NOWINKI JEDYNKI NR 2 2019/2020

\

Nowinki Jedynki Nr 2 (2019/2020)

W tym numerze m.in.: PISZEMY Jak radzimy sobie w czasach koronawirusa.

PREZENTUJEMY Naszą twórczość.

POLECAMY ciekawe książki i filmy.

1

z mamą spacerujemy pomiędzy rzędami i rozmawiamy, co będziemy robić, kiedy skończy się ta cała kwarantanna. Mam też własne przemyślenia na temat obecnej sytuacji.

Pandemia koronawirusa uświadomiła mi, że wcześniej posiadaliśmy zdrowie i świadomy wybór, co robić w wolnym czasie i z czego korzystać. Narzekaliśmy na nadmiar obowiązków.

Teraz siedzimy w domach, duże galerie handlowe są nieczynne, opustoszały ulice, a my dostrzegliśmy piękno przyrody. Śpiewające ptaki zdecydowanie słychać głośniej. Wszystkich cieszy filmik krążący w mediach społecznościowych ze swobodnie spacerującymi sarnami po ulicach Zakopanego. Natura ma prawo głosu i swoje potrzeby, nikt tym istotom nie przeszkadza.

Ludzie stali się bardziej wrażliwi i czuli. Na początku trwania nakazu pozostania w domu nie potrafiłam zorganizować sobie czasu, nic mnie nie cieszyło, brakowało mi możliwości wyjścia na zakupy. Obecnie przyzwyczaiłam się do kwarantanny i nie przeszkadza mi już taka sytuacja. Nie potrzebuję otaczać się dużą ilością nowych rzeczy. Można być zadowolonym, dysponując tylko tym, co jest naprawdę niezbędne. Trzeba wykorzystywać te produkty, które się posiada. Mam teraz świadomość, że wszystkie kupowane w nadmiarze towary nie były mi aż tak potrzebne. Warto spróbować obejść się bez nich. Dzięki temu nasze otoczenie będzie mniej zaśmiecone i zdrowsze.

Podczas tego trudnego dla nas wszystkich czasu pandemii staram się nie myśleć o sytuacji, jaka panuje na świecie ani o smutnych wydarzeniach z nią związanych. Staram się wymyślać różne zajęcia, które dają mi motywację do działania. W dni powszednie, kiedy jest wirtualna nauka, wstaję o siódmej rano.

Po porannej toalecie i śniadaniu ćwiczę przed telewizorem - gram w ruchowe gry na x-box.

Lubię takie zajęcia. Trwają tylko 10 -15 minut, ale sprawiają mi dużo przyjemności i dają pozytywną energię. Potem siadam przy biurku i zaczynam naukę. W ciepłe i słoneczne dni wychodzę na podwórko i bawię się z moim kotkiem. Robię mały spacer, jeżdżę na rowerze, biegam, skaczę na skakance, bawię się piłką i po prostu cieszę się słońcem. Sama nie wychodzę poza posesję domu.

Gdy jest mi smutno i tęsknię za koleżankami, zaczynam kolorować obraz, na którym należy odpowiednio zamalować ponumerowane pola farbami akrylowymi. Obraz wygląda jak plansza z puzzlami, a po ukończeniu zostanie przedstawiona wieża Eiffla i najbliższy teren dookoła niej. Jest to bardzo czasochłonna i wciągająca praca. Przestaję się stresować również wtedy, gdy czytam moje ulubione książki.

Mam teraz czas na nadrobienie zaległości w tej dziedzinie. Lubię to robić, ale wcześniej brakowało mi na to czasu. Obecnie czytam „Kolejną porcję nowych przygód Mikołajka” autorstwa Rene Goscinny i Jean Sempe.

Z przyjemnością splatam i tworzę z kolorowych gumek bransoletki. Posiadam duży zestaw i zrobię po jednej dla każdego z mojej klasy!

Czasami rozmawiam z koleżankami i kolegami na video chat. Bardzo fajne są te nasze wirtualne spotkania. Wszyscy są wtedy bardzo radośni i zadowoleni.

