THE THEORY OF RELATIVITY Textbuch by Musik und Bühne

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Textbuch (dt.)

(DIE RELATIVITÄTSTHEORIE)

Musik und Gesangstexte von Neil Bartram Buch von Brian Hill

Deutsch von Celina dos Santos  und Timo Tatzber

Bühnenvertrieb in Deutschland:

Musik und Bühne Verlagsgesellschaft mbH

Bahnhofstraße 44-46 | 65185 Wiesbaden ----------------------------------------------------------------e-mail: post@musikundbuehne.de Internet: www.musikundbuehne.de 09/18

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Text, Komposition sowie Text- und Musikmaterial des Bühnenwerks werden Bühnen / Veranstaltern ausschließlich für Zwecke der Aufführung nach Maßgabe des jeweiligen Aufführungsvertrags zur Verfügung gestellt. Jede darüber hinausgehende Verwertung von Text und /oder Musikmaterial des Bühnenwerks bedarf der ausdrücklichen vorherigen Zustimmung des Verlags. Das gilt insbesondere für dessen Vervielfältigung, Verbreitung, elektronische Verarbeitung, Übermittlung an Dritte und Speicherung über die Laufzeit des Aufführungsvertrags hinaus. Die vorstehenden Sätze gelten entsprechend, wenn Bühnen / Veranstaltern der Text oder das Musikmaterial des Bühnenwerks ohne vorherigen Abschluss eines Aufführungsvertrages zur Ansicht zur Verfügung gestellt wird. Weitere Einzelheiten richten sich nach den zwischen Bühnen / Veranstaltern und Verlag getroffenen Vereinbarungen. Dieser Text und die damit verbundene Komposition gilt bis zum Tag der Uraufführung / deutschsprachigen Erstaufführung / bis zur Erstübersetzung / der Neuübersetzung als nicht veröffentlicht im Sinne des Urheberrechtsgesetzes. Es ist nicht gestattet, vor diesem Zeitpunkt das Werk oder einzelne Teile daraus zu beschreiben oder seinen Inhalt in sonstiger Weise öffentlich mitzuteilen oder sich öffentlich mit ihm auseinanderzusetzen. Nicht vom Verlag genehmigte Verwertungen verletzen das Urheberrecht und können zivilrechtliche und ggf. auch strafrechtliche Folgen nach sich ziehen.

Als unverkäufliches Manuskript vervielfältigt. Dieses Material darf weder verkauft, noch verliehen, noch sonst irgendwie weitergegeben werden.

Wird das Stück nicht zur Aufführung angenommen, so ist das Manuskript umgehend zurückzusenden an:

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1 _______________________________________________________________________________________________________________ Inhaltsverzeichnis Author’s Notes ................................................................................................................................................. 2 Suggested Cast Sizes ...................................................................................................................................... 3 #1 - PERSON A .................................................................................................................................................. 4 #2 - RELATIVITÄT ........................................................................................................................................... 6

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#3 - KATZEN MACHEN MICH KRANK ........................................................................................................ 8 #4 - KUCHEN Teil 1 ...................................................................................................................................... 11 #5 - PI Teil 1 ................................................................................................................................................... 12 #5A – Vor DURCH DICK UND DÜNN ....................................................................................................... 12 #6 - DURCH DICK UND DURCH DÜNN .................................................................................................... 13 #6A - DURCH DICK UND DURCH DÜNN Playoff .................................................................................. 18 #7 - HOHE ERWARTUNG ............................................................................................................................ 18 #8 - RELATIVITÄT Reprise 1 .................................................................................................................... 21 #9 - FUßSPUR ................................................................................................................................................ 22 #10 - KUCHEN Teil 2 ................................................................................................................................... 24 #11 - PI Teil 2 ................................................................................................................................................ 25 #12 - LIPPENSTIFT ...................................................................................................................................... 26 #12A - ÄPFEL & ORANGEN Übergang .................................................................................................... 31 #13 - ÄPFEL & ORANGEN ........................................................................................................................... 32 #14 - ICH & RICKY ........................................................................................................................................ 34 #15 - SCHWÖRE MIR EINS ......................................................................................................................... 36 #16 - KUCHEN Teil 3 ................................................................................................................................... 38 #16A – PI Teil 2 ½ ....................................................................................................................................... 38

#17 - JULIES LIED ......................................................................................................................................... 39 #18 – PI Teil 3 ............................................................................................................................................... 40

#18A - RELATIVITÄT Reprise 2 .............................................................................................................. 42 #19 - RELATIVE PITCH ............................................................................................................................... 43 #20A - PERSON A Reprise ......................................................................................................................... 47 #21 - MANIKÜRE .......................................................................................................................................... 47 #22 - OHNE DICH BIN ICH GAR NICHTS ................................................................................................ 50 #23 – Verbeugungen ................................................................................................................................... 52 #24 - Auslassmusik ..................................................................................................................................... 52

2 _______________________________________________________________________________________________________________ Author’s Notes The Theory of Relativity began as a commission from Toronto’s Sheridan College to write a musical theatre piece specifically for college-age actors. We wanted to write something that would offer them a chance to perform age-appropriate and accessible material.

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To get inside the heads of this age group we met with a number of young actors, talked with them and listened closely to their stories. We have to admit that we braced ourselves for a series of stories of Broadway hopes and dreams of stardom. To our very happy surprise, what emerged was anything but that. We listened for hours to hilarious and heartbreaking stories about home, childhood, family, love, loss, and the profound sense of connection among them. In each of their stories was a common thread of community and the uncertainty that comes with their ever-expanding worlds. Inspired by these stories, we set about to craft a show that would weave together songs and texts to celebrate this universal sense of connection.

We've found — and we hope you'll find — that the whole of Relativity is greater than the sum of its parts. On first reading, the show may appear to be a simple song cycle, but we urge you to explore the relationships among the characters, the connections that exist beyond the single stories, to find a more complex community of connection that culminates in the final monologue. In our minds, the real story of the piece is in this group of disparate individuals becoming a community as they observe, share, and experience each story. This is what can make Relativity profoundly resonant. (This may go without saying but please note that Relativity is not a revue and therefore the songs and monologues must be performed in the order presented here.)

You should note that the character names indicated in the script and score are based on a cast of thirteen. This is the size of the original cast but Relativity can be performed by a cast of eight or eighty or anything in between. To help you out, we've included some cast size and doubling suggestions.

Finally, we want to thank all of the wonderful theatre companies and the equally wonderful young actors who have been instrumental in the development of this piece. Wishing you all the best,

Brian Hill & Neil Bartram

3 _______________________________________________________________________________________________________________ Suggested Cast Sizes

SUGGESTED CAST SIZES

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The following are three possible cast sizes with our suggested The following are three possible cast sizes with our suggested doubling or doubling or splitting. A cast of thirteen or more will allow each splitting. A cast of thirteen or more will allow each actor to assume a single role actor to assume a single role throughout the show. A production throughout the show. A production with a cast of less than thirteen should be with a cast of less than thirteen should be approached with each approached with each actor assuming multiple roles. Note that with smaller or actor assuming multiple roles. Note that with smaller or larger larger casts, you'll need to redistribute incidental solo lines. casts, you'll need to redistribute incidental solo lines. In any case, we strongly suggest that you use these character names for your Inreference only rather than including them in your show playbill. We feel it's best any case, we strongly suggest that you use these character names forto include only song titles and the names of the actors performing them, rather your reference only rather than including them in your show than indicating which characters they are playing. playbill. We feel it's best to include only song titles and the names of the actors performing them, rather than indicating which characters they are playing.

(preferred)

Amy Caroline Catherine Jenny Julie Mira Sara

Amy/Caroline Catherine Jenny/ Mira Julie/Sara

Adam/Anthony Ryan/Mike Oliver Paul

Adam Anthony 1 (Lipstick) Anthony 2 (You Will Never Know) Mike 1 (Great Expectations) Mike 2 (Apples & Oranges) Oliver Paul Ryan

Adam Anthony Oliver Mike Paul Ryan

Amy Caroline Catherine 1 (Cake monologues) Catherine 2 (Great Expectations) Jenny Julie Mira Sara

(in der deutschen Fassung wurde die Rolle von Mira in Feli umbenannt)

— iv —

4 _______________________________________________________________________________________________________________ #1 - PERSON A (Eine Gruppe von STUDENTEN, isoliert und unverbunden, starrt perplex auf einen Test oder eine Tafel.) [AMY]

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Person A. Person B. A nähert sich B mit einer Geschwindigkeit von drei Kilometer pro Stunde und B nähert sich A mit einer Geschwindigkeit von zwei Kilometern pro Stunde. Wie schnell nimmt B das (Geh)Tempo von A wahr? [ADAM]

Der erste Newton’sche Grundsatz der Bewegung… Ein Körper verharrt im Zustand der Ruhe oder gleichförmig geradliniger Bewegung, sofern er nicht durch einwirkende Kräfte beeinflusst wird. [CATHERINE]

Ich stehe still. Auf der Erde. Die Erde dreht sich mit 1.721 km pro Stunde. Die Erde umkreist die Sonne mit 107.826 km pro Stunde. Die Sonne bewegt sich mit 788.579 km pro Stunde durch unsere Galaxie. Ich stehe NICHT still. [ANTHONY]

„Wenn man eine Stunde mit einem netten Mädchen zusammensitzt, meint man, es wäre eine Sekunde. Sitzt man jedoch eine Sekunde auf einem heißen Ofen, meint man, es wäre eine Stunde. Das ist Relativität“ - Albert Einstein.

[MIKE]

Der zweite Newton’sche Grundsatz der Bewegung. Die Änderung der Bewegung verhält sich proportional zur Einwirkung der bewegenden Kraft und geschieht nach der Richtung derjenigen geraden Linien, nach welcher jene Kraft wirkt. [FELI]

Person A.

[RYAN] Person B.

5 _______________________________________________________________________________________________________________ [FELI] Wenn A’s Ausgangsposition 7 km von B entfernt ist, und A sich mit einer Geschwindigkeit von 4 km pro Stunde nähert [RYAN]

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und B sich mit einer Geschwindigkeit von 5,5 km pro Stunde in einem Winkel von 38 Grad der Strecke von Person A nähert [FELI & RYAN]

– wie bald treffen sie sich?

[FELI]

… und wie wird die Strecke jeder Person durch den Kontakt beeinflusst? [OLIVER]

Wenn ein Baum im Wald umfällt –

[CAROLINE]

(unterbrechend)

Der dritte Newton’sche Grundsatz der Bewegung: zu jeder Aktion gibt es eine gleichwertige und entgegengesetzte Reaktion. [OLIVER]

(unterbrechend)

-- und niemand ist da, um es zu hören –

[SARA]

„Nur ein für andere gelebtes Leben ist lebenswert.“ – Albert Einstein. [OLIVER]

- fällt er dann wirklich um?

[MAX]

(unterbrechend) Ich bin Gummi und du Leim. Was du sagst, prallt von dir ab, um bei mir zu sein.

6 _______________________________________________________________________________________________________________ [JENNY] Ich existiere nur, wenn ich gesehen werde. [ALLE]

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Ohne dich bin ich gar nichts.

