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A.P.Y.M.A
from Revista prueba
A.A.P.Y.M.A.P.Y.M.A.
Queridas familias: Desde este espacio que la revista del colegio nos facilita, queremos acercarnos a todos las familias de nuestro centro. Seguimos trabajando con ganas e ilusión para animar a todos a que participéis en la APYMA de la forma que resulte más fácil y cómoda para cada familia, ya sea asistiendo a la Escuela de Familias que organizamos una vez al trimestre o formando parte de la Junta Directiva. Respecto a la Escuela de Familias, deciros que estaremos encantados de recibir vuestras sugerencias y temas de interés y agradeceros vuestro esfuerzo por participar. Podéis hacerlo a través de nuestro correo electrónico (apymamolino@gmail.com) o a través de nuestro WhatsApp (616 14 15 50). En el próximo trimestre, durante el mes de enero, tendremos la primera sesión de este curso. El tema será: “¿Qué opciones tiene mi hijo/a finalizada la etapa escolar? Transición de la etapa escolar a la etapa adulta ” . Os llegará la información a través del colegio. Animándoos a que colaboréis con nosotras, os deseamos una
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Feliz Navidad y todo lo mejor para el Año Nuevo 2022.
PROFESORES UNIVERSITARIOS POR UN DÍA
El 28 de octubre la facultad de Educación y Psicología de la Universidad de Navarra nos brindó la oportunidad de mostrar nuestro día a día en el colegio y explicar el proyecto de Aprendizaje y Servicio Solidario “No dejar a nadie atrás ” , fruto del trabajo transversal en torno a los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Una pequeña representación de alumnado de secundaria y FPE del colegio, junto a cuatro profesionales del centro, se convirtieron en maestros/as de un aula de los Grados de Educación Infantil, Primaria y Pedagogía, explicando el proyecto y la vida en el colegio. La sesión terminó con un interesante intercambio de preguntas y respuestas, gustos, dudas, opiniones y sentimientos, muestra de la buena sintonía surgida en la sesión. La actividad supuso una gran oportunidad para dar visibilidad a los centros de Educación Especial y el trabajo que en ellos se desempeña, dando un nuevo punto de vista a los docentes del futuro. Además, nos permitió conocer la vida en el campus y disfrutar de este entorno tan enriquecedor.

COLABORANDO EN NUESTRO BARRIO: EL SEMÁFORO AZUL (GIANNI RODARI)
Los días 17 y 20 de diciembre se va realizar una actividad de colaboración y participación en nuestro barrio, la Txantrea. Consiste en pintar el paso de peatones situado junto a la biblioteca, lugar que va acoger algunas de las propuestas desarrolladas en el Festival de Literatura infantil e Ilustración BrifBrafBruf. Participan alumnos de primaria, secundaria y FPE del colegio El Molino Este Festival está impulsado por la Asociación Kontalariak y otras entidades sociales y culturales y se inspira en la obra del escritor Gianni Rodari, concretamente en El Semáforo Azul incluido en su Libro de Cuentos por Teléfono. El diseño del mismo ha contado con la colaboración del alumnado de los centros escolares del barrio y ahí hemos querido estar. Por ello, el Colegio El Molino participa con diferentes aportaciones como pintar los pasos de cebra que se van a localizar junto a los semáforos interactivos instalados para tal evento o con la adaptación de cuentos de Rodari y otros a lectura fácil y pictogramas, compromiso que hemos adquirido para que todo lector que lo desee pueda disfrutarlos desde la Biblioteca de la Txantrea. Agradecemos a Kontalariak que nos haya ofrecido esta oportunidad. El objetivo es fomentar una lectura para todos y su disfrute, pero también conocer el barrio en el que nos encontramos siendo uno más, participar y formar parte de él, ofrecer nuestra ayuda a los demás al tiempo que se da a conocer el trabajo y la capacidad de los alumnos y alumnas del Molino, aportando a la sociedad desde la propia sociedad.


BICHITO Y EL SOL
Este curso se han retomado las actividades del Museo Universidad de Navarra, concretamente el proyecto colaborativo ”Bichito y el Sol. Han participado el alumnado de Transito a la Vida Adulta, que ha observado gama de colores de la obra de Luis Feito “Pintura 666” . Después han escuchado el cuento Bichito y el Sol, siendo protagonistas del relato gracias a los personajes trabajados previamente en el aula.
