ‫שתוכל לעמוד בניסיון‪ ,‬לנַ צח ולהתגבר על המחלה‪.‬‬ ‫ביום חמישי אברהם אחיה הגיע מחו"ל וגם ענת חזרה מחו"ל‪ .‬כאשר הילדה‬ ‫ראתה את אברהם היא שאלה האם הגיע הסוף‪ .‬ביום שישי בבוקר הבאנו את‬ ‫הילדה מבית החולים הביתה לאחר שהובהר לנו שימיה ספורים‪.‬‬ ‫ביום שישי בערב הדלקנו נרות בחדרה‪ ,‬הילדה ביקשה שהילדים יתאספו‬ ‫ובנוכחותם ביקשה שנהיה חזקים ושנישאר מאוחדים‪.‬‬ ‫ביום שני בבוקר כ"ז באב תשנ"ט הלכה הילדה לעולמה‪.‬‬

‫יהי זכרה ברוך‪.‬‬ ‫‪40‬‬


‫אחרי החופה ‪ -‬דודה לאה‪ ,‬הילדה‪ ,‬דני וגבי‬

‫אחרי החופה‪ ,‬עומדים‪ :‬ענת‪ ,‬גבי‪ ,‬גבי‪ ,‬וחיים‪ .‬יושבות‪ :‬הילדה ורחל‬

‫מימין‪ :‬ענת‪ ,‬גבי‪ ,‬הילדה‪ ,‬אירן‪ ,‬גבי‪ ,‬ורחל‬

‫מרים וענת מלוות את הילדה לרחבת הריקודים‬ ‫‪39‬‬


‫ה‬

‫מתחת לחופה ‪ -‬הילדה ישובה‪ ,‬אוחזת בידה של ענת‪ ,‬וגבי לצידה‬

‫חתונה נערכה בט"ו באב‪ .‬הילדה‬ ‫הפצירה ברופאיה שיטפלו בה כך‬ ‫שתוכל לרקוד בחתונה של ענת‪.‬‬ ‫"יש לי חתונה ואני רוצה שיעמדו לי‬ ‫כוחותיי לרקוד ולהשתתף בשמחה"‪,‬‬ ‫אמרה‪.‬‬ ‫החתונה נערכה במלון "דן כרמל"‬ ‫בחיפה‪ ,‬והילדה אכן הגיעה וראתה‬ ‫את ִבּתה האהובה מתחתנת‪ .‬היא‬ ‫הייתה כבר מאוד חלשה והתקשתה‬ ‫ללכת ולעמוד אך בשום פנים ואופן‬ ‫לא רצתה להפסיד את חתונתה‬ ‫של ענת‪.‬‬ ‫חיים‪ ,‬דני ורחל ליוו את ענת אל‬ ‫החופה‪ ,‬שם חיכתה לה הילדה‬ ‫שליוותה אותה צעדים ספורים עד‬ ‫כניסתה תחת החופה‪ .‬כדי להקל על‬ ‫הילדה‪ ,‬במהלך החופה הילדה‪ ,‬אני‬ ‫והוריו של גבי ישבנו על כיסאות‪.‬‬ ‫אחרי החופה ישבה הילדה בלובי‬ ‫של המלון והכול באו לפגוש אותה‬ ‫ולברך אותה‪ ,‬דבר שיתברר אחר‬ ‫כך כפרידה אחרונה‪.‬‬

‫ענת והילדה רוקדות אחרי החופה‬ ‫‪38‬‬


‫מ‬

‫כאן ואילך החלה ִס דרה של‬ ‫טיפולים קשים שהיו מלווים גם‬ ‫בטיפולים לא קונבנציונאלים‪ .‬טיפולים‬ ‫אלה ניתנו לה על ידי ד"ר דיין ועל ידי‬ ‫גיסה ד"ר גרשון שראייר ז"ל‪ .‬במהלך‬ ‫הטיפולים סבלה הילדה מחולשה‬ ‫בעיקר בגלל הגידול בכבד‪.‬‬ ‫באותו זמן החלה ענת לצאת עם גבי‬ ‫והם החליטו להתחתן‪ .‬האירוסים נערכו‬ ‫בביתנו ולהילדה היה חשוב שאת הכול‬ ‫יכינו בבית ויגישו בצורה יפה ומכובדת‬ ‫כמו שהייתה רגילה כשאירחה לפני‬ ‫שחלתה‪ .‬דודה לאה עזרה לה בהכנות‪.‬‬ ‫ביולי התברר שהמחלה התפשטה אל‬ ‫השדרה והילדה נאלצה לעבור‬ ‫עמוד ִ‬ ‫הקרנות שגרמו לה סבל רב‪.‬‬