#2 - RELATIVITÄT

[JULIE]

ICH STEH AUF `NER KUGEL UND SCHIEßE DURCH’S ALL. DER WEG GILT FÜR MICH GANZ ALLEIN. ES FLIEGEN PLANETEN UM MICH ÜBERALL. UND ICH FÜHL‘ MICH UNENDLICH KLEIN. MICH HÄLT ETWAS FEST, ETWAS DAS MAN NICHT SIEHT. DOCH ICH TRÄUM‘ TAG FÜR TAG, DASS ICH FLIEG‘. ICH BIN ENERGIE. ICH BIN MASSE. ICH BIN LICHT. [RYAN]

DAS IST MEINE REISE, MEIN PLATZ IN DER WELT. ICH STECK MEINEN KURS STÄNDIG NEU. MIT BESCHEIDENEN MITTELN, MEINEN SICHT UNVERSTELLT. UND DIE ZEIT STETS IM BLICK NOCH DABEI.

[JENNY]

ICH FORSCH NACH VEKTOREN MIT WISSEN UND FLEIß. IN DER HOFFNUNG AUF EIN GLEICHGEWICHT.

[JULIE, RYAN, JENNY]

ICH BIN ENERGIE. ICH BIN MASSE. ICH BIN

[ALLE] LICHT, WIE ES FLIEGT. LICHT, WIE ES SCHIMMERT. LICHT, DAS DEN HIMMEL DURCHZIEHT. ETWAS ERWACHT.

7 _______________________________________________________________________________________________________________ ES BRODELT UND FLIMMERT. ES SEHNT SICH NACH FREIHEIT UND FLIEGT. [ANTHONY]

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DOCH IST DAS SCHICKSAL UNBERECHENBAR. VIELE FRAGEN TAUCHEN AUF. ALL DIE RÄTSEL, DIE ES GILT, ZU VERSTEH‘N. [FELI]

WENN MAN‘S RELATIV BETRACHTET, SIEHT MAN RELATIV GENAU.

[FELI, ANTHONY]

MAN KANN RELATIV BALD VIELES KLARER SEH’N.

(Jeder STUDENT wird allmählich auf die anderen im Raum aufmerksam.) [ALLE]

DA BIST DU AUF DER KUGEL, FLIEGST QUER DURCH’S ALL. MUSST WIE ICH DEINEN WEG SELBER GEH’N. SO STEH ICH DANEBEN UND ICH FANG DEINEN BLICK. DARIN KANN ICH MICH SELBER SEH’N. (Sie werden auf das Publikum aufmerksam.)

WENN DU DICH HIER UMSIEHST, DIE REISENDEN SIEHST. SIE SUCHEN IHR GLÜCK IMMERZU.

DA BIST DU. DA BIST DU. DA BIST DU. DU. DA BIST DU. DU. DA BIST DU. DA BIST DU. DU. DA BIST DU. DU. DU.

[VERSCHIEDENE SOLISTEN]

8 _______________________________________________________________________________________________________________ [VERSCHIEDENE SOLISTEN]

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DA BIST DU. DA BIST DU. DU. DA BIST DU. DU. DA BIST DU. DA BIST DU. DU. DA BIST DU.

[ALLE]

ALLESAMT AUF DER KUGEL, DIE DURCH’S WELTALL ZIEHT. UND JEDEN WEG GEH’N WIR ALLEIN. ABER IST JEMAND BEI MIR, DER STETS NACH MIR SIEHT, FÜHL‘ ICH MICH NICHT MEHR SO KLEIN. UND ICH LERN ZU VERSTEHEN. TAG FÜR TAG, SCHRITT FÜR SCHRITT. ICH NEHM‘ DICH UND HALT DICH GANZ DICHT. WIR SIND ENERGIE. ENERGIE. ENERGIE. WIR SIND MASSE. WIR SIND LICHT.

#3 - KATZEN MACHEN MICH KRANK

(MAX tritt vor, während die ANDEREN zusehen. Er spricht einen nicht sichtbaren Zuhörer in einem Restaurant an. Der GESAMTE CAST bleibt auf der Bühne für die ganze Show.) [MAX]

ICH GRÜßE SIE, DOKTOR O’HARA, WIE SCHÖN, DASS SIE DA SIND. ICH WEIß, DIE FAHRT HIER HERAUS IST FRUSTRIEREND UND DAUERT ECHT LANG DIE VERBINDUNG HIERHER IST ECHT SCHLECHT BEI DEM WETTER ERST RECHT. DRUM DANKE ICH IHNEN SEHR. JA, ICH FANG JETZT MAL AN.

(Er deutet seinem Gast sich zu setzen und folgt seinem Beispiel)

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9 _______________________________________________________________________________________________________________ KATZEN MACHEN MICH KRANK. DAS IST ES, WESHALB ICH ZU REDEN FÜR ANGEBRACHT HIELT. KATZEN MACHEN MICH KRANK. ICH WEIß, DAS KLINGT JETZT ZWAR KOMISCH UND EIGENTLICH AUCH HALB SO WILD. ALS BABY BEREITS, DA VERPASST‘ ICH TERMINE. DESHALB LAG ICH LANG IN NER BRUTMASCHINE. TJA, UND SEITDEM KANN ICH KATZEN NICHT SEH’N. JA, ICH SEH’S IHNEN AN. SIE DENKEN, ICH SEI NUR EIN FREAK UND HAB PANIK VOR TIER’N. DOCH JETZT SOLL’N SIE’S ERFAHR’N: DAS HAAR ATTACKIERT MEINE LUNGEN, BIS SIE KOLLABIER’N. DOCH HÖR’N SIE MIR ZU, DENN ICH MEIN ES EHRLICH. ICH WEIß SCHON, IHR HUND, DER IST UNGEFÄHRLICH. HALT VIEL VON WAUWAUS, ABER KATZEN NICHT AUS.

DOCH JULIE LIEBT KATZEN SO. SIE VERBRINGT MIT DEN TIER’N TAG UND NACHT. VERZIERT IHREN KRATZBAUM, SELBST DAS KATZENKLO. VON FRISIER’N BIS SPAZIER’N GIBT’S NICHTS WAS SIE NICHT MACHT. VON MIAUSER. MISS MIU, COOKIEPUSS, ALEXANDER SIND ÜBERALL HAARE UND PIPIRÄNDER.

SO KEUCH ICH VOR MICH HIN. NEHM NE HANDVOLL VON LORATADIN UND ICH KRATZ MICH AN NASE UND KINN. KATZEN MACHEN MICH KRANK.

SEIT ÜBER NEM JAHR VERSTECK ICH’S VOR JULIE UND LANGSAM, DA FÄLLT ES MIR SCHWER.

10 _______________________________________________________________________________________________________________ [MAX] DENN EINES IST KLAR, WENN SIE WÜSST‘, WIE SEHR ICH HIER LEIDE, DANN GÄB‘ SIE SIE HER.

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SIE IST MEINE WELT. ICH LEB‘ NUR FÜR JULIE. JULIE LIEBT KATZEN UND ICH LIEB‘ JULIE.

ALLES NIMMT SEINEN LAUF. UND ICH NEHM‘ JEDEN ANFALL IN KAUF. DENN ICH WEIß JA, SIE KÄME NIE DRAUF. KATZEN MACHEN MICH KRANK.

TJA, DOKTOR O’HARA, ICH FÜRCHTE, ICH HAB MICH VERZETTELT. DER SPRINGENDE PUNKT WAR NICHT DEUTLICH, DAS MUSS ICH GESTEH’N. ICH HOFF, SIE VERSTEH’N IM PRINZIP, WIE SEHR ICH JULIE VON HERZEN DOCH LIEB. JA, KURZ UND PRÄGNANT, GEB’N SIE MIR IHRE TOCHTER ZUR HAND. TRETE MIT IHR IN DEN EHESTAND.

MIT JULIE, UND MIAUSER, MISS MIU, COOKIEPUSS, ALEXANDER. DIE RÄNDER AM TEPPICH

UND ICH

Hatschi!

11 _______________________________________________________________________________________________________________ #4 - KUCHEN Teil 1 [CATHERINE] (rennt verzweifelt auf die Bühne)

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Er hat mir einen Kuchen gebacken. Der Typ, den ich liebe, hat mir einen Kuchen gebacken. Mit seinen eigenen zwei Händen. Ich habe keine Methode für Kuchen. Ich habe eine Methode für Türen. Du kannst eine Tür mit dem Ellenbogen öffnen. (Sie demonstriert es)

Der richtige (Kleidungs-)Stoff und ein wenig Druck, und alles ist gut. Seide funktioniert nicht. Keine Reibung. Ich habe diese Methode in öffentlichen Toiletten entwickelt. Ich hatte keine Wahl. Früher hab ich meine Hände gewaschen, sie abgetrocknet, bin zur Tür hin, berühre den Türgriff… (sie erschauert)

und hab sie nochmal gewaschen. Waschen, Trocknen, Tür, Waschen, trocknen, Tür, waschen, trocknen … Schon klar oder? Man nennt es „Türgriff“, weil andere danach „greifen“. Mit den Händen. Hände die schon … weiß Gott, wo diese Hände schon überall waren! Deswegen hab ich die Ellenbogen-Methode. (sie demonstriert es nochmal)

Verstehst du, der Typ, den ich liebe, hat mir einen Kuchen gebacken … mit seinen Händen. Ich habe keine Methode für Kuchen.

12 _______________________________________________________________________________________________________________ #5 - PI Teil 1 [ADAM] (Adam läuft verträumt in die Ferne starrend und sein Notizbuch haltend auf die Bühne. Er schüttelt sich und liest aus seinem Buch vor. - Bestimmt)

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Das Verhältnis des Umfangs eines Kreises zu seinem Durchmesser ist definiert als Kreiszahl Pi. Pi beträgt drei Punkt eins vier. (starrt verträumt in die Ferne)

WENN ICH IHR DIE ROSE SCHENK, TANZT SIE MIT MIR DURCH DIE NACHT. WENN ICH IHR DIE ROSE SCHENK, IST SIE GLÜCKLICH UND SIE LACHT. WENN ICH IHR DIE ROSE SCHENK. PUH.

(er schüttelt das ab und wendet sich wieder an sein Buch)

ROSEN SIND DÄMLICH, TANZEN FRUSTRIERT. LIEBE WAS, WO MAN KONTROLLE VERLIERT. ZAHLEN SIND SICHER, WIE PI IST GLEICH DREI PUNKT EINS VIER. TRÄUME SIND FLÜCHTIG. IDIOTISCH ZU MEIST. NICHT NACHWEISBAR DURCH DEN VERSTAND UND GEIST. ZAHLEN SIND SICHER

WIE PI IST DREI PUNKT EINS VIER- (nach weiterer Berechnung)

EINS. WAS WÄR JE SICH’RER ALS PI IST DREI PUNKT EINS VIER EINS. (Er setzt sich)

#5A – Vor DURCH DICK UND DÜNN

13 _______________________________________________________________________________________________________________ #6 - DURCH DICK UND DURCH DÜNN (JENNY und SARA nehmen sich die Bühnenmitte) [ J E N N Y ] ICH BIN JENNY.

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[SARA]

ICH SARA.

[ J E N N Y ]

SIE SARA.

[SARA]

SIE JEN.

[ B E I D E ]

WIR SIND BESTE FREUNDE

[ J E N N Y ]

SEITDEM WIR UNS KENN‘.

[ B E I D E ]

ALS KINDER BEIM SPIELEN KONNTE NIEMAND UNS TRENN‘. WIR KAMEN SCHNELL AUF DEN GESCHMACK. [JENNY]

UNS GAB ES NUR IM DOPPELPACK.

