Oferta edukacyjna PCEN dla nauczycieli (listopad-grudzień 2010 r

R z e s z ó w

Formy szkoleniowe bezpłatne

Aktywizujące metody w nauczaniu geografii (4 godz.)

Rola metod aktywizujących w rozwijaniu umiejętności kluczowych; techniki i metody skutecznego uczenia się, zapamiętywania informacji oraz twórczego rozwiązywania problemów.

Prowadzący: A. Pawlus-Łutczyk Termin: 3.11.2010 r., godz. 14.00

Miejsce realizacji: Dębica, ul. Sienkiewicza 1, Internat Zespołu Szkół Zawodowych Nr 1

Analiza dzieła malarskiego na lekcjach języka polskiego (3 godz.)

Dzieło malarskie w podstawie programowej języka polskiego; jak analizować dzieło malarskie na lekcjach; ćwiczenia naprowadzające ucznia do samodzielnej analizy obrazu; metody myślenia obrazami

Prowadzący: E. Nowak Termin: 04.11.2010 r., godz. 14.00 Miejsce realizacji: Zespół Szkół w Parkoszu Aktywizujące metody w nauczaniu geografii (4 godz.)

Rola metod aktywizujących w rozwijaniu umiejętności kluczowych; techniki i metody skutecznego uczenia się, zapamiętywania informacji oraz twórczego rozwiązywania problemów.

Prowadzący: M. Młynarska Termin: 9.11.2010 r., godz. 13.30

Holistyczna ocena zadań otwartych z matematyki

(4 godz.)

Zasady holistycznego oceniania zadań; trening w zakresie oceniania zadań egzaminacyjnych; konstruowanie klucza holistycznej oceny zadań.

Prowadzący: A. Kawałek

Termin pierwszej z cyklu konferencji: 15.11.2010 r., godz. 13.30

Katechezy wzorcowe (2 godz.)

Cykl katechez wzorcowych organizowanych w systemie dekanalnym na terenie diecezji rzeszowskiej; prowadzących wyznacza Wydział Katechetyczny Kurii Diecezjalnej w Rzeszowie.

Adresat: nauczyciele religii Prowadzący: ks. K. Budzyń; ks. J. Podlaszczak Termin: 16.11.2010 r., 17.11.2010 r., 18.11.2010 r.

Miejsce realizacji: wybrane szkoły na terenie diecezji rzeszowskiej

Zajęcia techniczne w gimnazjum realizowane z wykorzystaniem metody projektów (4 godz.)

Organizacja pracy dydaktycznej metodą projektów; etapy pracy metodą projektów.

Prowadzący: T. Polański Termin: 17.11.2010 r., godz. 13.30 Uczeń z ADHD (4 godz.)

Przyczyny i objawy nadpobudliwości psychoruchowej; skuteczne metody pracy z dzieckiem nadpobudliwym.

Prowadzący: B. Wróbel Termin: 17.11.2010 r., godz. 13.30 Miejsce realizacji: Zespół Szkół w Świlczy

Jak ustrzec się uzależnienia od komputera i Internetu? Prawa autorskie a rzeczywistość szkolna (4 godz.)

Zapoznanie z prawnymi zagadnieniami praw autorskich w odniesieni do szkoły; ukazanie praktycznych sytuacji szkolnych związanych z prawami autorskimi; ukazanie znaczenia technologii informacyjnej i komunikacyjnej we współczesnym świecie i jego negatywnego wpływu na nasze życie (w oparciu o wyniki badań, literaturę fachową, dane oraz fakty krajowe i zagraniczne).

Prowadzący: P. Ożarski Termin: 18.11.2010 r., godz. 15.00

Edukacja zdrowotna na lekcjach wychowania fizycznego w nowej podstawie programowej kształcenia ogólnego (4 godz.)

Zapoznanie z wymaganiami dotyczącymi realizacji modułu – edukacja zdrowotna na lekcjach WF.

Adresat: nauczyciele szkół ponadgimnazjalnych z powiatu dębickiego

Prowadzący: I. Ciepiela Termin: 23.11.2010 r., godz. 13.30

Miejsce realizacji: Dębica, ul. Sienkiewicza 1, Internat Zespołu Szkół Zawodowych nr 1

Jak realizować program zajęć technicznych w szkole podstawowej? (4 godz.)

Metody i formy pracy oraz organizacja stanowiska uczniowskiego; struktura modelu działalności technicznej.

Prowadzący: T. Polański Termin: 23.11.2010 r., godz. 13.30

Monitorowanie osiągnięć edukacyjnych uczniów (4 godz.)

Podstawowe pojęcia związane z określaniem poziomu osiągnięć edukacyjnych uczniów; procedury towarzyszące

mierzeniu sukcesu edukacyjnego uczniów; konstruowanie narzędzi służących monitorowaniu osiągnięć edukacyjnych uczniów.

Prowadzący: J. Stryjkowski Termin: 23.11.2010 r., godz. 13.00 Tańce na bis (4 godz.)

Powtórka tańców dla uczestników warsztatów ,,Muzyka, plastyka…”; taniec w pracy z uczniem.

