EE Carreras Vespertinas 2024: Nuevas Oportunidades

CARRERAS VESPERTINAS 2024: NUEVAS OPORTUNIDADES Universidades, institutos profesionales y centros de formación técnica de la Región de Valparaíso renuevan su oferta de estos programas orientados especialmente a personas que trabajan. Ello permite mayor flexilidad para obtener un nuevo o primer título profesional o técnico-profesional, ampliando así las posibilidades laborales y/o de remuneraciones.

EDICIONES ESPECIALES

M E R C U R I O VA L P O . C L

14 DE ENERO DE 2024

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Nuevos estudios para nuevas oportunidades

Las carreras vespertinas dan, a quienes trabajan, la opción de tener una primera o segunda carrera profesional o técnico-profesional.

Ello, porque permiten compatilizar lo laboral con lo académico y ampliar así las opciones de empleo con nuevas habilidades y conocimientos

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medida que avanzan los tiempos, los trabajos van requiriendo mayor especialización.

Eso vuelve cada vez más exigente al mercado laboral, motivando a que las personas busquen maneras de estar acordes a la realidad actual, donde la automatización, la Inteligencia Artificial y los temas ligados a la sostenibilidad y el medioambiente van tomando protagonismo y liderando tendencias en los empleos.

Es por esto que existe una

amplia variedad de programas otorgados por diferentes universidades, institutos profesionales (IP) y centros de formación técnica (CFT) que están enfocados, precisamente, en aquel grupo que desea compatibilizar el trabajo con los estudios y, por supuesto, con la vida familiar.

Se trata de la educación vespertina, la que se imparte en su mayoría entre las 18:00 y 19:00 horas ya hasta las 22:00 o 23:00 horas, con clases que en algunos casos incluye los días sábados y en modalidad presencial,

online o en sistema mixto.

Por lo anterior, las alternativas de elección de una carrera vespertina son muchas en todas las áreas del conocimiento. Salud, tecnología, administración y comercio, arte y arquitectura, ciencias básicas, ciencias sociales, derecho, educación o humanidades son algunas de las opciones en este formato de estudios.

Los postgrados y postítulos también pueden incluirse dentro de la educación vespertina, puesto que los horarios en que se dictan estos programas son en su mayoría luego de la jornada laboral e, incluso, algunos fines de semana.

VENTAJAS La educación vespertina ha ido cobrandovalorporsusmúltiples beneficios, siendo el primero de ellos que, por la organización de las materias y sus horarios, se puede trabajar en una jornada y estudiar en la siguiente.

Muchas personas pagan sus carreras gracias a su trabajo e, incluso, en varias empresas entregan incentivos a sus funcio-

narios para que obtengan una primera carrera profesional o técnica. A veces se trata de una segunda carrera que sirva para complementar el actual trabajo o una incursión en un área totalmente diferente, con el propósito de ampliar el horizonte laboral.

Otros de los beneficios de este tipo de programas es la flexibilidad que le entrega a los estudiantes, sobre todo en las evaluaciones, las cuales son más prácticas y ligadas a la realidad de cada persona. Lo anterio porque las instituciones y profesores entienden que la mayoría de los alumnos trabajan, por lo que van ajustando las pruebas y trabajos a sus tiempos.

Asimismo, otra de las ventajas de los programas vespertinos es que en varias casas de estudios las matrículas son por admisión directa, no requiriéndose requisitos como pruebas de acceso, ya que se entiende que los postulantes poseen experiencia laboral.

Por otro lado, al tratarse de cursos que en su mayoría son de estudiantes adultos facilita el

aprendizaje y el ambiente de estudio, ya que todos van a perfeccionarse porque quieren crecer en sus empleos, terminar una carrera inconclusa o tener una mejor calidad de vida. Por tratarse de personas más grandes, con más responsabilidades, no existen grandes distractores.

En general los valores de las mensualidades de este tipo de educación son menores que los de un programa diurno, existiendo múltiples formas de pago y también la posibilidad de contar con becas.

Gracias a todos estos beneficios, según cifras del Servici de Información de Educación Superior (SIES) del Ministerio de Educación, el año pasado el to-

tal de matriculados de primer año en carreras vespertinas tanto de universidades, CFT e IP- alcanzó a 65.884 personas, de un total de 345.499 de matriculados en las distintas modalidades de jornadas donde se suman las opciones diurna, a distancia y semipresencial.