Czas bardzo szybko biegnie, a ja mam coraz więcej pomysłów i zajęć do zrobienia. Choć brakuje mi rozmów z rówieśnikami na szkolnym korytarzu, to wiem, że niedługo będę mogła się z nimi wszystkimi spotkać. Będę wdzięczna za każdą sekundę spędzoną razem z nimi. Takie spotkania będą jak prezent – nieoczekiwany i piękny, przynoszący radość.

Czekam z niecierpliwością na chwile, które jeszcze dwa miesiące temu wydawały się oczywiste, niezauważalne ani niedoceniane.

Obok mojego podwórka, u sąsiadów znajduje się działka z krzewami czarnej porzeczki. Razem

(Artykuł napisała: Julka Miłosz z kl. 5a).

2

Nasze refleksje

Poprzez zaistnienie pandemii koronawisa w Polsce i wprowadzenie związanych z tym ograniczeń bardzo zmieniło się moje życie.

Największą zmianą są lekcje przez Internet. Gdy chodziliśmy do szkoły, nauczyciele mieli możliwość dokładnego wytłumaczenia tematu.

Teraz sam muszę poświęcać więcej czasu na naukę. Lekcje w szkole są zdecydowanie lepsze. Już nie mogę doczekać się, aż będę mógł wrócić do szkoły i spotkać się osobiście z kolegami i koleżankami oraz nauczycielami. Teraz mamy ze sobą kontakt tylko internetowy

Od kiedy nie chodzę do szkoły, strasznie mi się nudzi. Nie można wyjść na dwór, spotkać się z kolegami. W trakcie kwarantanny bardzo często rozmawiam z koleżankami i kolegami np. poprzez Messenger. Czasami z rodzicami i siostrą bawimy się, np. układamy wspólnie puzzle.

i telefoniczny, a wcześniej umawialiśmy się na wspólną jazdę rowerami i pizzę. Bardzo brakuje mi tych spotkań.

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=05df3d 4ce228

Nie mogę także rozwijać swoich pasji. Przed zakazem wychodzenia z domu trenowałem pływanie na basenie oraz chodziłem na ognisko muzyczne, gdzie uczyłem się grać na gitarze.

Obecnie wszystko jest zamknięte. Gdy nie było ograniczeń w poruszaniu się, robiłem drobne zakupy. Teraz rodzice wszystko muszą sami załatwiać po pracy.

Nudzę się, ale nic na to nie poradzę.

(Autorem wypowiedzi jest Szymon Cybula z kl.

5a).

W tym roku wraz z rodzicami planowaliśmy w wakacje zwiedzić Kraków oraz zamkniętą kopalnię w Wałbrzychu. Mieliśmy również jechać w Bieszczady, bo bardzo lubimy chodzić z tatą po górskich szlakach. Już wiem, że wakacje spędzimy w domu.

Mam nadzieję, że szybko wszystko wróci do normalności i będę mógł żyć tak jak przed pandemią koronawirusa. Te wszystkie obecne ograniczenia bardzo męczą.

(Artykuł napisał: Krzyś Sadura z klasy 5a).

3

A więc moja zabawa polega na tym, aby ścigać się z uczniami. Tak, ścigam się, kto pierwszy zrobi zadania. Zawsze wygrywam, co sprawia mi ogromną przyjemność. No, czasami jeszcze trochę podumam, jaki genialny urlop mają przybory szkolne takie jak gumka czy ołówek, ale nie długopis - on ma tylko dłuższe przerwy niż zwykle.

Najciężej pracują klawiatura i myszka. Słyszałem, że klawiaturę bolą wszystkie przyciski, a myszka czuje się, jakby przebiegła maraton.

Zawsze chciałem być żyrandolem albo lampkąone mają normalne godziny pracy i się wysypiają.

No i dlatego że zawsze chciałem zobaczyć, jak to jest się na kogoś lampić.