Prowadzący: G. Tereszkiewicz Termin: 24.11.2010 r., godz. 13.30

Systemy Kształcenia zawodowego w krajach UE (2 godz.)

Deskryptory poziomów uczenia sie w Europejskich Ramach Kwalifikacji.

Prowadzący: S.Wójciak Termin: 30.11. 2010 r., godz. 13.30

Szkoła w środowisku lokalnym. Program promocji szkoły (4 godz.)

Zasady tworzenia pozytywnego wizerunku szkoły/placówki; podstawy marketingu edukacyjnego; szkic programu promującego szkołę w środowisku.

Rozwiązywanie konfliktów w klasie i w szkole (8 godz.)

Rodzaje i przyczyny konfliktów; pozytywne i negatywne strony konfliktu; metody kierowania konfliktem; praktyczne sposoby rozwiązywania konfliktów; umiejętności negocjacyjne i mediacyjne nauczyciela.

Maksymalna liczba uczestników: 25 Prowadzący: G. Pisarik

Termin: 8.11.2010 r., godz. 14.00 (cz. I); 9.11.2010 r., godz. 14.00 (cz. II)

Każdy uczy się inaczej – różne typy inteligencji i różne style uczenia się (5 godz.)

Jak uwzględniać na lekcjach różne typy inteligencji uczniów i różne typy uczenia się, w tym typy inteligencji wg H. Gardnera; różne systemy reprezentacji zmysłowej WAK; cykliczne modele uczenia się.

Prowadzący: E. Nowak Termin: 12.11.2010 r., godz. 14.00

Miejsce realizacji: Dębica, ul. Sienkiewicza 1, Internat Zespołu Szkół Zawodowych Nr 1

Metody aktywizujące na lekcjach historii (4 godz.)

Przegląd metod aktywizujących; wykorzystywanie metod w praktyce – przykłady.

Prowadzący: U. Szymańska-Kujawa Termin: 15.11.2010 r., godz. 14.00 Podstawy szybkiego czytania (5 godz.)

Ćwiczenia szybkiego czytania; fonetyzacja, rozszerzanie pola widzenia; relaksacja; percepcja; ćwiczenia oczu.

Prowadzący: E. Nowak Termin: 16.11.2010 r., godz. 14.00

Miejsce realizacji: Dębica, ul. Sienkiewicza 1, Internat Zespołu Szkół Zawodowych Nr 1

Formy szkoleniowe płatne

Prowadzący: J. Stryjkowski Termin: 6.12.2010 r., godz. 13.00

Planowana reforma szkolnictwa zawodowego

(2 godz.) „Szanse i zagrożenia” dla szkół zawodowych.

Adresat: nauczyciele szkół ponadgimnazjalnych z powiatu dębickiego

Prowadzący: A. Chmura Termin: 7.12.2010 r. godz. 14.00

Miejsce realizacji: Dębica, ul. Sienkiewicza 1, Internat Zespołu Szkół Zawodowych Nr 1

Projekt Edukacyjny w teorii i praktyce (4 godz.)

Planowanie – etapy, przygotowanie uczniów do samodzielnej pracy; propozycje realizacji.

Prowadzący: B. Wróbel Termin: 8.12.2010 r., godz. 14.00 Miejsce realizacji: Zespół Szkół w Świlczy

Znaczenie komunikacji i relacji nastolatka z rodzicami w budowaniu poczucia własnej wartości (4 godz.)

Adresat: nauczyciele wychowawcy, szczególnie nauczyciele Wychowania do życia w rodzinie

Prowadzący: G. Pisarik Termin: 17.11.2010 r., godz. 14.00 Internet jako pomoc w pracy nauczyciela (8 godz.)

Przeglądarki i wyszukiwarki; gromadzenie, przetwarzanie i archiwizacja informacji; dydaktyka w Internecie – adresy stron przydatne w pracy nauczyciela; portale edukacyjne; instalacja przydatnych darmowych programów.

Prowadzący: J. Stryjkowski Termin: 17.11.2010 r., godz. 15.00

Mnemotechniki. Lepsza pamięć, więcej możliwości (4 godz.)

Techniki zapamiętywania i uczenia się; style uczenia się; notatka, której nie zapomnisz; zwiększenie możliwości zapamiętywania.

Prowadzący: U. Szymańska-Kujawa Termin: 17.11.2010 r., 15.00 Muzyka, plastyka, taniec, cz. 3 (4 godz.) Praca z uczniem metodami pedagogiki zabawy. Prowadzący: G. Tereszkiewicz Termin: 17.11.2010 r., godz. 15.00 Drama na lekcjach języka polskiego (5 godz.)

Praktyczne zastosowanie metod i strategii dramy na lekcjach języka polskiego; techniki aktorskie; techniki ekspresji ciała; techniki filmowe; techniki w pisaniu i czytaniu; gry i zabawy dramowe.

Prowadzący: E. Nowak Termin: 23.11.2010 r., godz. 14.00

Miejsce realizacji: Dębica, ul. Sienkiewicza 1, Internat Zespołu Szkół Zawodowych Nr 1

Pomocnik nauczyciela – arkusz kalkulacyjny w pracy dydaktycznej i wychowawczej (4 godz.)