NO SÓLO PARA TRABAJADORES Sin embargo, no sólo las personas que trabajan pueden ingresar a un programa de educación vespertina. También puede ser una buena alternativa para jóvenes que rinden de mejor manera en tarde-noche, l ue les permite administrar su día con otras actividades.

65.884 Matrículas tuvo en 2023 esta modalidad de estudios, de un total de 345.499 matriculados en el país.

lDirector El Mercurio de Valparaíso: Carlos Vergara E. lEditor: Rafael Valle M. lPeriodista: Alejandra Romero C. Diseño: Equipo de Diseño Comercial lContacto comercial: Francis Galindo A. lTeléfono: +569 89603446 lE-mail: francis.galindoa@mercuriovalpo.cl lDirección: Esmeralda 1002, Valparaíso. lRepresentante legal: Christian Vargas lPropietario e impresor: El Mercurio de Valparaíso S.A.P.

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Carreras vespertinas 2024: la amplia oferta regional Ingenierías en distintas áreas, un Magíster en Dirección de Empresas y técnico en Gastronomía Internacional se incluyen entre las muchas opciones disponibles en nuestra zona para este periodo.

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erca de 500 programas que abarcan todas las áreas del conocimiento, y que incluye salud, educación, agropecuaria, tecnología, ciencias sociales, arte, administración y comercio, humanidades, ciencias básicas y derecho ofrece la educación vespertina en la Región de Valparaíso.

Las carreras, que se entregan tanto en universidades como en centros de formación técnica (CFT) e institutos profesionales (IP), buscan ser una alternativa para que las personas que trabajan, principalmente, tengan la posibilidad de capacitarse, crecer en lo profesional o retomar estudios que quedaron inconclusos en otra etapa de la vida.

Las ofertas son variadas,

por lo que a la hora de elegir se debe procurar escoger por afinidad, por gusto o por el aporte que estos estudios pueden significar en el trabajo..

INGENIERÍAS Sólo ingenierías ofrece en horario vespertino la Universidad Técnica Federico Santa María (USM), carreras que se imparten en la Sede Viña del Mar de la casa de estudios. Entre ellas se cuentan Ingeniería de Ejecución en Control e Instrumentación Industrial; Ingeniería en Prevención de Riesgos Laborales y Ambientales, con Licenciatura en Ingeniería; Ingeniería de Ejecución en Gestión de la Calidad; Ingeniería de Ejecución en Gestión Industrial; Ingeniería en Construcción, Licenciatura en Ingeniería e Ingeniería en Man-

tenimiento Industrial, con Licenciatura en Ingeniería.

Por ser una universidad acreditada, los alumnos de la USM cuentan con todas las becas y beneficios que ofrece el Ministerio de Educación y, además, la institución ofrece admisiones especiales cumpliendo ciertos requisitos.

CARRERAS TÉCNICAS Por su parte, en la Universidad de Playa Ancha (Upla) la apuesta de la educación vespertina está ligada a las carreras técnicas. Así, en sus sedes de Valparaíso y San Felipe se contemplan diversos programas en variados rubros como Técnico en Contabilidad General, Técnico en Administración de Recursos Humanos, Técnico en Educación Parvularia, Técnico en Interpreta-

“Ofrecemos carreras en formato vespertino que, gracias a nuestro modelo de formación aplicado con alto componente práctico en talleres, permite compatibilizar estudios, trabajos y vida personal con una carga académica acorde a ello”.

Claudio Salas Director Duoc UC Sede Valparaíso

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ción de Señas, Técnico en Administración y Logística, Técnico en Construcción, Técnico en Minería y Técnico en Electricidad .

Todas las carreras están adscritas a la gratuidad y se puede ingresar a ellas sin rendir la Prueba de Acceso a la Educación Superior (PAES).

MBA Pero la educación vespertina engloba más allá de las carreras técnicas y de pregrado; también se compone de postgrados y postítulos, ya que por la condición de trabajadores de sus alumnos los horarios en estos programas son principalmente en la tarde y, en muchos casos, los días sábados.

Tal es el caso del Magíster en Dirección de Empresas que entrega la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV), cuyos horarios de clases son jueves y viernes, de 18:00 a 22:00, y los sábados de 9:00 a 13:00 horas, y que en Valparaíso iniciará sus clases en marzo próximo.

