Folleto DIM 2017 museo etnoloxico

I

I

I

. . . . . . . . . . .

I

I

. . . . . . . . . . .

I

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

I

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

I

I

I

XOVES1 8DEMAI ODE201 7 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

I

Dí aI nt er naci onaldosMuseos.

Públ i coenx er al : x or nadadepor t asaber t asno Mus eoEt nol óx i co.

Ami gosdoMus eo:v i s i t agui adaáSal adeRes er v asdoMus eo.

VENRES1 9DEMAI ODE201 7.22: 00h

Noi t eBr ancadosMuseos.Concer t o« Mús i c aspar aMani vel a»( z anf ona, cai x ademús i ca pr ogr amabl e,r ol moni ca cr omát i ca,l i v el oopi ng)conGer mánDí az .

Des poi sdoconcer t ohaber áunhav i s i t anoct ur naaoMus eo. « Haiunx es t omoicomúnpar aex pr es arque al gochechegouaocor az ónquecons i s t een l ev aramanaopei t oegol pearr epet i dament e al íondes ent i mosques ehax aocul t oonos o ór gano v i t al .Xes t o común que,con t odo, cons t i t úeaex pr es i óndeal goquemoi poucas per s oas ,acci ónsouact i v i dadeses per t anen nós :aemoci ón.Ger mánt ennons óahabi l i dadedees per t aremoci ónsdur mi dass enón queademai sásv eceschegaapar al i z ar noso pul s ocoadel i cadez aemoci onalqueex pr es a medi ant eoss eusi ns t r ument osdemani v el a. » O Cl ubdeJ az z .Car l osPér ezCr uz .

VENRES26DEMAI ODE201 7.1 1 : 00h

No pat i o do Mus eo f unkr ock ,j az ze wor l d mus i cco« Gr upoGr üz v i l l a» .Paul oSi l v a,bat er í a;L uk eJ enni ngs ,gui t ar r a,eAnt ónT or r onx t oF er nández ,bai x o.

Or es ul t ado dasachegasdunbr as i l ei r o,un i ngl ése un gal ego e que el eschaman o gr oov eoual i ber dadedoj az z .

Coacol abor aci óndoCEI PT omásdeL emosde Ri badav i a.

DL :OU1 7 8201 7

noMuseoEt nol óxi codeRi badav i a

I

I

I

I

I

I

I

I

I

I

I

I

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

I

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

I . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

I

SÁBADO6DEMAI ODE201 7

VENRES1 2DEMAI ODE201 7

MÉ RCORE S1 7DEMAI ODE2 01 7

Aper t ur adaex pos i ci ónt empor al« Vi v i r da t er r a.A l oi t a do campesi ñado gal ego( 1 925–1 975) » ,naqueogr upo dei nv es t i gaci ónHI ST AGRAdaUni v er s i dadedeSant i agodeCompos t el at en pl as madoor es ul t adodoss eust r abal l os s obr e a conf l i t i v i dade x er ada pol as oci oeconómi casnos t r ans f or maci ónss douscuar t oscent r ai sdos écul oXX.

Pr es ent aci óne conv er s as obr eol i br o « Non des a esquecement o» co s eu aut orJ os eL ui sBar áT or r es .Apr es ent aci óns er áf ei t a porXos éCar l osSi er r a Rodr í guezeMont s eF aj ar do.

O Museo Et nol óxi co en Rai game.O Mus eoEt nol óx i copar t i ci panaXVI Romer í a Et nogr áf i ca Rai game coa pr ox ecci ón de dousf i l mes :« Gal i ci a1 97 1 »deJ os epGr anés e« F es t a,t r abal ho e paõ em Gr i j ó da Par ada»deManuel Cos t aSi l v a.

1 2: 00h

20: 30h

Compi l aci óndosar t i gospubl i cadosno Coa col abor aci óndo Cent r o de Cul t ur a bl ogNondesaes quecement oaol ongo Popul arXaquí nL or enz o e o Ci necl ube de cas et r esanos ,des de comez osde Padr eF ei j oo.

201 4 as et embr o de 201 6.Mai ss obr e t odo é a r es pos t a a unha neces i dade v i t al :apr ocur adav er dadeedax us t i z a ar r edordasv í t i masda r epr es i ón f r ani ci a,av ont adedecont aro qui s t aenGal quepas oununr el at oemoci onal , s ubx ect i v o,bel i x er ant e,i mpr egnadodamemor i aor al ,r eceos odosi nf or mesof i ci ai se af as t ado t aménda neut r al i dade e da di s t anci ademoi t oses t udosacadémi cos .