‫מסיבת האירוסין של ענת וגבי‪.‬‬ ‫מימין‪ :‬עומדים ‪ -‬גבי‪ ,‬הילדה‪ ,‬אירן‪,‬‬ ‫מאיר‪ ,‬אברהם‪ ,‬חיים יושבים ‪ -‬דודה‬ ‫לאה‪ ,‬סבתא אסתר‪ ,‬גרשון‪ ,‬וידאל‬ ‫‪37‬‬


‫המחלה‬

‫ב‬

‫דצמבר ‪ 1998‬חשה הילדה בחולשה והיה לה חום‪ .‬היא הלכה להיבדק ובצילום שעשתה‪ ,‬קבע‬ ‫הרופא שזו דלקת ריאות‪ .‬היא קיבלה אנטיביוטיקה וחזרה לעבוד‪.‬‬ ‫בפורים (פברואר ‪ )1999‬הילדה שוב חשה ברע אך חשבה שהגורם לכך הוא המאמצים שהשקיעה‬ ‫בניקיון הפסח‪ .‬לאחר שהחום לא ירד‪ ,‬הלכה שוב לאותו רופא ועשתה צילום נוסף וגם אז הרופא‬ ‫לא ראה דבר‪ .‬הוא שלח אותה למומחה לריאות ששלח אותה בדחיפות לבדיקת סי‪.‬טי ושם גילו מיד‬ ‫שחלתה בסרטן הריאות‪.‬‬ ‫אחיה וידאל‪ ,‬דאג שיאשפזו אותה בבית חולים רמב"ם לבדיקות מקיפות ושם גילו שמדובר בסרטן‬ ‫הריאות שהתפשט כבר לכבד‪ .‬במחלקה האונקולוגית נפגשנו עם רופאה שדיברה איתנו בבוטות‬ ‫ואמרה שאי אפשר לרפא את המחלה ואפשר רק לדאוג לשיפור ולהארכת החיים‪ .‬לאור צורת דיבורה‬ ‫של הרופאה‪ ,‬החליטה הילדה שהיא לא מעוניינת להמשיך ולקבל טיפול בבית חולים רמב"ם‪.‬‬ ‫וידאל אחיה שמע על מכון פרטי במפרץ חיפה שהוקם על ידי אחות – הטיפול שם היה ידידותי ונוח‬ ‫יותר והמקום נראה ממש כמו סלון יופי‪ .‬הילדה דאגה מאוד ששערה ינשור כיוון שתמיד היה חשוב‬ ‫לה להיות מטופחת‪.‬‬

‫‪36‬‬


‫שלג בנצרת עילית‪ .‬הילדה עם רחל ודני‬ ‫בנצרת עילית" ‪.‬‬ ‫ב‪ 1978-‬חיפשנו מקום מגורים חדש‪ .‬חבר מהעבודה‬ ‫שלי סיפר על שכונה חדשה שנבנית בנצרת עילית‬ ‫ועל דירות גדולות שבונים שם‪ .‬יום אחד הלכנו‬ ‫לראות את הדירות‪ .‬כל הדירות כבר נמכרו למעט‬ ‫שתי דירות‪ .‬כאשר נכנסנו לדירה הראשונה הילדה‬ ‫פסקה מיד‪" :‬זהו‪ ,‬אנחנו לוקחים אותה"‪.‬‬ ‫בקיץ ‪ 1979‬עברנו לגור בנצרת עילית בדירת חמישה‬ ‫חדרים‪ .‬הדירה הייתה יפה מאוד אך סבלנו ובעיקר‬ ‫הילדה‪ ,‬מהקור בחורף‪ .‬בנצרת עילית היו לנו מספר‬ ‫חברים טובים מאוד אבל הייתה בעייה של חינוך‬ ‫מאחר שחיפשנו חינוך דתי לילדים וזה לא היה‬ ‫נפוץ כל כך באזור זה‪.‬‬

‫‪29‬‬


‫בברית של דני‪ .‬הילדה וגבי עם הוריו ‪ -‬דוד ואטלקה‪ ,‬ענת וחיים‬

‫ב‬

‫‪ 27‬ביולי ‪ 1976‬נולד דני‪ ,‬גם הוא בבית חולים‬ ‫"אלישע"‪ .‬ילד חמוד‪ ,‬לא בכיין‪ .‬את הברית עשינו‬ ‫באולמי מוצקין‪.‬‬ ‫ב‪ 1977-‬התחלנו לחפש דירה גדולה יותר משום‬ ‫ששלושת ילדינו גרו בחדר אחד‪ .‬מצב זה הפך‬ ‫לקשה יותר כאשר ענת החלה ללכת לבית הספר‪.‬‬ ‫הוויכוחים בינינו היו בדרך כלל סביב חינוך הילדים‬ ‫ועל המקום שנגור בו‪.‬‬ ‫כשהתחתנו הילדה הייתה זכאית לדירה‬ ‫מהסוכנות בנצרת עילית בשכונה שנקראה‬ ‫שלב ח'‪ .‬נסענו לבקר בדירה ומצאנו דירה קטנה‬ ‫בשכונה מכוערת‪ ,‬היה קור אימים ומיד החלטנו‬ ‫לסרב להצעה ואמרנו זה לזו – "לעולם לא נגור‬