To ja - komputer. Przez tę kwarantannę cały czas pracuję. Żeby to jeszcze były ciekawe tematy. W sumie to nie takie nudne. Chwileczkę, nie wytłumaczyłem, co i jak, więc zacznę od początku.

No, to jest kwarantanna, co już chyba każdy wie i uczniowie mają lekcje online. Ja jestem włączony przez cały dzień. Żeby tego było mało, dostaję co chwila powiadomienia odnośnie zajęć. Jak już mówiłem, nie zawsze na interesujące tematy, komputer jak to komputer, wie prawie wszystko i nie musi uczyć się tego czego uczniowie. Te ich lekcje mnie nudzą, mogliby zagrać w grę, a nie robić - jak dla mnie banalny - test z matematyki.

Na szczęście jestem mądry i wymyśliłem, jak się nie nudzić.

(Autorką tego tekstu jest: Julianna Kępka z kl. 6b).

4

1. Nie unikaj kontaktu wzrokowego.

Kiedy rozmawiasz, patrz pogodnie w oczy swojego rozmówcy. Staraj się patrzeć na niego z zainteresowaniem.

2. Jeżeli ściskasz sobie z kimś dłonie, wyobraź sobie, że to w danym momencie najważniejszy człowiek w twoim życiu. Uścisk powinien być mocny, ale nie przesadnie silny.

3. Nigdy nie opieraj się o ścianę. Twoja nonszalancka poza może przerodzić się w pozę zakłopotania.

4. Pamiętaj o wyprostowanej postawie ciała.

W naszym życiu jest wiele stresujących sytuacji. W każdej z nich powinniśmy wyglądać na pewnych siebie. W takich chwilach musimy odrzucić stres i lęk.

Pokażę wam, jak radzić sobie w takich chwilach, by nasz słuchacz uważał nas za pewnych siebie.

(Artykuł napisała: Oliwia Ścibior z kl.8a)

5

Każdy wie, że ten czas nie jest dla nas łatwy. Szczególnie dla młodzieży. Dla mnie przynajmniej to jedna z najgorszych rzeczy,

Niamh jest siostrą bliźniaczką Leo.

jakie przeżyłam. Jednak są też dobre strony

Nienawidzi

tej sytuacji. Mam dla was propozycję książki,

uważają go za idealnego

którą warto przeczytać:

Niamh ma wrażenie, że kiedy mama była w

Co czytać w tym trudnym dla nas czasie?

ciąży, Leo zgarnął wszystkie dobre cechy,

ona

swojego

brata.

Wszyscy

i cudownego.

a ona dostała te, które zostały. Pewnego dnia mama bliźniaków wpadła

pomysł, aby pojechać na plażę i poprawić

,,Drugie bicie serca” Tamsyn Murray.

Przedstawia ona

na

bratersko-siostrzane

stosunki.

Jednak

ten

historię o Jonnym i

wyjazd nie okazał się wcale taki wspaniały.

Niamh. Przyznaję, że do przeczytania tej

Zdarzyło się tam coś bardzo dramatycznego.

książki zachęcił mnie tytuł. Był dla mnie

Jednak

tajemniczy.

wszystkiego…

Stwierdziłam,

że

chcę

ją

nie

chcę W

zdradzać

każdym

Wam

razie

Autorka

przeczytać, ponieważ nie wiedziałam, czego

opowiada o tym z lekkością, ale też wielkim

mogę

profesjonalizmem.

się

po

niej

spodziewać.

Nie

będę

ukrywała, że ta książka bardzo mi się

Książka

spodobała.

Murray

to

niewątpliwie bardzo ciekawa i wzruszająca

Głównymi bohaterami są Jonny i

lektura. Czyta się ją

Niamh. Jonny to chłopiec, któremu parę lat

jest

się je pobudzić, pracowało nieprawidłowo.

powiedzieć,

maszyny, która utrzymuje go przy życiu;

najlepszych,

urządzenie to nazywa się Berlin Heart rurki

do

z

to

wydaje Z

że

się

bardzo

krótką

przekonaniem książka

które

ta

jest

czytałam.

mogę jedną

z

Osobiście

polecam ją przeczytać każdemu. Uwrażliwia

berlińskie serce - widać, jak krew Jonny’ego przez

długa,

opowieścią.