[SARA]

WIR SIND WIE SCHWESTERN.

[ J E N N Y ]

UND DAS SEIT BEGINN.

[ B E I D E ] WIR GEH’N DURCH DICK UND DURCH DÜNN. WIR WAR’N UNS NIE SEHR ÄHNLICH.

14 _______________________________________________________________________________________________________________ [SARA] TYP PFERDE [ J E N N Y ] TYP JUNGS

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[ B E I D E ]

WIR GINGEN GEMEINSAM DEN WEG.

[SARA]

JEN WAR WIE ‘NE GÖTTIN, ICH HIELT MICH AN SIE.

[ J E N N Y ]

SIE WAR EIN NERD UND ECHT SCHRÄG.

[ B E I D E ]

DOCH WIR WAREN ZUSAMMEN, DAS WAR EINFACH ZU VERSTEH’N. JEDER HIER KONNTE DAS SEH’N: SCHAU, DA SIND JENNY UND SARA SIE WÄR’N EIN GEDICHT. [SARA]

WENN SIE BEIDE PERFEKT WÄR’N.

[ J E N N Y ]

DIE EINE IST‘S NICHT. TEAMCHEF

[SARA]

ERSATZ!

[ B E I D E ]

IM SPORTUNTERRICHT.

[JENNY] AUF JEDER PARTY WAR ICH DA.

15 _______________________________________________________________________________________________________________ [SARA] UND SIE ERZÄHLT MIR, WIE ES WAR. (wie ein verhaltener Cheerleader) Woo.

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[JENNY]

SIE HIELT DAS SPOTLIGHT.

[SARA]

UND SIE STAND DARIN.

[ B E I D E ]

WIR GEH’N DURCH DICK UND DURCH DÜNN. [ J E N N Y ]

MEIN TEINT WAR WEICH WIE SEIDE, PORENFREI REIN. [SARA]

ICH WURDE MIT AKNE BEGLÜCKT.

[ J E N N Y ]

MEIN BUSEN WURDE GRÖßER, IHRER BLIEB KLEIN.

[SARA]

MEIN VORBAU BLIEB NÜCHTERN BESTÜCKT. [ J E N N Y ]

HEIMLICH NANNTE MAN UNS AUCH DIE SCHÖNE UND DAS BIEST. [SARA]

WEIL DU NEBEN MIR STETS GUT AUSSIEHST. [ J E N N Y ]

Das stimmt!

16 _______________________________________________________________________________________________________________ [ B E I D E ] JA WIR WAR’N JENNY UND SARA. DER ANBLICK TUT WEH. [SARA]

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DIE BALLKÖNIGIN. [ J E N N Y ]

SIE EIN SCHLECHTES KLISCHEE. DER STAR-

[SARA]

ICH EIN BAUM-

[ B E I D E ]

IM SCHULKABARETT.

[ J E N N Y ]

HAB’N SIE SARA SCHON MAL SPIEL’N GESEH’N? ES KÖNNTE KAUM NOCH SCHLIMMER GEH’N. [ B E I D E ]

WIR SIND VÖLLIG VERSCHIEDEN, DOCH WIR NAHMEN’S HIN. WIR GEH’N DURCH DICK UND DURCH DÜNN.

(SARA ist plötzlich überrascht)

[SARA]

DANN NACH UNSER’M ABSCHLUSS IST ETWAS PASSIERT. ICH HÄTT‘ AUF EIN WUNDER GESCHWOR’N. ICH TRAT AUS IHREM SCHATTEN UND WURD WIE EXHUMIERT ALS EIN STRAHLENDER SCHWAN NEU GEBOR’N.

(SARA ist zu einer selbstsicheren und wunderschönen jungen Frau aufgeblüht.) [ J E N N Y ]

ICH WAR ALS KASSIER BEI DUNKIN‘ DONUTS ANGESTELLT. UND TRUG AB DA NUR GRÖßE XL.

17 _______________________________________________________________________________________________________________ [SARA] Eh, Jenny- [ J E N N Y ] XXL. Es schmeckt einfach so gut.

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[SARA]

DANN KAMEN WIR ZU UNI, UND OH, WELCH IRONIE. PLÖTZLICH WAR ZU MIR JEDER SO NETT. UND ALLE LEUTE FRAGTEN: „SARA, WER IST DENN DIE?“ DIE IST JA SO – [ J E N N Y ]

Selbstbewusst?

[SARA]

„Fett.“

FÜR MICH WAR ES ÜBERRASCHEND, DASS MAN ÜBER SIE SO LACHT. ICH TAT, WAS MAN ALS FREUNDIN SO MACHT. (Für einen Moment überlegt sie, wie sie fortfahren soll --)

„HEY, ICH BIN SARA, SIE JENNY. (-- dann entscheidet sie sich.)

WIR WAR’N MAL SEHR ENG. DOCH JETZT IST SIE DAS BIEST, DAS IHR SOMMERKLEID SPRENGT. ES GEHT MIR AUF DIE NERVEN, DASS SIE STÄNDIG AN MIR HÄNGT. SO ARM TUT SIE MIR FAST SCHON LEID, DIE MEISTERIN DER PEINLICHKEIT. [BEIDE]

DAS IST UNS’RE STORY DIE FREUNDSCHAFT IST HIN! WIR GING‘ DURCH DICK UND DURCH –

[ J E N N Y ] ECHT ZIEMLICH DICK.

18 _______________________________________________________________________________________________________________ [SARA] SCHON GUT. [ B E I D E ]

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GINGEN DURCH DICK UND DURCH DÜNN.

#6A - DURCH DICK UND DURCH DÜNN Playoff

[JULIE]

Person A geht mit 18 von zuhause fort und wandert westwärts gegen die Erdrotation mit einer Geschwindigkeit von drei Kilometer pro Stunde. Wenn sie stets geradeaus geht, wie alt ist sie, wenn sie wieder nach Hause kommt? [MAX]

Person B geht mit einer Geschwindigkeit von "ich-muss-hier-ganz-schnell-raus" von zuhause weg. Wie stark müsste die Kraft sein, die Person B von ihrem Weg abbringen könnte? [ANTHONY]

Person C steht still. Wenn zwei entgegen gesetzte Kräfte auf Person C einwirken, eine äußerlich und eine innerlich, -- welcher wird er nachgeben?

#7 - HOHE ERWARTUNG

(CATHERINE tritt zögernd vor)

[CATHERINE]

ERST ACHTZEHN UND VOLLKOMMEN FREMD HIER IM LAND, SO KAMEN MEINE ELTERN HIERHER. SIE KÄMPFTEN UND OPFERTEN, HOFFTEN GEBANNT IN ALL IHREN TRÄUMEN AUF MEHR. SIE BAUTEN IHR LEBEN AUF MUT UND GEBET, DASS ES IHRER TOCHTER EINST BESSER ERGEHT. ICH BIN DIE TOCHTER, BIN UNENDLICH DANKBAR FÜR DAS, WAS SIE GABEN FÜR MICH. (MIKE schließt sich ihr an.)

19 _______________________________________________________________________________________________________________ [MIKE]

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ICH GEHÖR‘ EINER LINIE AN, HÖCHSTER INSTANZ AM GERICHT. MEIN GROßVATER ERST, MEIN VATER DANN. SO STOLZ, WAS SIE SCHUFEN FÜR SICH. DIE ZIELE SIND KLAR, BESTIMMT SCHON MEIN PLAN. UM DIE FAMILIENLEGENDE ZU WAHR’N. SO STEH ICH HIER, MEINE ZUKUNFT IM BLICK, SCHON BESTIMMT DURCH DAS SCHICKSAL FÜR MICH. [CATHERINE & MIKE]

OH, OH, OH, OH HOHE ERWARTUNG, HOHE ERWARTUNG OH, OH, OH, OH, OH HOHE ERWARTUNG AN MICH.

[ALLE AUßER CATHERINE & MIKE]

HA WOO 3X

[CATHERINE]

TROTZ BROTLOSEN JAHREN UND UNGEWISSHEIT WAR IHNEN DAS ZIEL STETS IM BLICK. [ M I K E ]

MEIN GANZER WEG IST GEPLANT FÜR MICH. KLAR FÜR MICH. KEIN AUSWEG IN SICHT. [CATHERINE]

SO WAGTEN SO VIEL, SETZTEN ALLES AUF’S SPIEL. FÜR MEINEN ERFOLG UND MEIN GLÜCK… [CATHERINE & MIKE]

DOCH IN MIR IST CHAOS, DENN IHR LEBENSSTIL, IST MEILEN ENTFERNT VON DEM, WAS ICH SELBST WILL. ICH HISS‘ MEINE FLAGGE, DENN ICH BRAUCH‘ `NEN ORT AUF DER WELT, DER MIR SELBER GEHÖRT. [ALLE] OH, OH, OH, OH HOHE ERWARTUNG, HOHE ERWARTUNG. OH, OH, OH, OH, OH HOHE ERWARTUNG AN MICH.

20 _______________________________________________________________________________________________________________ [GRUPPE 1] ICH BIN ERWACHSEN, HAB EIG’NE IDEEN, ‘NE ZUKUNFT VON MIR SELBST KREIERT. [GRUPPE 2]

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KANN MEINEN WEG HELL UND WEIT VOR MIR SEH’N. DIE TRÄUME KLAR UND FOKUSSIERT. [CAROLINE]

ICH WEIß, MEIN WEG WIRD AUCH STEINIG UND UNEBEN SEIN. [ADAM]

ES GIBT VIELE STRECKEN, DIE GEH‘ ICH ALLEIN. [RYAN]

DOCH BEVOR’S DANN ZU SPÄT IST, BEVOR ICH’S VERSÄUM: [ALLE]

WILL NICHT DEN TRAUM, DER MIR VORLIEGT.

[CATHERINE & MIKE]

ICH WILL DEN TRAUM, DEN ICH TRÄUM.

[ALLE]

OH, OH, OH, OH HOHE ERWARTUNG, HOHE ERWARTUNG OH, OH, OH, OH HOHE ERWARTUNG, HOHE ERWARTUNG OH, OH, OH, OH HOHE ERWARTUNG, HOHE ERWARTUNG [INDIVIDUELLE SOLI & GRUPPEN]

HOHE ERWARTUNG HOHE ERWARTUNG HOHE ERWARTUNG

[ALLE]

HOHE ERWARTUNG AN MICH.

21 _______________________________________________________________________________________________________________ [INDIVIDUELLE SOLI & GRUPPEN] HOHE ERWARTUNG HOHE ERWARTUNG HOHE ERWARTUNG [ALLE]

N H U T R VE FÜ ZU w MU R R R w A T w SI R U AN .m K IE FF S us U B Ü IC ik ND DU HR HT un B R U db Ü C N ue HN H GE hn E N e. de

HOHE ERWARTUNG AN MICH.

#8 - RELATIVITÄT Reprise 1

[OLIVER]

DAS GELÄNDE UNBERECHENBAR.

[AMY]

VIELE FRAGEN TAUCHEN AUF.

[MIRA]

ALL DIE RÄTSEL, DIE ES GILT, ZU VERSTEH’N. [ALLE]

WENN MAN’S RELATIV BETRACHTET. SIEHT MAN RELATIV GENAU.

[ANTHONY]

MAN KANN RELATIV BALD VIELES KLARER SEH’N.