En relación al MBA, Rodrigo Valdés, director de Postgrados de la Escuela de Negocios y Economía de la PUCV, explica que “el programa se presenta para este 2024 como una opción altamente atractiva en el campo de la formación y especialización en el área de gerenciamiento y manejo de organizaciones”.

En este sentido añade que “como Dirección de Postgrados y como MBA hemos estado trabajando internamente en tres pilares: primero, optimizar la experiencia híbrida invirtiendo fuertemente en recursos tecnológicos con la finalidad de ofrecer a nuestros estudiantes y profesores la mejor experiencia posible en marco de modalidad a distancia. En segundo lugar, para

quienes realizan nuestro programa físicamente, contamos con instalaciones de excelencia ubicadas en la Escuela de Negocios y Economía de la Pontifica Universidad Católica de Valparaíso, específicamente en el barrio de Recreo, en un edifico prácticamente nuevo con altos estándares de calidad y con un nivel de tecnología muy alto. Y en tercer lugar, hemos trabajado en la constante renovación, actualización y optimización de los planes de formación, adecuándonos a las actuales tendencias en formación ejecutiva”. Sostiene además Valdés que “dentro de nuestro MBA se pueden estudiar temáticas tan importantes y diversas como Marketing digital, Liderazgo y Manejo de Crisis, Gerenciamiento de Proyectos, Compliance y otros elementos relevantes en la actual formación ejecutiva”.

BENEFICIOS En el caso de Duoc UC Sede Valparaíso, la oferta es de 15 carreras tanto a nivel profesional como técnico. Entre las

primeras destacan Ingeniería en Comercio Exterior, Ingeniería en Construcción, Ingeniería en Informática, Ingeniería en Mecánica Automotriz y Autotrónica, mientras que los programas técnicos incluyen Técnico en Gestión Logística, Técnico en Construcción, Técnico Topógrafo, Técnico en Mecánica Automotriz y Autotrónica, Técnico en Electricidad y Automatización Industrial, Técnico en Maquinaria y Vehículos Pesados, Técnico Veterinario y Pecuario, Técnico en Enfermería, Técnico en Odontología, Gastronomía y Gastronomía Internacional.

Al respecto, Claudio Salas, director de Duoc UC Sede Valparaíso, indica que “ofrecemos carreras en formato vespertino que, gracias a nuestro modelo de formación aplicado con alto componente práctico en talleres, permite compatibilizar estudios, trabajos y vida personal con una carga académica acorde a ello”.

En cuanto a la duración, explica que las carreras vespertinas van entre 2,5 años a 4 años en el caso de las profesio-

“El programa se presenta para este 2024 como una opción altamente atractiva en el campo de la formación y especialización en el área de gerenciamiento y manejo de organizaciones”.

Rodrigo Valdés Director Postgrados Escuela de Negocios y Economía PUCV

nales. Asimismo precisa que “Duoc UC, al estar acreditado por 7 años, permite que nuestros estudiantes puedan acceder a los beneficios estudiantiles como gratuidad, becas y créditos estatales. Esta modalidad de estudio también ofrece la oportunidad de reconocer aprendizajes previos, lo cual permite acortar la duración de la carrera y, de esta manera, poder acelerar el crecimiento laboral y de empleabilidad”.

En tanto, Santo Tomás Viña del Mar cuenta con carre-

ras vespertinas en sus tres instituciones: universidad, CFT e IP. Asimismo, entrega planes de continuidad que permiten perfeccionarse complementando estudios con trabajo.

Los requisitos de ingreso son tener un título técnico de carrera de nivel superior de cinco semestres en la misma área y no mayor a cinco años de antigüedad a la fecha de postulación; contar con experiencia laboral certificada; licencia y concentración de notas de enseñanza media; certificado y concentración de notas de tí-

tulo técnico y cédula de identidad vigente.

Nelson Martínez, director de Admisión de Santo Tomás Viña del Mar, comenta que “las carreras que se imparten en jornada vespertina permiten complementar familia, trabajo y estudio. Todas nuestras carreras están adscritas al beneficio de gratuidad junto a los otros beneficios del Estado.

Santo Tomás también cuenta con beneficios internos, los cuales son compatibles con los beneficios del Estado”.