‫‪28‬‬


27


‫ל‬

‫אחר המלחמה המשכנו להתקדם מבחינה‬ ‫כלכלית וב‪ 1975-‬רכשנו את המכונית הראשונה‬ ‫מסוג קונטסה‪ .‬כך יכולנו לנוע ולטייל יותר בכל‬ ‫הארץ‪.‬‬ ‫הילדה אהבה מאוד לטייל ברחבי הארץ‪ .‬בכל‬ ‫הזדמנות היינו אורזים צידנית עם אוכל והיינו‬ ‫נוסעים בעיקר ליערות אך גם לאתרי מורשת וכמובן‬ ‫לירושלים‪ .‬הילדה אהבה במיוחד את ירושלים‪.‬‬ ‫כבר כשהיינו מתקרבים לירושלים‪ ,‬הייתה הילדה‬ ‫אומרת שהיא מרגישה את הקדּושה של העיר‪.‬‬ ‫מעולם לא התחרטה הילדה על עלייתה לישראל‪,‬‬ ‫היא הייתה ציונית מאוד‪.‬‬ ‫פעם כשהיינו בטיול בספרד‪ ,‬במקום שממנו‬ ‫ניתן היה לראות את מרוקו‪ ,‬היא ציינה בפניי את‬ ‫געגועיה למרוקו‪.‬‬

‫‪26‬‬


‫מלחמת יום הכיפורים‬

‫ב‬

‫יום כיפור ‪ 1973‬היינו הילדה ואני‬ ‫בתפילה בבית הכנסת‪ .‬בסביבות‬ ‫השעה ‪ 13.30‬בצהריים יצאנו להפסקה‬ ‫והלכנו הביתה‪ .‬כשהגענו הביתה‬ ‫החלה האזעקה‪ .‬בהתחלה חשבנו‬ ‫שזאת טעות‪ ,‬אך השכנים שלא היו‬ ‫דתיים והקשיבו לרדיו‪ ,‬סיפרו לנו כי‬ ‫החלה מלחמה‪ .‬בכל זאת חזרנו לבית‬ ‫הכנסת‪ ,‬ובמוצאי יום כיפור הגיעו אנשי‬ ‫צבא לגייס אותי למלחמה‪.‬‬ ‫הילדה נשארה עם חיים וענת לבדה‬ ‫בבית‪ .‬גרנו בקומה השלישית ובכל‬ ‫אזעקה הייתה הילדה צריכה לרדת עם‬ ‫שני הילדים למקלט‪ .‬אירן שהתגוררה‬ ‫בירושלים באותה תקופה‪ ,‬הגיעה אלינו‬ ‫כדי לתמוך בה‪ .‬הייתי מגויס במשך‬ ‫כמעט שנה שלמה והילדה נשארה‬ ‫עם שני ילדים והמשיכה לעבוד‪.‬‬

‫הילדה עם ענת וחיים‬

‫גבי והילדה עם ענת וחיים‬ ‫‪25‬‬


‫ב‬

‫‪ 26‬ביולי ‪ 1973‬נולד חיים‪ ,‬גם הוא‬ ‫בבית חולים "אלישע"‪ .‬את ברית‬ ‫המילה ערכנו בבית והמוהל היה‬ ‫אביה של הילדה‪ .‬את הכיבוד לברית‬ ‫הכינו ממי ודודה לאה‪ .‬הברית נערכה‬ ‫ביום חמישי ובכל אותו סוף השבוע‬ ‫התארחו אצלנו ההורים של הילדה‬ ‫וכן ההורים שלי‪ ,‬דוד יוסף ודודה לאה‬ ‫ועוד מספר גיסים וכולם ישנו בדירתנו‬ ‫בת שלושת החדרים‪ .‬חום כבד שרר‬ ‫באותם ימים‪ .‬הילדה ניצחה ביד רמה‬ ‫על הארגון של האירוע כולו מתחילתו‬ ‫ועד סופו וכמובן דאגה שכולם ירגישו‬ ‫נוח‪ .‬כזאת הייתה‪ ,‬גם ברגעים קשים‬ ‫ולא נוחים הייתה דואגת לאחרים‪.‬‬