22 _______________________________________________________________________________________________________________ #9 - FUßSPUR (RYAN nimmt sich selbstbewusst die Bühne.) [RYAN]

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NACH DEN ERSTEN PAAR WOCHEN UNI, KOMMST DU ENDLICH WIEDER RAUS. SO KANNST DU GANZ ENTSPANNT DEN ANFANGSSCHOCK VERDAU‘N. UND DU SUCHST ETWAS, DAS DIR HALT GIBT, DRUM FÄHRST DU ZURÜCK NACH HAUS. ZU GEBORGENHEIT. FAMILIE, VERTRAU’N. WENN DER KOPF VON DEM STRESS VERRÜCKT SPIELT, IST NACH HAUSE FAHR’N GESUND. DIE BILDER DER KINDHEIT KANNST DU DEUTLICH SEH’N. ALSO DENKST DU AN DEINE ELTERN, DEINE SCHWESTER BETH UND SPIKE, DEN HUND. DU SIEHST SIE IN GEDANKEN VOR DIR STEH’N. WIE EINE FUßSPUR, DIE DU DA LIEßT. UND DIE FÜR IMMER BLEIBT. IST DER KERN FÜR DAS, WONACH DU STREBST UND WAS DICH VORWÄRTS TREIBT. DEINE FUßSPUR, DEIN LEBENSWEG ZEIGT WER DU BIST. DANN UMARMST DU DEINE ELTERN UND BETH NENNT DICH IDIOT UND RUFST DU DANN NACH SPIKE, SAGT DAD NUR: „SOHN, DER HUND IST NACH NEM MONAT TOT.“ (Er nimmt sich einen Moment, um das zu schlucken und versucht es abzuschütteln.)

SCHLIEßLICH GEHT ES ZURÜCK ZUR UNI. DU BIST VÖLLIG DURCH DEN WIND. DOCH DER ALLTAG IST VOLL, SODASS DU ES VERGISST. MIT NEM NACHBARN, DER LAUT MUSIK HÖRT, DIE KLAUSURPHASE BEGINNT. HAST ‘NEN TEILZEITJOB, WO DU BUCHVERKÄUFER BIST. UND AUF EINMAL SIND WIEDER FERIEN UND DA BLEIBT MAN DOCH NICHT HIER. ALL DIE MONATE, HIER IM STRESS VERGINGEN SCHNELL. VON WEITEM KANNST DU DEIN HAUS SEH’N UND DANN ÖFFNEST DU DIE TÜR. ALL DIE LICHTER DEINES HAUSES LEUCHTEN HELL. DEINE FUßSPUR, DIE DORT BLEIBT, IST FÜR IMMER ECHT. IST DEIN ANKER UND HÄLT DICH, GEHT ES DIR MAL SCHLECHT. DEINE FUßSPUR, DEIN LEBENSWEG

23 _______________________________________________________________________________________________________________ ZEIGT, WER DU BIST. ALLES IST, WIE DU’S ERHOFFT HAST DAS GEFÜHL, DU BIST ZUHAUS. DU FRAGST:“WO IST BETH DENN?“ UND MOM SAGT: „SCHATZ... BETH ZOG VOR DREI WOCHEN AUS.“

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(Ein weiterer Schockmoment und ein weiterer Versuch, die Überraschung zu verstecken.) DU DENKST DU WÄRST ACH SO WEISE. DU DENKST, DASS DU FURCHTBAR COOL UND LOCKER BIST. KLAR, DASS NACH ALL DER ZEIT MANCHES ANDERS IST.

DOCH DIE ANGST, DASS DIESER BODEN, DER DIR DEINE WURZELN HÄLT NICHT MEHR GANZ SO STARK WIE FRÜHER IST UND NACH UND NACH ZERFÄLLT. NUR KRÖTEN HABEN’S NOCH SCHLIMMER. TAUSEND UND EINE KAULQUAPPE IM MEER. SIND PLÖTZLICH DA UND WISSEN NICHT WOHER. (er bemerkt die Lächerlichkeit seines Vergleichs.)

KLAR, ES KÖNNT DIR SCHLECHTER GEH’N- DENN MAN KANN DEINE FUßSPUR AUF DER FUßMATTE NOCH SEH’N. DORT, WO DEINE SCHUHE STEH’N. JA UND DANN HEIßT ES WIEDER UNI, WO ES SORGENFREIER GEHT. UND DIE CHANCEN, NACH HAUS ZU FAHREN, WERDEN RAR. DU HÖRST, DASS MAMA IHR HAAR JETZT KURZ TRÄGT UND EIN POOL IM GARTEN STEHT. UND DAD FÄHRT ‘NEN VINTAGE E-TYPE JAGUAR. UND DEIN STUDIUM GEHT ZU ENDE, LANGSAM SCHLIEßT SICH DIESER KREIS. UND DU GRÜBELST, WAS HINTER ALL DEN TÜREN IST. DU VERSTEHST DICH JETZT MIT DEM NACHBARN. DEIN LETZTER AUFSATZ KRIEGT ‘NEN PREIS. WÄHREND DU JETZT CHEF DER FACHBUCHHANDLUNG BIST. UND DEINE FUßSPUR, DIE HÄLT DICH, EGAL, WAS MAN AUCH TUT. EIN BAND, SO UNZERSTÖRBAR EIN WILLE, DER NIE RUHT. DIE FUßSPUR, DEIN LEBENSWEG ZEIGT, WER DU BIST. ZUHAUS IST ALLES SICHER. GENIEß‘ JEDEN MOMENT.

24 _______________________________________________________________________________________________________________ [RYAN] DENN DANN ERZÄHLEN DEINE ELTERN: SIE SIND SEIT ‘NEM MONAT GETRENNT. (Er schluckt ruhig diese Information.)

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DOCH DANN PLÖTZLICH KOMMT DIR EIN LICHTBLICK. DA ETWAS DROHT, DEINE WELT FAST ZU ZERSTÖR’N MERKST DU, DASS SPUR’N NICHT NUR AN EINEN ORT GEHÖR’N. SIE IST IN ALLEM, WAS MAL WAR DOCH NICHT GANZ FEST VERANKERT, NEIN GANZ UNBERECHENBAR. VON DER ZUKUNFT UNTRENNBAR. DEINE FUßSPUR GEHT MIT DIR, IN ALLEM, WAS DU GIBST. ZU FAMILIE UND FREUNDEN UND ALLEN, DIE DU LIEBST. DEINE FUßSPUR, DEIN LEBENSWEG ZEIGT, WER DU BIST. WIRD DAS UNIVERSUM GRÖßER, BIS ES UNBEGREIFBAR IST. EINS WIRD SICH NIEMALS ÄNDERN: DEINE FUßSPUR IST DA, WO DU BIST.

#10 - KUCHEN Teil 2

[CATHERINE]

(noch verzweifelter als letztes Mal))

Er hat mir einen Kuchen gebacken! Ihr müsst verstehen. Dass sich das ganz natürlich weiterentwickelt hat von Toilettenhänden. Zu allen Türen. Und Fenstern. Und Büchern. Und Telefonen. Und U-Bahn-Haltegriffen, und Aufzug-Knöpfen und Lenkrädern, und Armlehnen, und jeglichen Stiften und Besteck, und Gläsern, und Tellern und Essen. Essen. Oh Gott, Essen! Wer hat das Essen angefasst? Es angegriffen? Ich kann nichts essen, was ich nicht selbst gemacht habe. Er sollte es besser wissen. Er hat die Ellenbogen-Methode gesehen.

25 _______________________________________________________________________________________________________________ (eine kurze, aggressive Demonstration der Ellbogen-Technik.) Aber er hat mir einen Kuchen gebacken. Mit seinen Händen. Ich habe keine Methode für Kuchen.

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#11 - PI Teil 2 [ADAM]

(ADAM läuft in die Ferne starrend und sein Notizbuch haltend auf die Bühne, wie zuvor. Wieder schüttelt er sich selbst und wendet sich seinem Buch zu, aber das Objekt seiner Begierde ist zu verlockend. Er wendet sich von seinem Buch ab.)

WENN ICH IHR DIE ROSE SCHENK‘ RIECH‘ ICH IHREN SÜßEN DUFT. WENN ICH IHR DIE ROSE SCHENK‘ STRAHLEN IHRE AUGEN HELL. WENN ICH IHR DIE ROSE SCHENK‘. BLUMEN VERWELKEN. NUR LOGIK GEWINNT. DENN ARCHIMEDES HAT ES SO BESTIMMT. (Er liest aus seinem Buch.)

ER SAGTE, PI IST KONSTANT DREI PUNKT EINS VIER EINS… (Ein bisschen überrascht nach weiteren Berechnungen: )

FÜNF.

CHAOS UND NORM LASSEN SICH NICHT VEREIN’N. WENN MAN’S PROBIERT, WIRD MAN’S SPÄTER BEREU’N. NUR ZAHLEN SIND SICHER, WIE DREI PUNKT EINS VIER EINS FÜNF… (Eine weitere Berechnung.)

NEUN. DU KANNST DRAUF ZÄHLEN, WIE DREI PUNKT EINS VIER EINS FÜNF NEUN. (Er setzt sich.)

26 _______________________________________________________________________________________________________________ #12 - LIPPENSTIFT (Der CAST erschafft eine hektische Straße in Manhattan. ANTHONY und JENNY kämpfen sich durch die Menge. Alle außer ANTHONY und JENNY freezen, als ANTHONY spricht.) [ANTHONY]

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Person A geht in einem Tempo von 4,5 km/Std. [JENNY]

Person B geht in einem Tempo von 5 km/Std.

[ANTHONY]

Person A läuft im allgemeinen Strom der Menge. [ J E N N Y ]

Person B läuft direkt gegen den Strom.

[ATHONY]

Person B ist in der direkten Bahn von Person A. [JENNY]

Person A ist mir im Weg.

[ANTHONY]

Person B’s Tempo erhöht sich auf 5,5 km/Std.

[ J E N N Y ]

Person A wird aus dem Weg gehen müssen.

[ANTHONY]

Person A sucht Blickkontakt mit Person B.

[JENNY]

(mit Manhattan-Selbstbewusstsein)

Blickkontakt signalisiert Unterwerfung. Und muss um jeden Preis vermieden werden. Person A muss aus dem Weg.

27 _______________________________________________________________________________________________________________ [ANTHONY] (Plötzlich ergriffen.) Person B’s Augen sind grün. [JENNY]

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Augenkontakt vermieden. Hochstatus etabliert.

[ANTHONY]

Sie sieht so selbstbewusst aus.

[JENNY]

Zieh rüber.

[ANTHONY]

Ein Gedanke liegt ihr auf den Lippen.

[JENNY]

Ich hab vergessen Lippenstift aufzutragen.

[ANTHONY]

Sie wühlt in ihrer Tasche.

[JENNY]

Ich hasse die Farbe.

[ANTHONY]

Sie öffnet den Deckel.

[JENNY]

(sie schaut den Namen des Lippenstifts an)

Cranberry Kiss.

[ANTHONY] Ihr Tempo erhöht sich parallel zu meinem Herzschlag. [JENNY] Warum hab ich die Farbe überhaupt?

28 _______________________________________________________________________________________________________________ [ANTHONY] Mit sanften Fingern hebt sie den roten, feuchten Stift zu ihren Lippen. [JENNY] Lippenstift auf einem überfüllten Gehweg auftragen – was soll schon schief gehen?