Dentro de los programas destacan, en el IP, los de Técnico en Mantenimiento Industrial, carrera que reabre su matrícula para este año y que posee una alta empleabilidad; Técnico en Trabajo Social; Ingeniería en Mantenimiento Industrial en el Plan de Continuidad de Estudios. al igual que Servicio. En el CFT, en tanto, se ofrecen las opciones de Técnico en Administración, Técnico en Administración Logística, Técnico en Construcciones Civiles, Técnico en Enfermería y, en la universidad, Licenciatura en Trabajo Social.

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Proyecta tu futuro: conoce las ingenierías vespertinas USM Con esta modalidad, la Universidad Técnica Federico Santa María ofrece programas de estudio flexibles y de calidad, permitiendo a profesionales potenciar sus habilidades en un entorno laboral competitivo.

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a Universidad Técnica Federico Santa María (USM) lleva tres décadas impartiendo ingenierías de continuidad de estudios, las cuales han evolucionado y se han perfeccionado constantemente en respuesta al desarrollo y las exigencias del mundo empresarial.

Consciente de esta realidad, la USM ofrece programas de estudio en modalidad vespertina, proporcionando la oportunidad a aquellos interesados en continuar su formación universitaria sin descuidar su carrera profesional y laboral.

La universidad imparte 12 ingenierías en esta modalidad, distribuidas en sus tres campus y dos sedes, acercando así esta oferta educativa a diversos profesionales del país. En la Región de Valparaíso, específicamente en el Campus Casa Central y en la Sede Viña del Mar, se dictan carreras como Ingeniería Civil Industrial, Ingeniería en Prevención de Riesgos Laborales y Ambientales, e Ingeniería de Ejecución en Gestión de la Calidad, entre

otras disciplinas.

El diseño de los planes de estudio y sus modalidades permiten a los profesionales compatibilizar su desarrollo académico con sus responsabilidades laborales.

Las opciones incluyen modalidades Semanal-Vespertina (clases de lunes a viernes), Ejecutiva (únicamente los sábados), Modular (dos veces por semana) y Residencial (viernes, sábado y domingo cada 15 días).

La casa de estudios brinda la posibilidad de continuidad de estudios al ofrecer la opción de cursar una carrera técnica universitaria de dos años, y continuar a una ingeniería vespertina de tres años. Esta estructura permite que los estudiantes obtengan tanto un título técnico como un título de ingeniería en un período de cinco años.

Las postulaciones se encuentran abiertas en admision.usm.cl.

Los programas de estudio vespertinos también ofrecen beneficios ministeriales, acceso a la gratuidad, créditos de educación superior y becas complementarias. u

FORMACIÓN DE EXCELENCIA “La Universidad tiene un prestigio en el mercado laboral que descansa en las competencias tecnológicas que brindan las diferentes especialidades. Tradicionalmente la formación tecnológica que la Universidad ha brindado supera normalmente lo que el mercado laboral espera de ellas, y en esto se basa su éxito, en conjunto con equipamientos y técnicas actualizadas que consolidan este liderazgo”.

EDUCACIÓN CONTINUA DE CALIDAD “Se trata de una Universidad que cuenta con equipamiento actualizado tecnológicamente y que los estudiantes en su proceso de formación utilizan como parte de sus habilidades. Los invitamos a participar de nuestro proyecto formativo, que proporciona un importante complemento a la formación tecnológica, donde un título profesional mejora las posibilidades de aportar valor a las empresas de productos y servicios”.

Miguel Zazopulos Jefe de carrera Ingeniería de Ejecución en Gestión de la Calidad

MALLA CURRICULAR ÚNICA “El estudiante de Ingeniería en Prevención de Riesgos Laborales y Ambientales no solamente puede ejercer como ingeniero en Prevención de Riesgos, sino que además su malla curricular y resultados de aprendizaje lo habilitan para ejercer como supervisor de plantas industriales, instalador de gas clase 2, inspector de gas e inspector de equipos térmicos, según sea su opción a futuro. En su desarrollo profesional, dado que la carrera entrega una licenciatura con base tecnológica, puede seguir a posteriori estudios de posgrado”.