Dziennik lekcyjny w arkuszu; uczeń w bazie danych; wykresy; materiały dla nauczyciela i ucznia (zajęcia w pracowni).

Prowadzący: U. Szymańska-Kujawa, B. Pasieka Termin: 24.11.2010 r., godz. 13.30

Indywidualny tok nauki dla ucznia zdolnego (4 godz.)

Sposoby rozpoznawania ucznia zdolnego; tworzenie programu pracy z uczniem zdolnym; kształcenie i promowanie ucznia zdolnego; indywidualny tok nauki jako jedna z form pracy z uczniem zdolnym; przykłady tworzenia indywidualnego programu rozwoju ucznia; wsparcie ucznia zdolnego.

Prowadzący: B. Pasieka Termin: 29.11.2010 r., godz. 14.30

Kształcenie umiejętności krytycznego odbioru mediów przez uczniów (4 godz.)

Dlaczego należy edukować młodzież w zakresie świadomego korzystania ze środków masowej komunikacji; kształtowanie umiejętności krytycznego odbioru informacji rozpowszechnianych przez media; przygotowanie do samodzielnego poszukiwania przez ucznia informacji – książka, prasa, Internet, telewizacja; umiejętność oceny wartości oferty proponowanej przez różne media.

Prowadzący: J. Ustrzycki Termin: 30.11.2010 r., godz. 13.30 Edukacja wobec wyzwań migracyjnych (4 godz.)

Problemy migracyjne współczesnej edukacji; jak pracować z dziećmi migrantów; raport o migracjach a rzeczywistość szkolna.

Prowadzący: U. Szymańska-Kujawa Termin: 30.11.2010 r., godz. 15.00

Komunikacja nauczyciel-uczeń: przyczyny konfliktów i sposoby ich unikania w oparciu o analizę transakcyjną Berne’a (5 godz.)

Wprowadzenie do teorii analizy transakcyjnej Berne’a; sposoby porozumiewania się nauczyciela z uczniami; prawa komunikacji, zaburzenia i błędy komunikacji przyczyną konfliktów międzyludzkich oraz sposoby ich unikania.

Prowadzący: G. Pisarik Termin: 1.12.2010 r., godz. 14.00

Małe formy teatralne – rozwijanie zdolności aktorskich uczniów (12 godz.)

Metodyka prowadzenia szkolnego Teatru Poezji; podstawowe ćwiczenia związane z emisją głosu; ćwiczenia doskonalące artykulację; zadania aktorskie: rola etiud, występy w grupie, podstawy ruchu scenicznego; projektowanie scenariusza.

Adresaci: nauczyciele gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych

Prowadzący: M. Kalandyk

Termin: 1.12.2010 r. (cz. I), 9.12.2010 r. (cz. II); 16.12.2020 r. (cz. III); godz. 13.30

Metoda projektu w praktyce szkolnej (4 godz.)

Zasady pracy metodą projektu; cechy dobrego projektu; realizacja projektu; przedstawienie efektów projektu; upowszechnienie i wykorzystanie efektów projektu.

Prowadzący: U. Szymańska-Kujawa Termin: 2.12.2010 r., godz. 14.00

Jak skutecznie oddziaływać na ucznia głosem? Emisja głosu (4 godz.)

Zasady komunikacji; głos naszym sprzymierzeńcem; wpływ głosu na realizację zadań na lekcji.

Prowadzący: U. Szymańska-Kujawa Termin: 8.12.2010 r., godz. 13.30

Anioły do mnie wysyłaj – propozycje dekoracji (4 godz.)

Przykładowe elementy dekoracji przestrzennych z wykorzystaniem elementów świątecznych.

Prowadzący: G. Tereszkiewicz Termin: 8.12.2010 r., godz. 15.00

Jak dostosować wymagania edukacyjne do możliwości uczniów z uwzględnieniem opinii i orzeczeń PPP? (4 godz.)

Podstawa prawna; specjalne potrzeby edukacyjne – wyjaśnienie pojęcia; opinia a orzeczenie; postępowanie nauczyciela z uczniem z niepełnosprawnością; formy pomocy uczniom o specjalnych potrzebach edukacyjnych.

Prowadzący: E. Nowak Termin: 14.12.2010 r., godz. 14.00

Miejsce realizacji: Dębica, ul. Sienkiewicza 1, Internat ZSZ Nr 1

Motywowanie uczniów do nauki. Metody motywujące i aktywizujace (8 godz.)

Przyczyny i skutki utraty motywacji do nauki oraz sposoby jej przywracania; teoria inteligencji wielorakich; wskaźniki pozytywnego klimatu w klasie; przykładowe cechy nauczy ciela motywującego i kształtującego szacunek do nauki; motywujące metody nauczania.

Prowadzący: J. Stryjkowski Termin: 15.12.2010 r., godz. 15.00

Warsztat pracy młodego nauczyciela historii i WOS (4 godz.)

Metody nauczania – uczenia się przedmiotów humanistycznych; rola metod aktywizujących w nauczaniu – praktyczne rozwiązania; wybór podręcznika i programu nauczania; funkcje podręcznika w procesie edukacyjnym; ocena przydatności różnych publikacji dydaktycznych.