‫הילדה וחיים בזרועותיה‬ ‫‪24‬‬


‫ענת נולדה‬

‫הילדה וענת בזרועותיה‬

‫ני עבדתי במרכז למחקר תעשייתי בתחום הפולימרים והילדה‬ ‫עבדה כטכנאית מעבדה במגמה לכימיה בטכניון‪.‬‬ ‫ביום העצמאות ‪ 1971‬עברנו לקריית מוצקין ואת כל תכולת‬ ‫הדירה ברוממה העמסנו על מונית אחת‪ .‬בזמן המעבר הילדה‬ ‫הייתה בחודש השישי להריונה‪ .‬היינו חסרי כל אמצעים‪ ,‬חיינו על‬ ‫המשכורות שלנו וריהטנו את הדירה בריהוט משוק הפשפשים‪.‬‬ ‫הארון שקנינו היה באמת מלא פשפשים‪.‬‬ ‫באחד ביולי ‪ 1971‬נולדה ענת לאחר לידה קשה‪ .‬הילדה שהתה‬ ‫שלושה ימים תמימים עם צירים בחדר הלידה בבית החולים‬ ‫"אלישע" בחיפה‪.‬‬

‫בשארית כספנו קנינו ריהוט לחדר השינה של ענת‪ .‬למזלנו‬

‫א‬

‫הלידה הייתה בקיץ כך שאת החיתולים הרב‪-‬פעמיים יכולנו‬ ‫לכבס ולייבש בשמש‪.‬‬ ‫מ‪ 1972-‬עבדה הילדה במספר עבודות בחצי משרה‪ ,‬בעיקר‬ ‫כמנהלת חשבונות‪ .‬אני התחלתי לעבוד במפעלים הפטרוכימים‬ ‫במפרץ חיפה ממאי ‪.1971‬‬

‫א‬

‫ט‪-‬אט מצבנו הלך והשתפר מבחינה כלכלית‪ ,‬כך יכולנו לרכוש‬

‫רהיטים נוספים‪ .‬כל השכנים שלנו היו זוגות צעירים ובכל פעם‬ ‫שזוג היה קונה רהיט‪ ,‬היינו מתכנסים ומרימים כוסית לחיים‪.‬‬

‫‪23‬‬


‫א‬

‫חרי שבת חתן‪ ,‬דוד יוסף לקח אותנו בטנדר עם כל המטלטלין‬

‫שלנו לרוממה בחיפה והתחלנו את חיינו המשותפים‪.‬‬

‫וכמעט כל שבת היה מגיע להתארח אצלנו‪ .‬נקשרנו מאוד‬

‫אחרי הלימודים מצאנו שנינו עבודה בחיפה ורכשנו דירה‬

‫בתקופה הזאת‪ .‬הייתה לנו אז מיטה מתקפלת שלא ידענו בדיוק‬

‫בקרית מוצקין בעזרת זכאות של עולה חדש‪ .‬הזכאות הסתכמה‬

‫איך לפתוח אותה ואיך להשתמש בה‪ .‬בכל פעם שהיה אברהם‬

‫בשלושים וארבע אלף לירות הלוואה מהסוכנות‪.‬‬

‫ישן בה‪ ,‬היא הייתה נסגרת עליו באמצע הלילה ונאלצנו לקשור‬

‫כיוון שהדירה הייתה עדיין בבנייה‪ ,‬התגוררנו במשך שנה בשכירות‬

‫אותה לכל מיני מקומות יציבים כדי שיוכל להמשיך לישון‪.‬‬

‫ברוממה הישנה בחיפה בדירת חדר ומרפסת‪ .‬כשגרנו ברוממה‬

‫‪22‬‬

‫אברהם‪ ,‬אחיה של הילדה‪ ,‬למד להסמכה לרבנות בירושלים‬


‫אביה של הילדה ‪ -‬הרב אליהו‪ ,‬אביו של גבי ‪ -‬דוד‪ ,‬והזוג המאושר‬

‫‪19‬‬


‫גבי והילדה‪ ,‬הוריהם‬ ‫והמשפחה המורחבת‬ ‫‪18‬‬


‫ב‬

‫הגיענו לאולם חיכינו להוריה של הילדה‬ ‫שהיו אמורים להגיע עם דוד יוסף‪ ,‬הילדה‬ ‫הייתה לחוצה מאוד‪ .‬לבסוף הם הגיעו באיחור‬ ‫של שעתיים‪.‬‬ ‫בחתונה השתתפו מאתיים אורחים‪ .‬היו‬ ‫חברים רבים מהכיתה ממדרשת רופין‬ ‫ומהמשפחה שלי ושלה‪ .‬המתנות שקיבלנו‬ ‫היו בעיקר חפצים שימושיים כמו סירים‬ ‫וכלים לבית ולמטבח וכן קיבלנו מזומנים‬ ‫שכיסו את הוצאות החתונה‪.‬‬ ‫אחרי החתונה שהינו במלון באשדוד‪ ,‬ושבת‬ ‫חתן עשינו באשדוד אצל דוד יוסף ז"ל‪.‬‬