SELLO USM “La USM le dará el sello institucional propio de esta casa de estudios, el cual se puede resumir en el desarrollo del pensamiento crítico, en enfrentar nuevos desafíos con la certeza de solucionar el problema detectado, indagar e implementar en soluciones nuevas e innovadoras, analizar nuevas oportunidades de negocio y emprendimiento, desarrollar toda actividad bajo el comportamiento ético y pensando en el bienestar colectivo y ser un real aporte a la sociedad actual”.

Carlos Gómez Jefe de carrera Ingeniería Prevención de Riesgos Laborales y Ambientales

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Carreras mejor remuneradas y con mayor empleabilidad A la hora de optar a estudios superiores siempre es recomendable saber cuáles son los sueldos y la posibilidad de encontrar trabajo rápidamente.

¿C

ómo elegir la carrera ideal? Esa es la pregunta que muchos jóvenes se hacen a la hora de optar por un título profesional o técnico-profesional en el que se desempeñarán y que marcará su futuro laboral. La misma interrogante tienen, de seguro, quienes quieren cursar un programa de educación superior en la modalidad vespertina, ya sea porque no pudieron hacerlo tras salir de enseñanza media y ya en la edad adulta quisieron cumplir su sueño, o porque buscan estudiar una segunda carrera, o bien porque desean capacitarse y aprender más de un área determinada.

Para todos los casos la respuesta no es una, sino varias, y van de la mano con la vocación, con reconocer fortalezas y debilidades personales, con investigar sobre los distintos programas y con conocer las oportunidades laborales que existen y los sueldos que ofrece una carrera determinada.

Para estar al tanto de la empleabilidad de las carreras, el Ministerio de Educación, en el portal www.mifuturo.cl, da a conocer porcentajes en un ranking de programas tanto de Universidades (Ues.) como de Institutos Profesionales (IP). Así, las 10 carreras con mayor empleabilidad en 2023 fueron las siguientes:

1. IP 2. IP 3. Ues 4. IP 5. Ues. 6. Ues. 7. Ues. 8. Ues. 9. Ues. 10. Ues.

Ingeniería en Seguridad Pública Administración Pública Química y Farmacia Técnico en Administración Pública o Municipal Enfermería Ingeniería en Gestión Pública Obstetricia y Puericultura Ingeniería en Logística Ingeniería Civil en Computación e Informática Ingeniería Civil Ambiental

99,1% 98,5% 97,3% 96,5% 96,4% 96,4% 95,8% 94,7% 93,9% 93,3%

MEJOR PAGADAS Otro aspecto fundamental es conocer los sueldos brutos que se pagan en cada carrera, el que por supuesto varía de acuerdo a la empresa o institución en que se trabaja. Sin embargo, existe un promedio y, en este caso, al cuarto año de titulación, las mejores pagadas al 2023 son las siguientes de acuerdo al portal Mi Futuro:

1. Ingeniería Civil en Minas 2. Medicina 3. Ingeniería Civil Metalúrgica 4. Ingeniería Civil Industrial 5. Geología 6. Ingeniería Civil Eléctrica 7. Ingeniería Civil Mecánica 8. Ingeniería Civil Electrónica 9. Ingeniería Civil Informática 10. Ingeniería Industrial

$3.446.904 $3.415.976 $2.865.431 $2.561.289 $2.537.307 $2.524.725 $2.320.678 $2.226.641 $2.215.183 $2.187.360 Fuente: www.mifuturo.cl

Cabe señalar que no todas las carreras señaladas se dictan en régimen vespertino. En el caso de requerir más información se debe visitar la página www.mifuturo.cl, donde se encuentran todas las carreras de las universidades del país y su proyección laboral.

CARRERAS CON MAYOR DEMANDA Un dato importante también de tener en cuenta es el número de matrículas de las carreras más requeridas. Esto, porque quienes estén buscando un programa para estudiar se hacen la idea de las

09 “top ten” de preferencia, teniendo así una perspectiva de su desarrollo profesional.

El Servicio de Información de Educación Superior (SIES), de la Subsecretaría de Educación Su-

UNIVERSIDADES

perior, entrega las cifras de la matrícula de primer año de las carreras de pregrado del año 2023 tanto para universidades, CFT e IP.