Prowadzący: J. Ustrzycki Termin: 20.12.2010 r., godz. 13.30

K r o s n o

Formy szkoleniowe bezpłatne

Ocenianie na katechezie. Kryteria oceniania (4 godz.)

Ocena z religii w świetle prawa oświatowego; wskazanie na istotne funkcje i zadania oceniania; konstruowanie przedmiotowego systemu oceniania oraz kryteriów oceniania.

Adresat: nauczyciele religii Prowadzący: ks. T. Węgrzyński Termin: 5.10.2010 r.; godz. 14.00 Wprowadzanie porządku na katechezie (4 godz.)

Strategie i zasady wprowadzania porządku na katechezie; zachęta czy przymus we wprowadzaniu dyscypliny; potrzeba budowania więzi z uczniami; trudności we wprowadzaniu porządku; rozmowa indywidualna z uczniem formą dyscyplinowania; przywracanie porządku w sytuacji chaosu i zamieszania.

Adresat: nauczyciele religii Prowadzący: ks. T. Węgrzyński Termin: 20.10.2010 r., godz. 14.00

Nauczanie mediacji językowej w kontekście nowej podstawy programowej dla języków obcych nowożytnych (4 godz.)

Analiza typów działań językowych zawartych w Europejskim Systemie Opisu Kształcenia Językowego i w nowej podstawie programowej; skuteczne nauczanie mediacji językowej.

Prowadzący: M. Miś Termin: 25.10.2011 r., godz. 13.30

Historia i WOS po reformie – rola nauczyciela w realizacji podstawy programowej (4 godz.)

Założenia reformy programowej; rola nauczyciela w realizacji podstawy programowej; metody i strategie usprawniające uczenie się; programy nauczania; ewaluacja pracy dydaktycznej nauczyciela.

Prowadzący: J. Śnieżek Termin: 27.10.2010 r., godz. 14.00 Diagnoza dziecka przedszkolnego (4 godz.) Prawne podstawy prowadzenia diagnozy w przedszkolu; obserwacja jako podstawowe źródło informacji o dziecku; praktyczne przygotowanie się do diagnozowania dziecka – konstruowanie arkuszy obserwacji.

Skuteczne radzenie sobie z trudnymi i ryzykownymi zachowaniami uczniów (8 godz.)

Uwarunkowania ryzykownych zachowań i problemów dzieci i młodzieży; ekologiczny model profilaktyki; główne czynniki ryzyka i czynniki chroniące związane z rodziną i szkołą; rola nauczyciela w budowaniu odporności dzieci i młodzieży; skuteczne radzenie sobie z zachowaniami uczniów.

Prowadzący: D. Turek-Fijak

Termin: 4.11. 2010 r., (cz. I); 5.11.2010 r. (cz. II), godz. 13.30

Formy szkoleniowe bezpłatne

Prowadzący: M. Fiejdasz Termin: 16.11.2010 r., godz. 13.30

Autonomia ucznia i autonomia nauczyciela w ujęciu nowej podstawy programowej (4 godz.)

Znaczenie autonomii ucznia i autonomii nauczyciela w nauczaniu języków obcych; czy uczymy inaczej?

Prowadzący: M. Miś Termin: 29.11.2010 r., godz. 13.30

Szkoła miejscem zapewniającym efektywne kształcenie (4 godz.)

Umiejętności niezbędne w uczeniu się i nauczaniu; style nauczania i uczenia się; metody usprawniania funkcjonowania i uczenia się dziecka; ocenianie kształtujące jako narzędzie do poprawy efektywności procesu nauczania i uczenia się; diagnoza edukacyjna we współczesnej szkole; tworzenie programów mających na celu wzbogacenie oferty edukacyjnej szkoły.

Prowadzący: J. Śnieżek Termin: 7.12.2011 r., godz. 15.00

Innowacje pedagogiczne - planowanie, wdrażanie, ewaluacja (4 godz.)

Prawne aspekty działalności innowacyjnej w szkołach i placówkach oświatowych; system jakości przy projektowaniu i wdrażaniu innowacji; procedura ewaluacji programu innowacji.

Prowadzący: W. Bychawska-Kuchta Termin: 14.12.2010 r., godz. 14.00 Jak reagować na trudne zachowania ucznia? (4 godz.)

Kim jest uczeń trudny; przyczyny trudnych zachowań; bariery komunikacyjne; budowanie prawidłowych relacji wychowawczych.

Prowadzący: R. Brągiel Termin: 16.12.2010 r., godz. 13.30

Integracja Sensoryczna w pracy z dziećmi z niepełnosprawnością intelektualną i ruchową (4 godz.)

Podstawowe założenia terapii Integracji Sensorycznej; główne systemy sensoryczne; etapy rozwoju SI; typologia dysfunkcji; funkcjonowanie dzieci z zaburzeniami centralnego układu nerwowego; postępowanie terapeutyczne.

Adresat: nauczyciele szkół podstawowych, pedagodzy,

logopedzi pracujący z dziećmi z niepełnosprawnością intelektualną i ruchową

Prowadzący: A. Mierzyńska Termin: 20.11.2010 r., godz. 15.00

Ocenianie kompetencji opisanych w nowej podstawie programowej języków obcych nowożytnych (III i IV etap edukacyjny) (4 godz.)