Od tamtej pory jest podłączony do pewnej

pompowana

bardzo szybko,

chęcią poznania dalszych zdarzeń. Chociaż

temu stanęło serce, a kiedy lekarzom udało

jest

Tamsyn

młodych

dwóch

ludzi

transplantologii.

kulistych pojemników, a potem z powrotem

na

To

trudny

temat,

ale

do jego ciała, co jest obrzydliwe, ale też

niezwykle

fascynujące. Najlepszą kumpelą Jonny’ego

w Polsce. I taka jest rola tej książki, która

jest Emily, która choruje na ostrą białaczkę

w

szpikową.

ją

nastolatkach pozwala oswoić to zagadnienie.

Emily i Jonny mają

Jest to bardzo ważna i poruszająca historia.

Jonny

superbochemioterką. mnóstwo

planów

po

nazywa tym,

jak

wyjdą

ze

potrzebny

problematykę

przystępnej

formie

szczególnie powieści

o

Polecam.

szpitala, chociaż żadne z nich w to nie

(Autorką

wierzy.

z kl. 8a).

6

recenzji

jest:

Patrycja

Zduniak

Autorka bardzo szczegółowo opisuje zdarzenia rozgrywające się w tym magicznym świecie. „Harry

Potter

i

Komnata

Tajemnic”

nie

wymaga znajomości poprzedniej części serii, aby

zrozumieć

rozgrywające

się

tam

część

cyklu

wydarzenia. o

Podsumowując,

druga

Harrym

to

Potterze

bardzo

ciekawa

i interesująca książka, która wciągnie każdego czytelnika. Polecam ją każdej osobie, nawet tym, którzy nie znają się

na fantastyce.

(Autorem tekstu jest Franciszek Polak z kl.8a).

„ZEGAR CZARNOKSIĘŻNIKA”

„Harry Potter i Komnata Tajemnic” to druga powieść z cyklu Harry Potter wydana przez J.K. Rowling 2 lipca 1998.

Historia

skupia

się na

młodym

„Zegar

czarodzieju

czarnoksiężnika”

ciekawy film.

Jego

(Harrym Potterze), który teraz musi sprostać

Barravelt.

śmierci

nowym wyzwaniom.

zamieszkuje

Po

u

Początkowo

Książka zaczyna się spotkaniem Harry’go

nie

to

bardzo

bohaterem jest Lewis rodziców

wujka dogaduje

chłopiec

Jonathana. się

ze

swoimi

rówieśnikami i z nowym opiekunem.

i Zgredka (małego skrzata), który włamuje się

Z

czasem to się zmienia. Chłopiec zauważa, że

do domu Pottera i chce go zmusić, aby nie

wuj ma obsesję na punkcie magii. Jego dom

wracał do Hogwartu. Przez podstęp skrzata

wygląda jak

młody czarodziej dostaje szlaban na wyjście

z poprzedniej

epoki, a on sam nosi szaty przypominające

z pokoju, a jego okno zostaje osłonięte kratą od

strój magika. Jest największym dziwakiem w

zewnątrz. Przyjaciele pomagają mu w ucieczce

okolicy. Sąsiadką i najbliższa przyjaciółką

z domu. Po kilku przygodach Harry znów

Jonathana

znajduje się w Szkole Magii i Czarodziejstwa

zawsze są w kolorze purpury i oberżyny. To

wśród przyjaciół. Tam jednak też nie jest za

smutna

dobrze.