‫‪17‬‬


‫החתונה ואחריה‬ ‫התרגשנו מאוד לפני החתונה‪ .‬הייתה זו‬ ‫חתונה פשוטה‪ ,‬שלא כמו היום‪ .‬בכלל התקופה‬ ‫ההיא הייתה שונה מזו של היום וגם יכולתנו‬ ‫הכלכלית הייתה דלה‪ .‬ההכנות ביום החתונה‬ ‫הסתכמו בכך שעשינו צילומים משותפים‪.‬‬ ‫לאחר ששכרנו צלם‪ ,‬התחלנו לעשות צילומים‬ ‫בסטודיו שלו ולאחר מכן הגענו לאולם‪.‬‬ ‫אברהם‪ ,‬האח היחיד שיכול היה להגיע לפני‬ ‫האירוע‪ ,‬צילם תמונות בצבע‪ ,‬דבר שהיה‬ ‫נדיר אז בישראל‪.‬‬

‫‪16‬‬


‫הילדה ‪ -‬האישה שידעה להקשיב ‪/‬‬

‫ב‬

‫גבי ינקוביץ‬

‫‪ 1968‬הייתי סטודנט לטכנאות כימיה במדרשת‬

‫רופין ושם פגשתי אותה לראשונה‪ .‬במשך הזמן נפגשנו‬ ‫מדי פעם‪ ,‬למדנו לבחינות וכתבנו עבודות יחד‪ .‬הייתה‬ ‫לי הזדמנות לעזור להילדה מאחר שעדיין לא ידעה‬ ‫עברית על בורייה ואני הייתי היחיד במדרשה ששלט‬ ‫בשפה הצרפתית‪.‬‬ ‫השיחות בינינו היו קולחות ומעניינות ולאט‪-‬לאט התחלנו‬ ‫להתקרב ולהתאהב‪ .‬אהבתי את עומק השיחות בינינו‪,‬‬ ‫את יושרה של הילדה ואת היכולת שלה להקשיב‪.‬‬ ‫המקום הזה‪ ,‬מדרשת רופין‪ ,‬היה בזמנו כמו חממה או‬ ‫קיבוץ‪ .‬זאת הייתה פנימייה ורוב התלמידים היו בני‬ ‫קיבוצים‪ ,‬למרות זאת בקורס שלנו היו בני עיר רבים‪.‬‬ ‫חיי החברה במדרשה היו מעניינים‪ .‬היה שם חדר אוכל‬ ‫שבו היינו אוכלים את כל הארוחות‪ .‬היו לנו חברים‬ ‫רבים והיינו לומדים‪ ,‬יוצאים ומשחקים‪ .‬אחד מהבילויים‬ ‫הנפוצים שלנו היה לצאת לנתניה לבתי קפה‪.‬‬ ‫לקראת סוף השנה הזאת התחלנו לצאת ונהיינו חברים‪.‬‬ ‫לאחר מספר חודשים ביקשתי את ידה‪.‬‬ ‫לפני החתונה ִאמּה ואחיה ג'קי הגיעו לפנימייה לפגוש‬ ‫אותי‪ ,‬ומאוחר יותר הם הגיעו לפגוש את הוריי שהתגוררו‬ ‫בפרדס כץ‪.‬‬ ‫הוריי רצו שאתחתן עם אישה מהעדה האשכנזית אך‬ ‫כאשר הכירו את הילדה וראו איך ניהלה את הבית‪,‬‬ ‫שמחו על בחירתי‪.‬‬ ‫החתונה נערכה בארבעה ביוני ‪ 1970‬בפתח תקוה‪.‬‬