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[ANTHONY]

Bei dieser Geschwindigkeit treffen sich Person A und Person B in 4 Sekunden. [JENNY]

Aus dem Weg, Schätzchen!

[ANTHONY]

Ich werde ganz gentlemanlike zur Seite gehen. (Er geht.)

[JENNY]

Nimm die Lücke, Freundchen.

[ANTHONY]

Aber nur so weit, dass mein Arm ihren sanft…

(Ihre Arme berühren sich und ANTHONYs Fantasiebegegnung wird gespielt. Die ANDEREN brechen aus dem Freeze und sehen zu.)

…berührt. Sie dreht sich entschuldigend um. (Sie dreht sich)

„Meine Schuld“, sage ich. (Er schaut hinunter)

Der Lippenstift ist gefallen.

(Die ANDEREN schauen auch hinunter)

Wir bücken uns, um ihn aufzuheben. (Sie bücken sich) Nase an Nase.

29 _______________________________________________________________________________________________________________ (Sie sind Nase an Nase) „Erlaube mir.“ (Sanft hebt er den imaginären Lippenstift auf --) Ich hebe den kleinen, silbernen Zylinder vom Asphalt.

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(-- und streckt ihn ihr hin.)

„Ich glaube, das ist deiner.“

(in ihrer Stimme, während sie die Lippen bewegt)

„Naja, ich hoffe, es ist nicht deiner.“ (in seiner Stimme)

Sie streicht durch ihr Haar. (Sie schüttelt ihr Haar)

Wir lachen.

(Sie spielt lachen)

„Ha ha ha.“

(Sie greift nach dem Lippenstift)

Unsere Finger berühren sich.

(Ihre Finger berühren sich. Sie werden magnetisch angezogen und küssen sich fast, aber die Fantasie wird abrupt zerschlagen als die Realität interveniert.) [JENNY]

(mit erneuter Aggression.)

Ich komme.

[ANTHONY]

Ein kleiner Schritt nach links, und der Moment gehört mir. [JENNY] Genau! Beweg dich.

30 _______________________________________________________________________________________________________________ [ANTHONY] Nur ein – kleiner – Schritt. (Er geht nach links) Verdammt. Ein Straßenschild.

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[JENNY]

Ich oder das Straßenschild, Mann.

[ANTHONY]

Sie oder das Straßenschild. Ich muss nach rechts. (Er geht schnell nach rechts)

[JENNY]

(Trägt immer noch Lippenstift auf)

Was machst du?

[ANTHONY]

Kollision unmittelbar bevorstehend.

[ J E N N Y ]

Geh aus dem Weg!

(Sie kollidieren)

[ANTHONY]

Sorry!

(Ihre Hand schmiert den Lippenstift über ihre Wange.) [JENNY]

Verdammt!

[ANTHONY] (Panisch - nicht wie er dachte zu ihr) Es tut mir leid. Meine Schuld.

31 _______________________________________________________________________________________________________________ [ J E N N Y ] (Zu ihm) Arschloch. (Sie geht weg. Er versucht mutig seine Fantasie wieder herzustellen)

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[ANTHONY]

Du hast deinen Lippenstift fallen gelassen.

[JENNY]

Behalt ihn.

[ANTHONY]

Person B setzt ihren Weg fort – und beschleunigt das Tempo. (Er sieht sie gehen)

[ANTHONY]

Person A kann sich nicht bewegen.

#12A - ÄPFEL & ORANGEN Übergang

[MAX]

SIE IST MEINE WELT, ICH LEB‘ NUR FÜR JULIE.

[JENNY & SARA]

WIR WAR’N VÖLLIG VERSCHIEDEN, DOCH ÄHNLICH IM SINN.

[CATHERINE]

Er hat mir einen Kuchen gebacken. Der Typ, den ich liebe, hat mir einen Kuchen gebacken. [ADAM]

WENN ICH IHR DIE ROSE SCHENK, TANZT SIE MIT MIR DURCH DIE NACHT. [CATHERINE & MIKE] ICH WILL DEN TRAUM, DEN ICH TRÄUM‘.

32 _______________________________________________________________________________________________________________ [CATHERINE] Mit seinen Händen. [RYAN]

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FÜR FAMILIE UND FREUNDE UND FÜR ALLE, DIE DU LIEBST. [ALLE]

ICH GREIF DICH UND HALT DICH GANZ DICHT…

#13 - ÄPFEL & ORANGEN

[OLIVER]

ICH MOCHTE NIE WIRKLICH ÄPFEL, ICH HAB’S ECHT OFT PROBIERT. DENN JEDER MENSCH MAG DOCH ÄPFEL LANGE HAB ICH MICH GENIERT. ICH MOCHTE NIE WIRKLICH ÄPFEL HAB’S MIR OFT VORGESTELLT, DOCH FRAGT MICH NICHT, ICH SCHÄTZE, ICH KAM EINFACH SO ZUR WELT. ICH MOCHTE NICHT WIRKLICH ÄPFEL. DABEI KOMME ICH VOM LAND. DA ZÜCHTEN ALLE NUR ÄPFEL, SEITDEM GOTT DAS OBST ERFAND. ALSO SCHWIEG ICH STETS ÜBER ÄPFEL. BLEIB MIT MEINEM LEID ALLEIN. SO DACHTE ICH, GANZ SICHERLICH WERD‘ ICH SEHR EINSAM SEIN. DOCH ICH LIEBE ORANGEN SEHR, SO WIE MAN SIE NUR LIEBEN KANN. BAUT AUCH KEINER ORANGEN AN BEI UNS AUF DEM DORF. ICH LIEBE ORANGEN SEHR. MEIN VERLANG‘ KRIEGTE NIE JEMAND MIT. ICH MEIN, ÄPFEL SIND ÄPFEL, ORANGEN SIND „DER (S)HIT“. DANN ZOG ICH WEG VON DEN ÄPFELN UND VON MEINER HEIMATSTADT. ICH FOLGTE NUN NEUEN ZIELEN UND SAH MICH AM LEBEN SATT.

33 _______________________________________________________________________________________________________________ ICH WAR SCHÜCHTERN UND OFT ALLEINE, DOCH DANN ZOG MIKE INS HAUS.

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ICH SPRACH IHN AN UND ER LACHTE DANN, SO SAGT ICH FREI HERAUS: „ICH LIEBE ORANGEN SEHR!“ GOTT! WAS FÜR’N SCHRÄGER GESPRÄCHSBEGINN. ER SAGT: [MIKE]

„DUDE, DAS IST GAR NICHT SCHLIMM, ICH MAG ORANGEN AUCH.“

[BEIDE]

WIR ZWEI LIEBEN ORANGEN SEHR, SEIT DAS LEBEN FÜR UNS FRÜCHTE TRUG. MAN MUSS ÄPFEL NICHT MÖGEN, ORANGEN SIND GENUG. [OLIVER]

AB DA GAB’S FÜR MICH EIN NEUES MORGEN. AB DA HAT’S BEI MIR KLICK GEMACHT. UND ICH DACHTE AN ALL MEINE SORGEN, DASS MICH JEMAND VERSPOTTET UND LACHT. DASS ICH ÜBERHAUPT ÄPFEL PROBIERT HAB, SCHIEN MIR PLÖTZLICH VERSCHWENDUNG ZU SEIN. DENN MIKE ZEIGTE MIR, WAS DU MAGST, LIEGT BEI DIR UND AUCH DAMIT BIST DU NICHT ALLEIN. [BEIDE]

WIR ZWEI LIEBEN ORANGEN SEHR UND DAS DARF AUCH RUHIG JEDER SEH’N. [OLIVER]

DENN MIKE KANN MICH DA GUT VERSTEH’N. ER LIEBT DAS GLEICHE WIE ICH. [MIKE]

UND DAS IST SCHÖN! [BEIDE] WIR LIEBEN ORANGEN SEHR.

34 _______________________________________________________________________________________________________________ [OLIVER] ER IST WITZIG. [MIKE] UND ER SO SCHRECKLICH SÜß.

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[OLIVER]

SICH SELBST NEU ZU ENTDECKEN, ERWEITERT DIE SICHT.

[MIKE]

SO MAG MANCH EINER ÄPFEL UND MANCH EINER NICHT.

[BEIDE]

ALSO, WAS IN DIR SCHLUMMERT, LOS, BRING ES ANS LICHT. SEI NUR MUTIG. FIND DIE FRUCHT, DIE DU MAGST!

#14 - ICH & RICKY

[CAROLINE]

ICH TRAF RICKY IN MEINEM LETZTEN SCHULJAHR. ER ZOG AUS DER GROßSTADT HIERHER. BISLANG WAR ICH RECHT UNSICHTBAR, DOCH RICKY ÄNDERTE DAS. KAUM ZEIT VERGANGEN, UND WIR KAMEN ZUSAMMEN WIR ZWEI ALLEINE GEGEN DEN REST. ICH UND RICKY WAR’N IMMER JEDEN TAG IM KLASSENZIMMER ENG ZUSAMMEN GEPRESST. (SARA, JENNY and CATHERINE kommen als Backroundsängerinnen dazu.)

UND SO WAR’N ICH UND RICKY, JEDE PAUSE HÄNDCHENHALTEND IM FLUR. ICH UND RICKY MOBBTEN DIE LEHRER, ZUSAMMEN LACHTEN WIR NUR. RICKY UND ICH, HEIß UND STICKIG AUF DER RÜCKBANK VOM BUS. MANCHMAL WURD ES TRICKY FÜR MICH UND RICKY, DOCH WIR HATTEN JA UNS.

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35 _______________________________________________________________________________________________________________ SO WIE RICKY WAR NIE JEMAND GEWESEN. AND’RE JUNGS HAB’N MICH NIE GESEH’N. DRUM BEI SEINEM ERSTEN ZWINKERN SCHON WAR ICH GLEICH HIN UND WEG. EIN KLEINES LÄCHELN UND ICH BEGANN ZU SCHWÄCHELN. UND ZEIGTE, DASS ICH ZU IHM GEHÖR‘. OB FREUNDE, OB ELTERN, SIE FANDEN RICKY SELTSAM. SIE WAR’N NUR NEIDISCH, ICH SCHWÖR. UND SO WAR’N’S ICH UND RICKY SCHWÄNZTEN SCHULE. RAUCHTEN GRAS VOR DEM TOR. ICH UND RICKY VÖLLIG BENEBELT DAS KAM ÖFTER MAL VOR. ICH UND RICKY HATTEN NEN QUICKIE WÄHREND SPORT AUF DEM KLO. NICHTS, WAS RICKY NICHT KONNTE GANZ NEUE HORIZONTE UND GOTT, ICH BRAUCHTE IHN SO. JEDER SAGTE, DASS RICKY MICH AUSNUTZT. ICH SOLLT FLIEH’N, UND ZWAR SCHNELL. ER WÄR JEMAND, DEN MAN SEIN GANZES LEBEN BEREUT. DOCH RICKY SCHWOR‘ MIR, DASS ER FÜR MICH NUR LEBTE. ER SCHWOR‘, DASS ER MICH WILL. SCHWOR‘, DASS ER MICH LIEBTE, WIR SEHR ER MICH LIEBTE. ICH LIEß IHN MICH LIEBEN ERNEUT UND ERNEUT UND ERNEUT UND ERNEUT UND ERNEUT UND ERNEUT. (Sie ist nun komplett emotional entblößt.)