Szczegółowa analiza celów, kompetencji kluczowych, wymagań i treści podstawy programowej z języka obcego nowożytnego w szkole gimnazjalnej i ponadgimnazjalnej; analiza sposobu, zakresu i podejścia do ewaluacji w ujęciu nowej podstawy programowej.

Prowadzący: M. Miś Termin: 22.11.2010 r., godz. 13.30

Zło, przemoc, gwałt - pomiędzy genem a środowiskiem (4 godz.)

Strategia poszukiwania dróg wyjaśnienia problemu przemocy; reakcja wobec przemocy, zagrożenia i lęku; przemoc w historii i literaturze; raport o przestrzeganiu praw człowieka w Polsce i na świecie.

Prowadzący: J. Śnieżek, L. Bury Termin: 25.11.2010 r., godz. 14.00 Aktywizujące metody w praktyce szkolnej (4 godz.)

Istota procesu nauczania – uczenia się; charakterystyka wybranych metod aktywizujących; kryteria wyboru optymalnej metody nauczania dla realizacji celów; projekt jako jedna z form organizowania procesu dydaktycznego; projekty interdyscyplinarne.

Prowadzący: M. Fiejdasz Termin: 9.12.2010 r., godz. 13.30

Dziecko z zaburzeniami Integracji Sensorycznej w przedszkolu (4 godz.)

Planowanie zajęć z wykorzystywaniem metod aktywizujących (4 godz.)

Doskonalenie umiejętności planowania metodycznego; poznanie i wykorzystanie wybranych metod aktywizujących; opracowanie narzędzi do wybranych zajęć metodami aktywizującymi.

Prowadzący: J. Benesz Termin: 16.11.2010 r., godz. 13.30

Wykorzystanie wyników egzaminu gimnazjalnego do podnoszenia jakości pracy szkoły (4 godz.)

Przegląd podstawowych wielkości statystycznych przydatnych do analizy i interpretacji wyników; kontekstowa analiza wyników; treściowe znaczenie wyników egzaminu gimnazjalnego ucznia i szkoły; komunikowanie wyników i programy działań doskonalących/naprawczych efekty kształcenia.

Prowadzący: K. Pałka Termin: 17.11.2010 r., godz. 13.30

Wychowanie do życia w rodzinie - zadania wychowawcze zajęć, warsztat pracy nauczyciela (4 godz.)

Zakres treści programowych zajęć „Wychowania do życia w rodzinie”; planowanie działań wychowawczych i profilaktycznych szkoły z uwzględnieniem treści zajęć; zadania nauczyciela; współpraca z rodzicami.

Prowadzący: J. Kościelny Termin realizacji: 18.11.2010 r., godz. 13.30

P r z e m y ś l

Formy szkoleniowe bezpłatne

Podstawowe założenia terapii Integracji Sensorycznej; główne systemy sensoryczne; typologia dysfunkcji SI; funkcjonowanie w grupie przedszkolnej dziecka z zaburzeniami integracji sensorycznej; organizacja pracy grupy przedszkolnej; zabawy dla dzieci z zaburzeniami SI.

Adresat: nauczyciele wychowania przedszkolnego, logopedzi, pedagodzy

Prowadzący: A. Mierzyńska Termin: 10.12.2010 r., godz. 15.00

Powody, dla których warto napisać plan lekcji (4 godz.)

Znaczenie ukazywania celu, doboru materiałów i innych działań nauczyciela w motywowaniu uczniów do nauki języków obcych; jak zwiększyć poczucie pewności siebie, zachęcać i mobilizować, podnosić poprzeczkę, uczyć współpracy i samodzielnego myślenia.

Prowadzący: M. Miś Termin: 13.12.2010 r., godz. 13.30 Z nauczania zintegrowanego do klasy IV (4 godz.)

Specyfika wymagań; wdrożenie uczniów do nowego etapu edukacyjnego; wybór podręczników; zmiana systemu oceniania; zadania dla nowego wychowawcy.

Prowadzący: J. Śnieżek Termin: 15.12.2010r., godz. 13.00

Ekolog - przenośny rejestrator danych wraz z komputerowym laboratorium (4 godz.)

Możliwościprzenośnego rejestratora danych; rejestrowanie danych z wielu różnych czujników; wymiana danych z komputerem; pomiary w czasie rzeczywistym; przetwarzanie danych za pomocą komputera; analiza wyników i niepewności pomiarowych.

Adresat: nauczyciele fizyki i przyrody Prowadzący: W. Kulpa Termin: 19.11.2010 r., godz. 10.00

Rekolekcje szkolne jako wydarzenie duszpastersko – wychowawcze. Konferencja formacyjno - szkoleniowa dla kapłanów katechetów z roczników święceń 2006- 2009 z Archidiecezji Przemyskiej (14 godz.)

Obszary działań rekolekcyjnych: organizacja, przygotowanie, program i zaangażowanie się szkoły w rekolekcje; problemy organizacyjne i programowe związane z rekolekcjami szkolnymi; modele rekolekcji szkolnych funkcjonujące na terenie Archidiecezji Przemyskiej; zalecenia duszpastersko – wychowawcze dotyczące rekolekcji.