‫‪15‬‬


14


‫הוריה של הילדה הרב אליהו ואסתר‬

‫‪13‬‬


‫מכתב דואג ששלח אביה של הילדה לבתו לאחר עלייתה ארצה‬

‫ל‬

‫ִבתי היקרה‪ ,‬הילדה‬ ‫כבר זמן רב שלא כתבת לי‪.‬‬ ‫מה קורה איתך? אני מקווה שבנוגע לבריאות הכל בסדר!‬ ‫שמעתי שברצונך לעבור לתל אביב לחפש עבודה‪ ,‬אני מאחל לך הצלחה‪.‬‬ ‫אך אני שואל את עצמי תמיד אותה השאלה‪ :‬האם את חייבת לנדוד מעיר לעיר כדי להרוויח כסף? אין לך‬ ‫הורים שאוהבים אותך כל כך ושצר להם להיפרד ממך?‬ ‫קיבלנו בלב שלם את החלטתך‪ ,‬אם דבר זה מביא אותך לידי אושר‪.‬‬ ‫אבל בגלל שהכול בידי שמים‪ ,‬אם תתגוררי בארץ ישראל או במקום אחר‪ ,‬הבעיה לא תשתנה‪ ,‬רק תישאר‬ ‫בהבדל אחד גדול‪ ,‬שאם תהיי עם משפחתך‪ ,‬לא יהיה לך או לנו כאב‪ .‬אני משוכנע שאם לא ניתן לך את ברכת‬ ‫הדרך ואם לא נעודד אותך‪ ,‬לא תוכלי להמשיך בדרכך‪.‬‬ ‫את הופכת לאדם בוגר וזה טבעי‪ .‬ברור שזה לא את עצמך אלא שכלך שהופך בכל יום בוגר קצת יותר‪ .‬הנישואים‬ ‫הם גורל‪ :‬הם יכולים להצליח‪ ,‬ואני כולי תקווה שכך יהיה‪ ,‬אבל במקרה ההפוך‪ ,‬אנחנו לא יכולים ללכת נגד הגורל‪.‬‬ ‫אני מכיר בערכך והוא עצום בעיניי האנשים שמבינים אותך‪ ,‬ויהיה בר מזל זה שיזכה להיות בן הזוג שלך‪.‬‬ ‫אמא סובלת מאוד מהמצב הנוכחי והיא לא מפסיקה לבכות‪ .‬אני חושש שהיא עוברת דיכאון רציני! השבוע‬ ‫השגתי לה מקום בטיסה כדי שתבוא לבקר אותך אך היא סירבה כי היא מעדיפה לחסוך את הכסף הזה‬ ‫לחתונתך הקרובה‪ ,‬אני מקווה‪ ...‬היא תמיד מצפה למכתב ממך שיבשר לנו בשורה טובה אבל זו תמיד אותה‬ ‫אכזבה‪ .‬בכל אופן אל תתייאשי כאשר ה׳ ירצה‪ ,‬הכול יילך לך באופן קל‪ .‬תעזרי לעצמך והשמים יעזרו לך!‪ ‬‬ ‫במה שנוגע לי‪ ,‬את הגשמת את השאיפה שלך בארץ ישראל ואם ישתנה משהו במצבך‪ ,‬אז תחזרי אל הוריך‬ ‫בלי לחכות‪....‬‬ ‫תכתבי לי באריכות‪ ,‬זה יגרום לי נחת‪.‬‬ ‫אם יש לך צורך בבגדים‪ ,‬אל תשכחי לכתוב את המידות‪.‬‬ ‫אמא והאחים שלך מחבקים אותך בחוזקה‪.‬‬ ‫באהבה‪,‬‬ ‫אבא‬