PLÖTZLICH GING ER, ER GING UND KAM NIE WIEDER. VERSCHWAND ÜBER NACHT UND WAR WEG. NAHM‘ MEIN HANDY, DEN LAPTOP, DEN GANZEN SCHMUCK, MEIN GELD UND MEIN GLÜCK. ALS ZEICHEN SEINER LIEBE WAR EIN ANDENKEN GEBLIEBEN, DAS MAN HALT NICHT SO EINFACH ENTFERNT. ICH MACHT’S NICHT NOCH SCHLIMMER UND WURD‘ IHN LOS FÜR IMMER. LEKTION SCHMERZHAFT GELERNT. (Lange Pause. Sie sammelt sich)

36 _______________________________________________________________________________________________________________ [CAROLINE]

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UND SO GIBT’S KEINEN RICKY KEINE ERINN’RUNG. KEINE ZEIT MEHR ZU ZWEIT. KEINEN RICKY, EIN EINFACHER EINGRIFF UND ES IST VERGANGENHEIT. ICH BIN PICKY MIT MÄNNERN SO WIE RICKY. JETZT FANG‘ ICH GANZ NEU AN. SOLL’N SIE KÜSSEN UND STREICHELN, PROBIER’N MICH ZU ERWEICHEN. SIE SOLL’N MICH RUHIG ZWINGEN, MIR LIEBESLIEDER SINGEN. MICH DURCH AND’RE ERSETZEN, DOCH ES WIRD MICH NICHT VERLETZEN. DENN MEIN HERZ EROBERN SIE NICHT. DAS NAHM RICKY MIT SICH.

#15 - SCHWÖRE MIR EINS

[FELI]

MAMA UND ICH WAR’N UNS SEHR NAH ICH WAR EIN EINZELKIND. MAMA VERLOR DREI AND’RE BEVOR SIE MICH GEWANN. SO HAT SIE MICH „WUNDERFEE“, FELI, GENANNT. UND KEINE MACHT KAM GEGEN IHRE LIEBE AN. SIE SAGTE: „SCHWÖRE MIR EINS, FELI, GENIEßE DEINE ZEIT. NIMM DIESE WELT NIEMALS ALS SELBSTVERSTÄNDLICHKEIT. SCHWÖRE MIR EINS, FELI, VERSCHWEND‘ NICHT EINEN TAG. DENN DU WIRST SEH’N, MEIN SCHATZ, MAN IST NICHT IMMER STARK.“ WIR LEBTEN KLEINSPURIG, DOCH MIR, MIR WAS DAS GANZ EGAL. WENN DU ERST AN NICHTS GEWÖHNT BIST, FEHLT DIR NICHTS ZU DEINEM GLÜCK UND DAD WAR EIN TRINKER, VERLOR JEDEN JOB. ER GING FORT UND ER KAM NIEMALS MEHR ZURÜCK. MUM SAGTE: „SCHWÖRE MIR EINS, FELI, WEINE NICHT UMSONST. DEIN VATER REIST WOHL VON NUN AN OHNE UNS. SCHWÖRE MIR EINS, FELI, VERMISS NIE SEIN GESICHT. DAS HEIßT JA NUR, ICH HAB DICH ZWEIMAL MEHR FÜR MICH.“

37 _______________________________________________________________________________________________________________ MUM SAH NIRGENDS EIN ENDE DES GLÜCKS FÜR MICH. SIE WUSSTE, DIE RICHTIGE BILDUNG IST NOTWENDIG.

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NUN, ICH LERNTE HART UND WURD ICH SCHWACH, MACHTE MUM MIR MUT. SO BEKAM ICH EIN STIPENDIUM FÜR DIE UNI MEINER WAHL. MUM WAR SO STOLZ AUF MICH, SIE WEINTE VOR GLÜCK. UND SIE JUBELTE AM LAUTESTEN IM SAAL. SIE SAGTE: „SCHWÖRE MIR EINS, FELI, SCHAU NIEMALS MEHR ZURÜCK. DAS IST JETZT DEINE CHANCE, VERTRAUE AUF DEIN GLÜCK. SCHWÖRE MIR EINS, FELI, VERSCHWEND‘ NICHT EINEN TAG. DENN DU WIRST SEH’N, MEIN SCHATZ, MAN IST NICHT IMMER STARK.“ NUR WENIG SPÄTER STÜRZTE MUM, ALS SIE ZUR ARBEIT GING. DOCH INSGEHEIM DA WUSSTEN WIR, DASS MEHR DAHINTERSTECKT. ICH WÜNSCHTE EIN WUNDER HER, ICH WEINTE MICH LEER. SECHS WOCHEN SPÄTER WAR MAMA WEG.

MANCHES MAL, DA WÜNSCHT ICH MIR, DASS MAMA MICH JETZT SIEHT. DOCH STATT DER TRÄNEN, DA KOMMT EIN LÄCHELN MIR. WEIL SIE MICH IMMER WISSEN LIEß, DASS ES DOCH WUNDER GIBT. UND HIN UND WIEDER FLÜST’RE ICH ZU IHR: „ICH SCHWÖRE DIR EINS, MAMA. ICH SCHAFF’S, WAS ICH AUCH TU. DENN JETZT ERKENNE ICH, DAS WUNDER WARST JA DU. ICH SCHWÖRE DIR EINS, MAMA, ICH VERSCHWEND‘ NICHT EINEN TAG. UND MEIN WUNDER, DAS BLEIBT FÜR IMMER STARK.“

38 _______________________________________________________________________________________________________________ #16 - KUCHEN Teil 3 [CATHERINE] (extrem verzweifelt)

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Du kannst keinen Kuchen backen ohne die Eier, und das Mehl, und den Zucker, und das Kakaopulver und Backpulver und Salz und Vanille anzufassen. Er musste den Schneebesen und das Sieb und was auch immer anfassen. Er musste den Löffel anfassen, um die trockene in die feuchte Mischung zu rühren. Und den Schaber, um den Teig in Kuchenform zu füllen. Er hat die Kuchenform angefasst!!! Und den Zahnstocher, um ihn in den Kuchen zu stecken und zu sehen, ob er sauber wieder rauskommt. Wenn er überhaupt einen Zahnstocher verwendet hat… AHHHH! So viel Anfassen! Er hat ALLES ANGEFASST! Mit seinen … Händen! UND ICH WEIß NICHT, WO DIESE HÄNDE GEWESEN!! ICH WEIß NICHT, WO SEINE HÄNDE GEWESEN SIND! Seine Hände … Seine Hände … Seine Hände, die meine Haare berühren. Seine Hände, die mein Gesicht berühren. Seine weichen Hände. Seine warmen Hände. Seine Hände, die meine halten. Ich weiß, wo sie gewesen sind. Sie waren in meinen Händen. Ich liebe diese Hände. Ich liebe ihn. Er hat mir einen Kuchen gebacken. Mit Eiern und Mehl und Zucker und Kakaopulver und Backpulver und Salz und Vanille. Er hat ihn gemischt, gesiebt, gelöffelt, gekratzt und mit einem Zahnstocher gestochen. Der Typ, den ich liebe, ist nebenan. Und er hat mir einen Kuchen gebacken. Mit seinen eigenen zwei Händen. Ich werde die Türe öffnen … und ein Stück Kuchen essen. (Sie beginnt abzugehen und stoppt dann. Sie spielt das Öffnen einer Tür mit ihren Ellbogen und geht selbstbewusst ab.)

#16A – PI Teil 2 ½ (Adam erwägt zu sprechen -- aber lässt es.)

39 _______________________________________________________________________________________________________________ #17 - JULIES LIED [JULIE]

N H U T R VE FÜ ZU w MU R R R w A T w SI R U AN .m K IE FF S us U B Ü IC ik ND DU HR HT un B R U db Ü C N ue HN H GE hn E N e. de

OKAY, FREUNDE, PASST AUF UND HÖRT MICH KURZ MAL AN. SEID STILL, ICH VERSPRECH’S, SPÄTER SPIELEN WIR DANN. ICH MUSS EUCH WAS SAGEN, WAS NICHT ZU VERHEIMLICHEN IST. ALLES ÄNDERT SICH NUN – UND ES IST AN DER ZEIT, DASS IHR’S WISST. IHR WISST, BISHER DA GAB ES FÜR MICH NUR EUCH VIER. DOCH DASS SICH DAS MAL ÄNDERN KANN, WUSSTET AUCH IHR.

ER SCHENKT MIR SEIN HERZ, ER IST SÜß UND WIR LIEBEN UNS SEHR. DRUM SAGTE ICH „JA“, DOCH DAS HEIßT NICHT, ICH LIEB EUCH NICHT MEHR. IHR SEID WAS BESOND’RES FÜR MICH, IHR LIEGT MIR FÜR IMMER AM HERZEN. IHR MÜSST DAS VERSTEH’N, BEI MIR HABT IHR VIER STETS ALLE PLATZ. DOCH FÜR MEIN GLÜCK IST ES ERFORDERLICH, IHR MÜSST EIN PAAR OPFER VERSCHMERZEN.

UND ICH HOFFE, IHR SEID TOLERANT UND BEREIT. FÜR DIE EUCH LIEBENDE JULIE, PLUS MAX.

JA, ICH WEIß, DASS IHR DENKT, ER SEI KEIN HAUPTGEWINN. ER HAT RÖTLICHE STELLEN UM NASE UND KINN. ER REDET NASAL, NIEST SEHR OFT UND LÄUFT WEINEND DAVON. DOCH WENN IHR AKZEPTIERT, ER IST FEINFÜHLIG, DANN KLAPPT DAS SCHON.

IHR SAGT, DASS FREUNDSCHAFT FÜR VIELE NICHT ZÄHLT, MAN SICH FRÜH ODER SPÄTER VERLIER’N WIRD. DOCH DA, MEINE FREUNDE, GEB ICH EUCH GANZ EINFACH NICHT RECHT. IHR SAGT, DASS IHM ETWAS GRUNDLEGENDES FEHLT. DASS DAS ZWISCHEN UNS DANN NUR ZU STREIT FÜHRT. DOCH ICH WILL, DASS IHR WISST,

40 _______________________________________________________________________________________________________________ [JULIE] DASS ER MEIN KÄTZCHEN IST SEINE LIEBE ZU MIR, DIE IST ECHT.

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DURCH SEIN ASTHMA KRIEGT MAN MANCHMAL NACHTS KEINE RUH. OB IHR’S MÖGT ODER NICHT, ER GEHÖRT JETZT DAZU. UND TROTZ EURER ZWEIFEL SPÜR‘ ICH, DASS WAS GROßES BEGINNT.

BITTE DENKT DRÜBER NACH. BITTE GEBT ENDLICH RUH, DENN ICH HÄTTE SO GERN EUREN SEGEN DAZU. ALEXANDER, MEOWSER, COOKIE-PUSS UND MISS MEW.

HÖRT AUF MICH UND WIR WÄR’N GLÜCKLICH, SICHERLICH. IHR VIER UND MAX, MEIN VERLOBTER, UND ICH!

#18 – PI Teil 3

[ADAM]

LIEBE IST ALBERN. NUR ILLUSION. BLIND. ZAHLEN SIND ENDLICH. SICHER. BESTIMMT. WESHALB PI KONSTANT UND IMMER EXAKT GLEICH BEGINNT.