Prowadzący: ks. W. Janiga Termin: 19-20.11.2010 r., godz. 9.00

Miejsce realizacji: Dubiecko – Wybrzeże – Ośrodek KSM

Rekolekcje szkolne jako wydarzenie duszpastersko – wychowawcze. Konferencja formacyjno - szkoleniowa dla kapłanów katechetów z roczników święceń 1990- 2004 aż do rozpoczęcia Studium Proboszczowskiego (z Archidiecezji Przemyskiej) (14 godz.)

Obszary działań rekolekcyjnych: organizacja, przygotowanie, program i zaangażowanie się szkoły rekolekcje; problemy organizacyjne i programowe związane z rekolekcjami szkolnymi; modele rekolekcji szkolnych funkcjonujące na terenie Archidiecezji Przemyskiej; zalecenia duszpastersko – wychowawcze dotyczące rekolekcji.

Prowadzący: ks. W. Janiga Termin: 26-27.11.2010 r., godz. 9.00 Miejsce realizacji: Dubiecko - Wybrzeże - Ośrodek KSM

Metoda projektu w praktyce szkolnej (4 godz.)

Projekt jako jedna z form organizowania procesu kształcenia; cechy dobrego projektu; etapy realizacji projektu; prezentacja, ocena i ewaluacja projektu; zadania nauczyciela i ucznia.

Prowadzący: K. Pałka Termin: 05.11.2010 r.; godz. 13.30

Formy szkoleniowe płatne

Wybrane aspekty diagnozy pedagogicznej; planowanie dydaktyczne w perspektywie diagnostyki; psychologia różnic indywidualnych podstawą diagnozy; formułowanie problemu diagnostycznego oraz stawianie hipotez; metody diagnostyczne: obserwacja, eksperyment, pomiar, spostrzeganie pedagogiczne; etapy prowadzenia diagnozy; diagnoza etykietująca i rozumiejąca; znaczenie diagnostyki dla efektywności kształcenia.

Prowadzący: M. Podolak Termin: 09.11.2010 r., godz. 13.30

EWD – zastosowanie Kalkulatora EWD Plus do analiz wewnątrzszkolnych (4 godz.)

Projektowanie analiz wewnątrzszkolnych z zastosowaniem kalkulatora EWD Plus; porównywanie efektów kształcenia w analizowanych grupach uczniów; tworzenie raportu z przeprowadzonych analiz.

Prowadzący: I. Mazur Termin: 09.11.2010 r., godz. 15.00

Konstruowanie planów pracy wychowawczej w klasach I-III z elementami profilaktyki pierwszorzędowej (4 godz.)

Analiza zakresu treści i umiejętności o istotnym znaczeniu wychowawczym w klasach I-III; procedury i zasady konstruowania programu wychowawczego; cele, treści i sposoby wdrażania elementów profilaktyki pierwszorzędowej; analiza przypadku.

Prowadzący: G. Sobczuk Termin: 09.11.2010 r., godz. 16.00

Miejsce realizacji: Jarosław, ul. Żeromskiego 4, Szkoła Podstawowa nr 4

Diagnostyka w szkole a efektywność kształcenia (4 godz.)

Jak uczyć uczniów uczenia się historii? (4 godz.)

Zasady skutecznego nauczania; motywacja do nauki; style uczenia się; teoria wielorakich inteligencji Gardnera; kinezjologia edukacyjna Dennisona; dieta mózgu; rozwijanie umiejętności historycznych; skuteczne powtarzanie.

Prowadzący: A. Kamiński Termin: 14.12.2010 r., godz. 14.00

Indywidualne programy nauczania od A do Z (10 godz.)

Tworzenie indywidualnych programów i toków nauki dla nauczycieli pracujących z uczniem zdolnym; nauczyciele poznają przepisy, standardy, kryteria, mają okazję zweryfikować własne projekty i poddać je ewaluacji.

Prowadzący: A. Trzeciak Termin: 17.11.2010 r., godz. 13.00 ABC skutecznego wychowawcy (4 godz.)

Umiejętności ważne w pracy nauczyciela wychowawcy; metody skutecznego budowania autorytetu.

Prowadzący: M. Matwiej Termin: 17.11.2010 r., godz. 13.30

One są wśród nas - praca z dzieckiem dyslektycznym (4 godz.)

Psychologia różnic indywidualnych; rozpoznawanie przyczyn i objawów dysleksji; sposoby pracy z dzieckiem dyslektycznym; dostosowanie wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb uczniów.

Prowadzący: M. Podolak Termin:23.11.2010 r., godz.. 13.30

Sześć Myślących Kapeluszy Edwarda De Bono – metoda twórczego rozwiązywania problemów (8 godz.)

Analiza sposobów postrzegania problemu, jego analizy, znajdowania różnych rozwiązań i argumentowania w dyskusji; etapy postępowania – ćwiczenia warsztatowe.

Prowadzący: E. Komarnicka Termin: 24.11.2010 r., godz. 15.00

Dzieci nieakceptowane w klasie. Jakie podjąć działania aby zmienić sytuację? (4 godz.)