‫‪12‬‬

‫‪14.11.68‬‬


‫ב‬

‫‪ 30‬במאי ‪ ,1968‬ערכו הוריה של הילדה את ביקורם הראשון‬

‫כאשר חזרו ההורים מישראל והבינו שהילדה עלתה לארץ‪,‬‬

‫בישראל‪ .‬היה זה במהלך המהומות שהתחוללו אז בצרפת‬

‫דאגתם הייתה רבה אך הייתה להם גם הערכה רבה לאומץ‬

‫בעקבות שביתת הסטודנטים‪ .‬באותו זמן בדיוק‪ ,‬ארזה הילדה‬

‫ליבה ולנחישותה‪.‬‬

‫את חפציה ועלתה לישראל וזאת ללא ידיעת הוריה‪ .‬צעדה זה‬

‫הילדה התגוררה תקופה קצרה בבת‪-‬ים אצל דודה‪ ,‬יהודה אללוף‪,‬‬

‫היה אמיץ ונועז מאוד מאחר שהיה קשה לנוע ברחבי צרפת‬

‫והחלה לעבוד בבית הבראה "ארזה" בתפקיד מנהלת חשבונות‪.‬‬

‫עקב השביתה הכללית‪ .‬כשנודע להוריה על כך‪ ,‬המחשבה‬

‫בספטמבר ‪ 1968‬התחילה ללמוד כימיה במדרשת רופין ושם‬

‫שהיא לקחה על עצמה סיכון כה גדול‪ ,‬הייתה קשה להם מאוד‪.‬‬

‫פגשה לראשונה את גבי שעתיד היה להיות בעלה‪.‬‬

‫‪11‬‬


‫ג‬

‫ם בצרפת כמו במרוקו הייתה הילדה חברה בתנועת הצופים‬ ‫ושם נולדו בה הציונות והאהבה לארץ ישראל‪ .‬היו לה מספר‬ ‫חברים והם היו תמיד יחד‪ ,‬בילו במרכז הקהילתי של הקהילה‬ ‫היהודית‪ ,‬הלכו לאולפן ויצאו לסרטים ולהצגות‪.‬‬ ‫לאחר פרוץ מלחמת ששת הימים הגיעה הילדה לארץ כמתנדבת‬ ‫בקיבוץ סעד‪ ,‬שם גם למדה עברית‪ .‬בקיבוץ העריכו מאוד את‬ ‫מסירותה וקיוו שתמשיך ותישאר איתם‪ .‬אך בפברואר ‪1968‬‬ ‫חזרה הילדה לצרפת‪.‬‬ ‫ליבה של הילדה נשאר תמיד בישראל ומחשבות על השתקעות‬ ‫בארץ היו מנת חלקה ביום ובליל‪.‬‬

‫‪10‬‬


‫ב‬

‫דצמבר ‪ 1962‬לאחר שהוצעה לרב אליהו משרה כרב‬ ‫הראשי הספרדי בליון‪ ,‬עברה כל המשפחה לליון‪ .‬הילדה‬ ‫נשארה במרוקו לסיים את לימודי התואר בטכנאות כימיה‪.‬‬ ‫כשסיימה את לימודיה במרוקו עברה הילדה לליון ולמדה‬ ‫שם גם הנהלת חשבונות וגם את השפה הערבית‪.‬‬ ‫ביולי ‪ 1963‬שכר אביה בית נופש בדרום צרפת והילדה‬ ‫הגיעה לשם ישירות ממרוקו‪ .‬כל בני המשפחה נפגשו‬ ‫והרבו לצאת לטיולים‬ ‫בבית הנופש בילו בנעימים ִ‬ ‫ולפיקניקים בטבע‪.‬‬

‫‪9‬‬


‫לילדים צעירים ממנה‪ .‬המדריכים והחניכים היו יוצאים לטיולים ובונים מאהלים בשטח‪.‬‬ ‫הילדה סיפרה שקודם שהקימו אוהל‪ ,‬היו נוהגים להרים אבנים שהיו במקום ואם התחבאו‬ ‫שם עקרבים‪ ,‬היא הרגה אותם ללא פחד‪.‬‬ ‫הילדה הייתה ילדה אמיצה מאוד‪ .‬היא סיפרה שיום אחד הלכה ברחוב וענדה שעון על ידה‪.‬‬ ‫פתאום עצרו אותה כמה נערים ערבים במטרה לקחת ממנה בכוח את השעון‪ .‬הם יצרו חומה‬ ‫סביבה אך היא פרצה את החומה‪ ,‬נמלטה מהם ורצה הביתה‪.‬‬ ‫מרים מספרת כי בתקופת ההתבגרות הילדה הייתה 'מנצלת הזדמנויות' להתגרות בה ולקנטר‬ ‫אותה‪ .‬למשל כאשר מרים נעדרה מהבית הייתה הילדה לובשת את השמלות שלה‪ ,‬וכאשר‬ ‫הדבר היה מתגלה על ידי מרים‪ ,‬נוצר ריב בין השתיים‪.‬‬ ‫ב‪ 1956-‬אחרי שמרוקו קיבלה את עצמאותה‪ ,‬הצרפתים עזבו והחיים אליהם הורגלו יהודי‬ ‫מרוקו השתנו לרעה‪.‬‬

‫צרפת‪ ,‬הילדה כמדריכה בתנועת נוער בטיול עם החניכים‬

‫‪8‬‬


7


‫הילדה (עומדת משמאל) עם הוריה‪ ,‬אחיה ואחיותיה‬

‫הילדה (מימין) עם אמה אסתר ואחותה מרים‬

‫הילדה עזרה תמיד במטלות השונות של הבית ואף סייעה‬

‫היו כבדים מנשוא והן נשלחו לקזבלנקה‪.‬‬

‫להוריה בטיפול באחיה ובאחיותיה הקטנים‪ .‬בעיקר זכורה לאחים‬

‫בקזבלנקה החליט אביה של הילדה להקדיש את חייו ללימוד‬

‫הקטנים העמידה שלה וקפדנותה בנוגע להכנת שיעורי הבית‪.‬‬

‫התורה‪ .‬הוא למד תורה עם הרב חיים ברדוגו והוסמך להיות‬

‫ב‬

‫‪ 1951‬החליטו ההורים לעבור לקזבלנקה‪ ,‬שם כיהן הסבא‬

‫רבי חיים כאב בית הדין‪ .‬אביה ‪ -‬הרב אליהו העביר את עסקיו‬ ‫באגדיר לאחיו יוסף‪ .‬מאחר שהמעבר היה באמצע השנה‪ ,‬ההורים‬ ‫חשבו שיהיה זה לטובתן של מרים והילדה להישאר בבית הספר‬ ‫באגדיר והם החליטו להשאיר אותן עם דוד יוסף ודודה לאה‪.‬‬ ‫כעבור כחודשיים הבנות לא עמדו בפרידה‪ ,‬הגעגועים להורים‬