UND KEINE LEICHTSINNIG GELENKTE TRIEBWENDUNG. WIE SICH ALLES DREHT. UND NUR WEGEN EINER PFLANZE. (EINE ROSE, IST EINE ROSE, IST EINE ROSE, IST EINE ROSE.)

SIE KÖNNT ES SEIN, DIE MICH VERSTEHT. WENN ICH MIT IHR TANZE. (UND EINS ZWEI DREI, EINS ZWEI DREI, EINS ZWEI DREI, EINS ZWEI) UND SIND BEZIEHUNGEN VIELLEICHT NOCH MEHR

41 _______________________________________________________________________________________________________________ ALS BLOßE RECHNEREIN? MEHR ALS DIE BLUME GANZ ALLEIN? KANN’S SEIN?

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ZAHLEN SIND EHRLICH. GEWISSENHAFT. WAHR. MATHEMATIK IST SIMPEL UND SO WUNDERBAR. EINE ROSE, GLEICH EIN TANZ,

(allmählich der Romantik unterliegend)

IN GEFÜHL, UND IHR DUFT, UND EIN BLICK, WECKT DIE HOFFNUNG AUF DAS GLÜCK.

(widmet sich förmlich seinen Berechnungen)

DOCH PI IST GENAU GLEICH DREI PUNKT EINS VIER EINS FÜNF NEUN… ZWEI.

SECHS… FÜNF…

DREI… FÜNF… ACHT… --

42 _______________________________________________________________________________________________________________ #18A - RELATIVITÄT Reprise 2 [ADAM]

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-- NEUN ... SIEBEN ... NEUN ... DREI ... ZWEI ... DREI ... ACHT ...

[ALLE]

(überlappend mit ADAM)

LICHT, WIE ES FLIEGT. LICHT, WIE ES SCHIMMERT. LICHT, DAS DEN HIMMEL DURCHZIEHT.

AAAAAAH.

[ADAM]

WENN ICH IHR DIE ROSE SCHENK.

[ALLE]

ETWAS ERWACHT, ES BRODELT UND FLIMMERT.

[GRUPPE 1]

ES SEHNT SICH NACH FREIHEIT UND FLIEGT. [GRUPPE 2]

ES SEHNT SICH NACH FREIHEIT UND

[CAROLINE & ANTHONY]

SEHNT SICH NACH FREIHEIT UND

[ANTHONY]

FLIEGT.

43 _______________________________________________________________________________________________________________ #19 - RELATIVE PITCH A cappella und Percussion Sequenz -- ein unausgesprochener Ausdruck der Gemeinschaft, jeder Darsteller beeinflusst von den anderen. Jeder Darsteller macht einen charakteristischen Sound oder Motiv, das schrittweise vom Rest aufgenommen wird, bis es sich zu einem sich steigerndem, a cappella Mash-up aufbaut.

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[ALLE]

(aufgeteilt in Stimmgruppen)

FLIEGT. BAH-UHH-UAH, BAH-UHH-UAH FLIEG. BAH-UHH-UAH, BAH-UHH-UAH BAH-UHH-UAH, BAH-UHH-UAH FLIEG. ERWACH-WACH-WACH-WACH-WACH-WACH-WACH-WACH BAH-UHH-UAH, BAH-UHH-UAH, BAH-UHH-UAH, BAH-UHH-UAH ERWACH-WACH-WACH-WACH-WACH-WACH-WACH-WACH-WACH-WACH, WA-WA-WA-WA-WA-WA-WA *AUSATMEN* DU, DU, DU, DU, DU, DU, DU, DU; SU, SU, SU, SU, SU, SU *AUSATMEN* FLIEG, -IEG, -IEG, -IEG, FLIEG, - IEG, -IEG, -IEG BAH, DAH, DAH, DAH, DAH; BAH, DAH WEIß, WEIß, WEIß, WEIß, WEIß, WEIß, WEIß UAH, UAH, UAH, UAH, UAH, UAH, UAH, UAH, UAH, UAH SU, SU, SU BAH, BAH, BAH, DAH, DAH, DAH, BAH, BAH, BAH, BAH DAH, DOU, DOU, DOU, DOU, DOU, DOU, DOU, DOU DOU, DOU, DOU, DOU, DOU, DOU, DOU, DOU BAH, BAH, BAH, BAH, BAH, BAH, BAH DUM, DUM, DAH, DAH, BAH, BAH, BAH BAH, BAH, BAH, BAH, BAH, BAH, BAH, BAH, BAH, BAH, BAH BAH, BAH, BAH, BAH, BAH, BAH, BAH, BAH, BAH, BAH, BAH, BAH DUM, DUM, DUM, BAH, BAH, BAH NAH, NAH, NAH, NAH, NAH, NAH, NAH, NAH, NAH, NAH, NAH, NAH HAMANE, HAMANE, HAMANE, HAMANE HAMM HAMM HAMENA, HAMANE, HAMANE, HAMANE HAMM HAMM NAH, NAH, NAH, NAH, NAH, NAH, NAH, NAH, NAH, NAH, NAH, NAH HAMANE, HAMANE, HAMANE, HAMANE HAMM HAMM HAMENA, HAMANE, HAMANE, HAMANE HAMM HAMM NAH, NAH, NAH, NAH, NAH, NAH, NAH, NAH, NAH, NAH, NAH, NAH NAH, NAH, NAH, NAH, NAH, NAH, NAH, NAH, NAH, NAH, NAH, NAH HAMM HAMANE HAMM, HAMANE HAMM, HAMANE HAMM HAM NAH, NAH, NAH, NAH HAMANE, HAMANE, HAMANE, HAMANE HAMM HAMM HAMENA, HAMANE, HAMANE, HAMANE HAMM HAMM NAH, NAH, NAH, NAH, NAH, NAH, NAH, NAH, NAH HAMANE, HAMANE, HAMANE, HAMANE HAMM

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44 _______________________________________________________________________________________________________________ HAMM HAMENA, HAMANE, HAMANE, HAMANE HAMM HAMM NAH, NAH, NAH, NAH, NAH, NAH, NAH, NAH, NAH DUM, DUM, DUM, DUM, DUM, DUM, DUM, DUM, DUM, DUM BAH, BAH, DAH, DAH, DAH, DAH, DAH, DAH BAH, BAH, DAH, DAH, DAH, DAH, DAH, DAH DUM, DUM, DUM, DUM, DUM, DUM AH, AH, AH DAH, DAH, DAH, DAH, DAH, DAH, DAH, DAH HAMANE, HAMANE, HAMANE, HAMANE, HAMANE HAMM HAMM HAMENA, HAMANE, HAMANE, HAMANE HAMM HAMM HAMANE, HAMANE, HAMANE, HAMANE, HAMANE HAMM HAMM HAMENA, HAMANE, HAMANE, HAMANE HAMM HAMM NAH, NAH, NAH, NAH HAMANE, HAMANE, HAMANE, HAMANE, HAMANE HAMM HAMM HAMENA, HAMANE, HAMANE, HAMANE HAMM HAMM HAMANE, HAMANE, HAMANE, HAMANE, HAMANE HAMM HAMM HAMENA, HAMANE, HAMANE, HAMANE HAMM HAMM #20 - DU WIRST’S NIE ERFAHREN

[ANTHONY]

DA BIST DU. WARTEST AUF DEN KAFFEE. HIER BIN ICH NICHT WEIT HINTER DIR. DU, DER FOKUS. ICH, DER BETRACHTER. ICH GEPACKT, DU UNKONZENTRIERT. DA BIST DU. WÜHLST IN DEINER TASCHE. ICH, EIN FREMDER, SCHAUE DIR ZU. DANN LACHST DU UND SCHWEBST RICHTUNG AUSGANG. UND DER RAUM IST STRAHLEND IM NU. NUR EIN MOMENT, ZUM GREIFEN NAH. DANN PLÖTZLICH BIST DU NICHT MEHR. UNBEMERKT, WIE NAH WIR ZWEI UNS WAR’N- BERÜHRST MICH. DOCH DU WIRST’S NIE ERFAHR’N. [AMY]

DA BIST DU, WARTEST AN DER AMPEL.

[RYAN]

AN DER KREUZUNG, WARTEST AUF DEN BUS. [AMY]

HIER BIN ICH, SCHAU MICH UM NACH DIR. [RYAN] ICH HIER. ES SIND

45 _______________________________________________________________________________________________________________ [BEIDE] BLOß EIN SCHRITT, EINE WELT, DIE UNS TRENNEN. DU ENTFACHST ETWAS NEUES IN MIR. KURZ NUR DA. KURZ GESEH’N. [AMY]

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DIE WELT HÄLT AN. DAS LICHT WIRD GRÜN. [BEIDE]

DU GEHST

[AMY]

UND ICH BLEIB VÖLLIG OHNE PLAN.

[ANTHONY]

ICH BIN VÖLLIG

[BEIDE]

VERÄNDERT. DOCH DU WIRST’S NIE ERFAHR’N. [GRUPPE 1]

DU BIST GÖTTLICH. FÜR MICH GANZ VOLLKOMMEN. ICH STILL DIE ZWEIFEL UND MACH DICH PERFEKT. [GRUPPE 2]

DU SCHENKST VERTRAUEN, LÄSST AUF DICH BAUEN. WER SAGT, DASS NICHT NOCH VIEL MEHR IN DIR STECKT? [GRUPPE 1]

DU GLAUBST AN’S GUTE.

[GRUPPE 2]

DU LACHST UND DU LEBST.

[GRUPPE 1]

DU HILFST UND DU HANDELST, HÖRST ZU UND VERSTEHST. [ALLE] ICH WÜNSCH MIR, DU BLEIBST IMMER HIER.

46 _______________________________________________________________________________________________________________ [OLIVER] HIER BIST DU, ÜBERQUERST DIE STRAßE. [AMY] HIER BIST DU

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[JULIE]

GREIFST NACH DEINEM KOFFER.

[ADAM]

SCHLENDERST DURCH DIE DREHTÜR.

[MIRA]

GEHST UND STREIFST MICH.

[ALLE]

WIRFST MICH AUS DER BAHN. SO UNERWARTET HAT WAS GESTARTET, WAS WIR ALLE NICHT KOMMEN SAH’N.

[SOLO 6X]

DU WIRST’S NIE ERFAHR’N.

[ANTHONY]

DA BIST DU, WARTEST AUF DEN KAFFEE. GANZ VERZAUBERT STEHE ICH DA. DU, NOCH LACHEND. ICH, DICH BETRACHTEND. WEIT ENTFERNT UND TROTZDEM SO NAH. ICH WAGE STUMM DEN ERSTEN BLICK. ICH SCHAUDERE BEIM NÄCHSTEN SCHRITT.

ICH SPRINGE AUCH, WENN ICH ZU FALLEN DROH. DU BEWEGST MICH, DRUM SAGE ICH „HALLO“.

(Jeder nähert sich dem Objekt seiner/ihrer Begierde und sagt Hallo gefolgt von einem zufriedenem Seufzen. - Individuelle Hallos, die bis zum Ende andauern)

47 _______________________________________________________________________________________________________________ #20A - PERSON A Reprise [JULIE]

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Person A. Person B. A bewegt sich mit einer Geschwindigkeit von drei Kilometern pro Stunde und B bewegt sich mit einer Geschwindigkeit von 2 km/h. Ihre Wege kreuzen sich nicht. Dennoch, beeinflusst B A’s Weg? [ALLE]

So steh ich daneben und ich fang deinen Blick, darin kann ich mich selber seh’n.