Komnata

Tajemnic

zostaje

jest

Florence,

kobieta,

która

której wiele

ubrania w

życiu

przeszła.

otwarta

Za namową kolego Lewis wskrzesza mistrza

i teraz w szkole znajduje się Bazyliszek, który

czarnej

(na szczęście tylko) petryfikuje swoje ofiary.

magii,

skonstruował

Potter wraz z Ronem i fałszywym nauczycielem

Isaaca

zegar

Izarda,

odliczający

który

czas

do

zagłady. Aby do tego nie

rusza do szkolnych katakumb, aby pokonać

dopuścić, Lewis, Jonathan i pani Florence

potwora.

szukają

go

po

całym

domu.

Podczas walki z Lordem Voldemortem młody

mnóstwo

czarodziej mieczem Gryffindora niszczy jeden

niebezpiecznych przygód.

To

z siedmiu horcruxów i pokonuje okrutnego węża

film,

ciekawych, który

ciekawą

i ratuje przyjaciół.

na

Przeżywają ale

pewno

może

też być

w czasie, kiedy musimy

siedzieć w domu..

(Artykuł napisała Zosia Kępka z kl. 5a).

7

DlA KiNoMaNiAkÓw Teraz, kiedy mamy więcej czasu, możemy go poświęcić na rozwijanie naszych pasji. A co jeśli nie mamy pomysłu na spożytkowanie wolnego czasu?

Więc ten artykuły przychodzi Wam z pomocą.

Przygotowałam listę filmów oraz seriali, które warto obejrzeć.

Pierwszą moją propozycją jest ,,Green Book'' w reżyserii Petera Farrella. Fabuła koncentruje się na relacji dwóch mężczyzn wywodzących się z dwóch różnych światów – włoskiego emigranta oraz czarnoskórego wirtuoza fortepianu. Akcja filmu rozgrywa się w latach sześćdziesiątych XX wieku w USA. Produkcja zdobyła aż trzy Oskary, w tym dla najlepszego filmu.

Następna propozycja to ,,Genialna przyjaciółka'' w reżyserii Saverio Costanzo. To oparta na powieści Eleny Ferrante historia o trwającej szesnaście lat przyjaźni między dwoma kobietami.

Pierwszą propozycją serialową są ,,Cudotwórcy'' w reżyserii Jorma Taccone. Jest to serial komediowy z Danielem Radcliffem w roli anioła, który stara się przekonać Boga, aby nie skazywał ludzkości na zagładę.

Następnym filmem jest ,,Aladyn'' z 2019 roku.

Wyreżyserowany przez charakteryzującego się własnym oryginalnym stylem Guya Ritchiego widowiskowy remake popularnego filmu z wytwórni Walta Disneya opowiadającego o przygodach Aladyna.

Kolejny film to ,,Toy Story 4'' - czwarta część przygód kultowych bohaterów z Pixar Animation Studios. To poruszające wyobraźnię i pełne emocji kino dla dzieci, ale i nie tylko. Reżyserem produkcji jest Josh Cooley.

(Artykuł przygotowała: Oliwia Ścibior z kl. 8a).

8

Nastał w końcu nam czas wiosny:

Wiersze o świętach wielkanocnych

ciepły, piękny i radosny.

Czas, gdy święci się baranka.

Gdy nastają pierwsze dni wiosny, nagle dzień staje jakby piękny i radosny.

W koszyczku święcimy cukrowego baranka, gdzie znajdzie się też kolorowa pisanka.

Najważniejsza jest pisanka.

Czas, gdy mała, żółta kurka Czując pierwsze dni wiosny mała, wiejska kurka, stroszy razem z kogutem swe kolorowe piórka.

Chodzi dumnie po zielonej trawce i krzyczy, Wesołego Alleluja wszystkim dookoła życzy !

(Emilia Łukasik, kl.5a)

Z dumą stroi swoje piórka.

Już na dworze ktoś tam krzyczy I mi wujek dobrze życzy.

(Alan Witak, kl.5a)

Wielkanoc pachnie dniem wiosny.

Dla wszystkich będzie radosny.

Z cukru zrobimy baranka, Niestety, nie udała mi się pisanka.

Lepiej mi wyszła kurka, Oblepiona w piórka.