‫‪6‬‬

‫נוטריון רבני‪.‬‬ ‫הילדה ומרים למדו בבית הספר "אליאנס" בקזבלנקה‪ .‬הילדה‬ ‫הייתה תלמידה חרוצה מאוד אבל לחוצה מאוד‪ .‬אחיה זוכרים‬ ‫היטב שהייתה נוהגת לקום בשתיים לפנות בוקר כדי לשנן את‬ ‫החומר למבחן שלמחרת‪ ,‬דבר שהיה מפריע להם לפעמים לישון‪.‬‬

‫ב‬

‫ושמשה כמדריכה‬ ‫מרוקו הייתה הילדה חברה בתנועת הצופים ִ‬


‫הילדה עם אחיה אברהם ומאיר‬

‫ה‬

‫הילדה עם אחיה מארק ואחותה אירן‬

‫חיים באגדיר עברו בנעימים‪ .‬העיר השוכנת לחופי האוקינוס‬

‫עוד ילדים מהשכונה‪ ,‬ויצאו לדרך לטיולים ולפיקניקים בחיק הטבע‪.‬‬

‫האטלנטי ידועה במזג האוויר החם בחודשי הקיץ והנעים בחודשי‬

‫כבר מגיל צעיר מאוד ניכרה בהילדה התכונה של אחריות ודאגה‬

‫החורף‪ .‬בימי ראשון היו בני המשפחה מטיילים על חוף הים או‬

‫למשפחה ולסובבים אותה‪ .‬כשמרים האחות הגדולה הייתה יוצאת‬

‫באתרים שמסביב לאגדיר‪ .‬הייתה למשפחה משאית קטנה‬

‫לשחק עם חברותיה‪ ,‬ההורים היו מצמידים אליה את הילדה‪...‬‬

‫ששימשה את הרב אליהו במסחר‪ .‬כאשר המשפחה יצאה‬

‫צעצועים לא היו לילדים באותה תקופה ובלית ברירה‪ ,‬הם היו‬

‫לטיולים‪ ,‬הילדים עלו לחלקה האחורי של המשאית‪ ,‬לעיתים עם‬

‫מכינים לעצמם בובות או משחקים אחרים‪.‬‬

‫‪5‬‬


‫הילדה ‪ -‬קורות חייה ‪ /‬סיפרו מרים ואירן אחיותיה‬

‫הילדה (משמאל) ואחותה אירן‬

‫ה‬

‫‪4‬‬

‫הילדה עם אחיה ואחיותיה‬

‫ילדה נולדה ב‪ 19-‬באפריל ‪ 1944‬באיסווירה אשר במרוקו‪,‬‬

‫היה בן שלוש שנים ושמה היה סעידה‪ ,‬כשמה השני של הילדה‪.‬‬

‫להוריה הרב אליהו ואסתר בן שושן‪ .‬משפחת בן שושן התברכה‬

‫בספטמבר ‪ 1944‬הרב אליהו‪ ,‬אישתו ושתי בנותיו‪ ,‬מרים בת‬

‫בשושלת רבנים‪ .‬אבי סבה‪ ,‬רבי אברהם שנפטר ב‪ ,1944-‬היה‬

‫השלוש והילדה שהייתה אז תינוקת קטנה‪ ,‬עזבו את איסווירה‬

‫נשיא בית הדין הרבני באיסווירה‪ .‬בנו רבי חיים המשיך את דרכו‪,‬‬

‫ועברו לאגדיר‪ .‬באגדיר החל אביה של הילדה לעבוד במסחר‪,‬‬

‫בתחילה כדיין בבית הדין ואחר כך כנשיא בית הדין‪ .‬אישתו של רבי‬

‫בעיקר במכירה סיטונאית של מצרכים כמו שמן‪ ,‬קמח וסוכר‬

‫חיים‪ ,‬סבתּה של הילדה‪ ,‬נפטרה כאשר אביה של הילדה‪ ,‬אליהו‪,‬‬

‫וכן ניהל עסק נוסף למכירת כלי עבודה‪.‬‬



Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.