#21 - MANIKÜRE

[AMY]

Hi. Sorry, ich bin zu spät dran. Ich war essen und stand hinter einer Frau, die versucht hat, die Toilettentüre mit ihren Ellbogen aufzumachen. (Sie setzt sich und streckt ihre Hände aus.)

Na gut, legen wir los. Sun Yung. Ganz simpel! Keine Frenchtips. Ich will nicht zu viel Geld für ein Blind Date verschwenden.

Au. Sorry wegen der Nagelhaut. Ich bin so gestresst wegen diesem Date, dass ich wie verrückt daran rumgekauft habe. Ich weiß nicht, soll ich gehen? Soll ich nicht hingehen? Schau mich nicht so an. Ich weiß, was du denkst: fängt die schon wieder damit an. Aber der hier ist anders. Der hat Physik studiert. Oder war’s Mathe? Naja, irgendwas Schlaues auf jeden Fall. Ich hab ihm noch nicht erzählt, was ich mache. Man erzählt einem Physikstundeten nicht, dass man Kunstgeschichte studiert, wenn es nicht unbedingt sein muss. Ein Physikstudent. Wow. Ich hab ein bisschen recherchiert - Einstein und so. Ich will mich heute Nacht doch über irgendwas unterhalten können. Ohhh, ich übe das mal mit dir! Du bist er. Und ich bin ich. (Sie schüttelt.)

"Oh ja, es ist ein ziemliches Paradoxon, dass Lichtgeschwindigkeit trotz der Geschwindigkeit des Beobachters konstant bleibt.“ Das musste ich googeln.

48 _______________________________________________________________________________________________________________ [AMY]

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So wie ich's verstanden hab - sagen wir, ein LKW fährt auf was zu. Und sagen wir ich laufe von dem LKW weg und Sie laufen darauf zu - keine Ahnung, warum du auf einen fahrenden LKW zu läufst, aber egal - Der LKW trifft DICH bevor er MICH trifft, richtig? Und jetzt sagen wir, dass es kein LKW ist, sondern Licht, das auf uns zukommt, mit Dreihundertausend Kilometern pro Sekunde. Es sollte dich zuerst treffen, richtig? So wie der LKW. Falsch! Es trifft uns beide im selben Moment. Ich weiß! Das werden also heute Nacht so meinen Gesprächsthemen sein. Ich … eine Studentin der Kunstgeschichte. Und er, ein Physikstudent. Das wird ein Desaster. Das war’s ich geh nicht hin. (Sie schaut die unergründliche Sun Yung für einen langen Moment an.)

Oh Sun Yung, wie bleibst du nur so entspannt, trotz all dem Druck in der Welt der Nagel-Ästhetik? Wie bleibt da irgendjemand entspannt? Da ist ein Junge in meinem Kurs … wir nennen ihn Mr. Golden Boy … er hat eine Wahnsinns-Arbeitsbelastung. Er sitzt den ganzen Tag in Vorlesungen und in seiner Freizeit organisiert er alle Buchhandlungen am Campus. Alle. Aber er ist trotzdem völlig Zen mit allem/sich.

(Weil sie sich auf Geschichten, die wir vorher gehört haben bezieht, werden diese einzelnen Charaktere irgendwie hervorgehoben -- ein Scheinwerfer, eine Geste, vielleicht treten sie nach und nach als eine Gruppe zusammen.)

Und ich hatte eine Freundin, als ich ein Kind war … Feli … sie hatte ein schreckliches Leben. Ihr Vater bekam nichts auf die Reihe. Ständig betrunken. Er hat die Familie verlassen, als sie gerade mal acht war. Aber sie war immer glücklich. Wie macht man das? Vielleicht sollte ich auch dieses Zen-Zeugs ausprobieren. Du weißt schon, einfach glücklich sein. Diese eigene Welt erschaffen. (trällernd)

Dieses Date wird gut. Und wenn es kacke ist, wie sonst immer, wird das halb so schlimm sein. Omm. (Nach einem Moment bricht sie super-enthusiastisch ab.)

Hey, das hat sich gut angefühlt. Weißt du was? Ich werde hingehen. (Sie sieht über Sun Yung‘s Schulter aus dem Fenster)

49 _______________________________________________________________________________________________________________ Oh, Sun Yung, du hast echt den besten Ausblick. Ich könnte von diesem Fenster den ganzen Tag Leute beobachten. Wer sind die? Woher kommen die? Wohin gehen die? Huscht in eure Löcher, Lemminge. Oh! Sie dir sich Miss-Power-Haarich-zieh-mir-den-Lippenstift-auf-der-Straße-nach- weil-ich-so-beschäftigt-bin an. Sie wird direkt in den Typen da reinlaufen. Nein. Er ist ausgewichen. Warte sie. Oh mein Gott! Sie ist direkt in ihn reingerannt. Sie wollte nicht ausweichen. Es wäre entweder sie oder das Straßenschild gewesen.

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(Sie ruft ihm zu)

Gute Entscheidung, Junge. Sehr gut. (Stille)

Entscheidungen. Ach, ich weiß nicht. Sun Yung. Soll ich hingehen oder nicht? Woher weiß man, wie das ganz abläuft?

Der Letzte schien auch was Besonderes zu sein – hohe Erwartungen, weißt du, bis – weißt du, wohin er mich auf unser erstes und einzigen Date ausgeführt hat? Zu Dunkin‘ Donats. Im Shopping Center. Mit der unfreundlichen Kellnerin. Man möchte doch meinen, wenn man den ganzen Tag von Zuckerguss umgeben ist, wäre man gut drauf. Und erinnerst du dich an Mike? Ich habe ihm ein großartiges Abendessen gezaubert. Kerzenschein. Tolle Musik. Austern. Ich dachte mir „der ist der eine“. Dann ging alles den Bach runter, als ich das Dessert brachte. Ich meine, welcher Mensch mag keinen Apfelkuchen?

Und ich glaube über dieses Arschloch Ricky bin ich immer noch nicht hinweg. Wie kann ein Typ so gut und gleichzeitig so schlecht für dich sein?

Aber es ist das Losglück, Sun Yung. Man kann nicht gewinnen, wenn man sich kein Ticket kauft. Ich hätte schwören können, meine Freundin Julie würde mal alleine enden, alt, einsam und Katzen-Pullis strickend. Aber heute Mittag hat sie mir erzählt, dass sie heiraten wird. Ohh, für die Hochzeits-Maniküre schick ich sie zu dir. (sie wird leiser als sie nachdenkt)

Wenn Julie irgendwen finden kann, kann ich das auch. Und dieser Physiker scheint ein guter Typ zu sein. Ich meine, er führt mich zum Essen und zum Tanzen aus. Ich habe ihm gesagt „Nimm eine Rose mit, damit ich weiß, wer du bist“ Und er hat ja gesagt! Das ist ein bisschen altmodisch-romantisch, findest du nicht?

Du hast mich überzeugt, Sun Yung. Ich gehe hin. Ich gehe auf ein Date mit einem Physikstudenten und wir werden essen gehen und tanzen und uns über die konstante Natur von Lebensgeschwindigkeit unterhalten. (Pause)

50 _______________________________________________________________________________________________________________ [AMY] Hab ich Leben gesagt? Oh, lustig. Lebensgeschwindigkeit. Ob du darauf zu oder davor wegläufst, es trifft dich im selben Moment. Naja, Schätzchen, wenn das der Fall ist, kann ich auch einfach geradewegs darauf zu rennen.

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(Sie zieht ihre Hände weg) Schon fertig? Die Zeit verfliegt, wenn man ein gutes Gespräch führt. (Sie schaut ihre Nägel an)

Oh Sun Yung, die sehen wunderschön aus. Danke. Für alles. (Sie steht auf und geht)

Na gut, wünsch mir Glück. Hey, vielleicht sollte ich mir doch Frenchtips machen lassen.

#22 - OHNE DICH BIN ICH GAR NICHTS

(ADAM geht zu AMY mit eine Rose in der Hand. Sie nimmt sie und sie gehen zusammen zu den ANDEREN.) [ALLE]

ICH LIEß MEIN BOOT IN DAS WASSER. ICH TRIEB SCHNELL VORAN. DEN KURS SETZT‘ ICH WEIT ZU ALLEM BEREIT. DOCH DIE STRÖMUNG GEWANN. NIEMAND SAGT: „VERTRAU AUF DIE WELLEN.“ NIEMAND SAGT: „DER WIND NIMMT DICH MIT.“ ALSO WAR ICH ALLEIN, SAH DIE FEHLER NICHT EIN, BIS ICH SCHIFFBRUCH ERLITT. OH, OH, OH, OHNE DICH BIN ICH GAR NICHTS. OHNE DEIN GEGENGEWICHT, DEINE KONTRÄRE SICHT, BIN ICH NICHTS. OH, OH, OH, OHNE DICH BIN ICH GAR NICHTS. UND SOLLT DAS SO SEIN, BIST DU AUCH ALLEIN OHNE MICH.

51 _______________________________________________________________________________________________________________ [GRUPPE 1]

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SO SCHWEBTE ICH IN DER LUFT, DIE FLÜGEL GESPANNT. MAL AUF, MAL HERAB, TRIEB VOM ZIEL WEIT FERNAB. SO VIEL BLIEB UNERKANNT. HMMM. [GRUPPE 2]

NIEMAND SAGT: „BERECHNE DAS WETTER.“ NIEMAND SAGT: „BEACHTE DAS LICHT.“ SO FLOG ICH UNBEDACHT IN MANCH STÜRMISCHE NACHT. NUR ANS ZIEL KAM ICH NICHT. [ALLE]

OH, OH, OH, OHNE DICH BIN ICH GAR NICHTS. (OHNE DICH) OHNE DEIN SICHERNDES TAU SIND DIE WINDE HIER RAU, HÄLT MICH NICHTS. (MICH HÄLT HIER NICHTS) OH, OH, OH, OHNE DICH BIN ICH GAR NICHTS. (ICH GAR NICHTS) UND SOLLT DAS SO SEIN, BIST DU AUCH ALLEIN OHNE MICH.

DU BIST EIN ABBILD VON MIR. ICH TRÄUM VOR MICH HIN, DU HÖRST ZU. WENN ES EINEN GRUND GIBT, DASS ICH EXISTIER, BIST DAS DU. DU FORSCHST UND VERGLEICHST, BELEGST UND BEWEIST: BIN WEDER SCHWACH, NOCH UNSICHTBAR. DASS ICH ZÄHL‘ MACHST DU KLAR. OH, OH, OH, OHNE DICH BIN ICH GAR NICHTS. (OHNE DICH) ÜBERKOMMT MICH DIE ANGST IN DER NACHT, GIBST DU AUCH MICH ACHT, KÜMMERST DICH. (DU KÜMMERST DICH.)

52 _______________________________________________________________________________________________________________ [ALLE]

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OH, OH, OH, OHNE DICH BIN ICH GAR NICHTS. (ICH GAR NICHTS.) UND SOLLT DAS SO SEIN. KANN DAS SO SEIN? ES MUSS WOHL SO SEIN, AUCH DU BIST ALLEIN OHNE MICH. OH. (Plötzlich sieht man den CAST in den Sternen schwebend. - Blackout)

#23 – Verbeugungen

#24 - Auslassmusik