Ktoś za oknem mi krzyczy.

Wesołych świąt życzy!

(Lena Antolak, kl. 5a)

9

Wiersze o obecnej sytuacji WIERSZYK DO KONAWIRUSA Nazwałem Ciebie Koroniasty, bo dla mnie wcale nie jesteś straszny!

W domu bezpiecznie z mamą siedzimy, wcale się Ciebie nie boimy!

Siedzę i myślę Gdy siedzę sama w pokoju, myślę tylko o świętym spokoju.

Ciągle ktoś mi głowę zawraca, przychodzi i jak bumerang wraca.

Tęsknię wprawdzie za kolegami, ale myślę, że już niedługo się spotkamy.

Choć fajnie jest uczyć i bawić się z mamą, bez szkoły to nie jest to samo.

Jeszcze ten koronawirus mi w głowie siedzi, ciągle ktoś o nim coś bredzi.

Nie chcę już o tym lichu nic wiedzieć, chciałabym teraz gdzie indziej siedzieć.

(Krzyś Sadura)

Moim marzeniem jest wrócić do szkolnej ławki, oglądać kolegów z klasy ciągłe głupawki.

W naszej szkole czas miło spędzamy, Ciekawe, kiedy do niej wracamy?

(Emilia Łukasik)

Mały Miś Puchatek miał kolegę Prosiaczka- brudaska.

Na początku obaj nie wiedzieli, że myte ręce są po prostu ładniejsze.

Trzeba zawsze trochę trudu, żeby pozbyć się brudu.

Dzisiaj ja już wiem, że czyste ręce, to ulga dla mej duszy.

Wirus wcale mnie nie dotyka a jego korona szybko znika.

(Julia Miłosz)

10

Wiersz o koronawisrusie

Przyszedł do nas koronawirus.

Wredny jest jak świrus.

Mój mały maluszku,

Atakuje wszystkie rodziny.

wszystko dzisiaj szaleje.

Nie boi się nawet gliny.

I od tego jest twój dziadziuś,

Wszyscy siedzimy przez niego w domu.

by wyjaśnił, co się dzieje.

Nie możemy pokazać się nikomu.

Dziś na całym świecie:

Siedzimy tylko przy oknie I widzimy, jak pusta ulica moknie.

w Nowym Jorku, Rzymie, Łodzi

(Antek Jędrych, kl. 5a)

krąży wirus – to już wiecie, który bardzo ludziom szkodzi.

(Zosia Majchrzak, kl.5a)

Trzy tygodnie w domu siedzę.

Trochę mi się budzi.

Dzisiaj w domu tez siedzimy

Nie wiem, ile czasu minie,

I do reszty się nudzimy.

gdy wyjdę do ludzi.

Już mi się chce wyjść do dzieci.

Żeby nie zwariować,

Słońce dziś tak pięknie świeci.

to trochę rysuję.

W lekcjach robię postęp duży.

Wtedy łatwiej przetrwać

Od rana aż się za mną kurzy.

wszystkie trudne chwile.

Rano wstaję z dobrą myślą, że niedługo zakazy prysną.

Czasem pooglądam trochę telewizji.

(Alan Witak, kl.5a)

Czasem się zajmuję układaniem puzzli.

Innym razem zagram na swoim telefonie.

Szkoda, że nikt teraz nie przychodzi do mnie.

W lesie są bobry i to jest sposób dobry,

(Zosia Kępka, kl.5a)

aby po moim stresie zostały troski w lesie.

Na moje obawy są z siostrą dobre zabawy.

Wnet zapominam o stresie i robię fikołki w lesie.

(Marcel Kawa, kl.5a)

11

Ostatnio mamy więcej czasu.

Możemy rozwijać swoje talenty i zainteresowania.

Oto próbka Waszych zajęć w czasach koronawirusa.

(Zosia Kępka, kl.5a)

(Julka Miłosz, kl. 5a) (Oliwia Ścibior, kl.8a) 12