Klasa szkolna jako środowisko społeczne i wychowawcze; struktura społeczna w klasie szkolnej; dzieci nieakceptowane; przyczyny izolacji i odrzucenia; sytuacja dziecka nieakceptowanego; zasięg zjawiska nie akceptacji; techniki socjometryczne; wnioski do pracy wychowawczej.

Prowadzący: J. Kościelny Termin: 24.11.2010 r., godz. 13.30

Rozbudzanie u uczniów motywacji do nauki języka obcego (4 godz.)

Czynniki motywujące i czynniki destruktywne w procesie edukacyjnym; sposoby rozwijania i wzmacniania motywacji uczniów do nauki języka obcego; przykładowe cechy nauczyciela motywującego i kształtującego szacunek do nauki.

Prowadzący: K. Pałka Termin: 01.12.2010 r., godz. 13.30

Dzieci z zaburzeniami zachowania w szkole. Jak przeciwdziałać rozprzestrzenianiu się dysfunkcji? (4 godz.)

Uwarunkowania zaburzeń zachowania; dysfunkcja systemu rodzinnego; proces powstawania zaburzeń; zaburzenia zachowania ujawniające się w szkole; wzmacnianie zaburzenia zachowania przez wychowawcę; zniekształcenia relacji wychowawczej; pułapka kar; wzmacnianie zaburzonego zachowania przez grupę; wpływ zaburzonego zachowania na procesy w grupie rówieśniczej; zagrożenia rozwoju dziecka w wyniku wzmacniania zaburzeń przez otoczenie; szkoła jako system; zakłócenia w funkcjonowaniu środowiska szkolnego; strategie działań.

Prowadzący: J. Kościelny Termin: 02.12.2010 r., godz. 13.30

Wypalenie zawodowe a pracoholizm (4 godz.)

Etapy rozwoju syndromu wypalenia zawodowego metody pomiaru; skutki i zapobieganie wypaleniu zawodowemu nauczycieli; pracoholizm.

Prowadzący: E. Urbańska, A. Suszczyńska Termin: 9.11.2010 r., godz. 13.30 Interpretacja opinii PPP (4 godz.)

Prawne uwarunkowania opinii; struktura opinii; analiza danych z opinii.

Prowadzący: J. Kopeczek Termin: 24.11.2010 r., godz. 13.30

T a r n o b r z e g

Formy szkoleniowe bezpłatne

Niezwykły uczeń – Praca z uczniem zdolnym (4 godz.)

Uczeń zdolny w świetle przepisów prawa oświatowego; zdolności w ujęciu społecznym, psychologicznym, pedagogicznym, socjologicznym; wieloaspektowość wspierania zdolności; osobowość nauczyciela wspierającego ucznia zdolnego; diagnoza kierunkowych i twórczych zdolności uczniów; koncepcje pracy z uczniem zdolnym; bariery i pułapki zarządzania zdolnościami; szkolny system wspierania uzdolnień; mity o uczniu zdolnym.

Prowadzący: M. Podolak Termin: 07.12.2010 r., godz. 13.30

Ewaluacja wewnątrzszkolnego systemu oceniania (8 godz.)

Przygotowanie i przeprowadzenie ewaluacji wewnątrzszkolnego systemu oceniania.

Prowadzący: J. Benesz Termin: 14.12.2010 r., godz. 13.30 Jak być dobrym wychowawcą (4 godz.)

Planowanie pracy wychowawcy klasowego; struktura grupy, procesy, reguły i role grupowe; umiejętność budowania dobrych relacji w klasie szkolnej; diagnozowanie potrzeb wychowawczych; współpraca z rodzicami; dokumentacja wychowawcy klasowego.

Prowadzący: J. Kościelny Termin: 15.12.2010 r., godz. 13.30

Niepowodzenia szkolne – terapia pedagogiczna (6 godz.)

Przepisy dotyczące pracy z uczniem z niepowodzeniami szkolnymi; przyczyny niepowodzeń szkolnych; klasyfikacja niepowodzeń szkolnych; dobór i zastosowanie metod kształcenia dzieci z niepowodzeniami szkolnymi.

Prowadzący: E. Kagan Termin rozpoczęcia: 04.11.2010 r., godz. 13.30

Formy szkoleniowe płatne

Świąteczne aniołki (4godz.)

Tajniki stosowania wybranych technik plastycznych w wykonywaniu przykładowych postaci aniołów; wykorzystanie różnych szablonów do wycinania i składania w pracy z dziećmi.

Prowadzący: E. Fabińska Termin: 30.11.2010 r., godz. 13.30

Grafika w nauczaniu przedmiotowym (4 godz.)

Przykłady programów graficznych; zasady użycia poszczególnych programów; przykłady zastosowań w przedmiotach.

Prowadzący: R. Jóźwik Termin: 17.11.2010 r., godz. 15.00

Awans zawodowy nauczyciela (8godz.)

Analiza prawa dotyczącego awansu zawodowego nauczyciela; dokumentowanie awansu zawodowego nauczyciela; egzamin a rozmowa kwalifikacyjna.

Prowadzący: E. Urbańska Termin: 17.11.2010 r., godz. 15.00 Obróbka plików dźwiękowych (4 godz.)

Formaty plików dźwiękowych, zmiany formatów; korekta wad plików dźwiękowych; łączenie, dzielenie i dodawanie tekstów mówionych do istniejących plików; efekty specjalne.

Prowadzący: J. Kopeczek Termin: 18.11.2010 r., godz. 15.00

Świadome i odpowiedzialne korzystanie z mediów (4 godz.)

Samodzielne poszukiwanie potrzebnych informacji i materiałów (telewizja, komputer, prasa itp.); odbiór informacji rozpowszechnianych przez media; efektywność doboru informacji w środkach masowego przekazu; umiejętność krytycznej analizy wartości oferty mediów; zagrożenie uzależnieniem.

Prowadzący: E. Kagan Termin: 18.11.2010 r., godz. 13.30 Elementy e-learningu w tradycyjnym nauczaniu (8 godz.)

Wykorzystanie platformy Moodle w tradycyjnym nauczaniu.

Prowadzący: J. Kulasa Termin: 18.11.2010 r., godz. 15.00 Motywowanie uczniów do nauki (8 godz.)

Diagnoza psychologiczno-pedagogiczna uczniów pod względem kluczowych kompetencji; efektywne metody motywowania dostosowane do indywidualnych diagnoz uczniów.

Prowadzący: A. Suszczyńska Termin: 23.11.2010 r., godz. 15.00

Kształcenie umiejętności kluczowych na lekcjach historii (5 godz.)

Planowanie; ocenianie; twórcze rozwiązywanie problemów; praca w zespole; korzystanie z nowoczesnych technologii.

Adresat: nauczyciele historii Prowadzący: D. Bożek Termin: 25.11.2010 r., godz. 13.30 Nauczanie o Holocauście (4 godz.)

Zagadnienia Holocaustu w nauczaniu; wykorzystanie źródeł; problemy i kontrowersyjne treści w nauczaniu o zagładzie Żydów.

Adresat: nauczyciele przedmiotów humanistycznych Prowadzący: D. Bożek Termin: 30.11.2010 r., godz. 13.30 Komputer w pracy nauczyciela muzyki (4 godz.)

Przegląd możliwych zastosowań komputera; możliwości technologii cyfrowej w obróbce dźwięku.

Prowadzący: J. Mazur Termin: 30.11.2010 r., godz. 14.30

Zastosowanie programu Publisher do tworzenia stron WWW (4 godz.)

Przykłady różnych projektów stron WWW; tworzenie przykładowych stron internetowych.

Prowadzący: R. Jóźwik Termin: 1.12.2010 r., godz. 15.00

Obróbka zdjęć (4 godz.)

Korekta wad zdjęć (prześwietlenie, niedoświetlenie, złe użycie lampy błyskowej, krzywe zdjęcia); zmiana walorów tonalnych i kolorystycznych; tekst w plikach graficznych.

Prowadzący: J. Kopeczek Termin: 02.12.2010 r., godz. 15.00

Operacyjne rozumowanie w matematyce a dyskalkulia (4 godz.)

Charakterystyka okresów rozwoju operacyjnego rozumowania; sposoby kształtowania i rozwijania operacyjnego rozumowania u dzieci; wskaźniki dojrzałości i przyczyny braku dojrzałości do uczenia się matematyki; program terapii dla dzieci z dyskalkulią; przykłady ćwiczeń wspierających rozwój i kształtowanie rozumowania operacyjnego. Prowadzący: E. Kagan

Termin: 02.12.2010 r., godz. 13.30

Jak przygotować i zorganizować wymianę młodzieży (4 godz.)

Przygotowanie projektu; organizacja wymiany; poszukiwanie sponsorów; źródła sukcesu; produkt końcowy.

Prowadzący: D. Bożek Termin: 07.12.2010 r., godz. 13.30

Diagnoza funkcjonalna i konstruowanie indywidualnych programów edukacyjnych (10 godz.)

Wartość diagnozy umiejętności funkcjonalnych w edukacji ucznia upośledzonego umysłowo i ze sprzężoną niepełnosprawnością; średnie narzędzia używane do diagnozy tych uczniów; konstruowanie indywidualnych programów edukacyjnych i ich realizacja na zajęciach szkolnych.

Prowadzący: I. Szymczak Termin: 08.12.2010 r., godz. 15.00

Podstawy pracy w programie Publisher (4 godz.)

Budowa programu; przykłady zastosowań; tworzenie broszur, dyplomów.

Prowadzący: R. Jóźwik Termin: 8.12.2010 r., godz. 15.00

Komunikacja w sieci (4 godz.)

Zasady komunikacji w sieci; przykłady komunikatorów sieciowych; konfiguracja komunikatorów sieciowych.

Prowadzący: R. Jóźwik Termin: 09.12.2010 r., godz. 15.00

Szkolne studio nagrań (4 godz.)

Zastosowanie komputera PC do nagrywania i obróbki dźwięku; jak ze zwykłego „peceta” zrobić studio?

Prowadzący: J. Mazur Termin: 14.12.2010 r., godz. 14.30