INSTITUTOS PROFESIONALES

CENTROS DE FORMACIÓN TÉCNICA

Carrera

Matrícula

Carrera

Matrícula

Carrera

Matrícula

Psicología

11.255

Técnico en Enfermería

8.435

Técnico en Enfermería

8.853

Derecho

10.066

Ingeniería en Computación e Informática

6.621

Técnico en Gastronomía y Cocina

4.857

Ingeniería Comercial

9.250 5.608

Técnico en Administración de Empresas

4.683

Administración de Empresas e Ing. Asociadas

5.500

Técnico Asistente del Educador de Párvulos

3.910

Técnico en Administración de Empresas

Técnico en Mecánica Automotriz

3.472

Ingeniería en Mecánica Automotriz

4.962 Técnico en Computación e Informática

2.669

Trabajo Social

4.523 4.379

Técnico en Electricidad y Electricidad Industrial

2.524

Técnico Asistente del Educador de Párvulos

Técnico en Logística

2.016

Técnico en Computación e Informática.

3.730 Técnico en Construcción y Obras Civiles

1.895

Ingeniería Industrial

3.329 3.150

Técnico en Deporte, Recreación y Preparación Física

1.894

Técnico en Servicio Social

Enfermería

7.482

Kinesiología

5.158

4.578 Ing. Civil Plan Común y licenciatura en Cs. de la Ingeniería Ingeniería Civil Industrial

4.338

Medicina Veterinaria

4.176

Arquitectura

3.593

Ing. Civil en Computación e Informática

3.528

Fuente: SIES

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“La educación vespertina es importante para la inclusión y el progreso de la sociedad chilena” Sergio Morales, secretario general del Consejo de Rectores de IP y CFT Acreditados (Vertebral) precisa que los programas en esta modalidad ayudan a cubrir la creciente demanda de profesionales capacitados en el mercado laboral.

U

n rol fundamental en el contexto educativo del país desempeña la educación vespertina, según indica el secretario general del Consejo de Rectores de Institutos Profesionales y Centros de Formación Técnica Acreditados (Vertebral), Sergio Morales, ya que a su juicio “aborda las necesidades de una población diversa que busca mejorar sus habilidades y conocimientos, y que a su vez trabaja durante el día o bien tiene responsabilidades con su familia que ocupan permanentemente su jornada diurna”.

En este sentido, el también rector del CFT San Agustín de Talca, explica que las principales ventajas de esta educación incluyen “la ampliación horaria, permitiendo a los estudiantes compatibilizar sus estudios con responsabilidades laborales y personales. Esto posibilita a personas que ya están inmersos en el ámbito laboral continuar su desarrollo profe-

sional sin tener que renunciar a sus empleos. Además contribuye a la profundizar los perfiles profesionales, fomentando la inclusión de personas con diferentes trayectorias, experiencias laborales y edades más avanzadas, si se compara con la educación tradicional diurna”.

Morales precisa que estos programas ayudan a cubrir la creciente demanda de profesionales capacitados en el mercado laboral, lo que contribuye al desarrollo económico del país. “Al mismo tiempo promueve la equidad, al brindar oportunidades educativas a aquellos que, por circunstancias de su vida, no pudieron acceder de forma inmediata a la educación superior al egresar de cuarto medio, y hoy, en una edad adulta, quieren fortalecer sus competencias en programas que compatibilicen su vida actual”. Y añade que “la educación vespertina es importante para la inclusión y el progreso de la sociedad chilena al proporcionar una alterna-

tiva accesible y flexible para la formación profesional de estudiantes con compromisos laborales y personales durante el día”.

En cuanto al tema económico, el representante de Vertebral sostiene que “comparativamente, los valores de la educación vespertina, sobre todo en IP y CFT, es considerablemente más bajo que las carreras diurnas y vespertinas en universidades”.

BAJA EN MATRÍCULAS - En los últimos años el número de matrículas en carreras vespertinas ha disminuido. ¿Qué análisis se puede realizar?

- Eso puede estar relacionado con varios factores. Es esencial realizar un análisis detenido para comprender mejor esta tendencia y ver cuáles son las causas que lo generan. En primer lugar, la economía y el mercado laboral han tensionado la capacidad de financiamiento que requiere un estudiante vespertino. No sólo son

MORALES ES TAMBIÉN RECTOR DEL CFT SAN AGUSTÍN DE TALCA.

costos de arancel; también de transporte, materiales de estudio, apoyo del empleador o grupo familiar para dedicar a esta nueva tarea la responsabilidad que se acomete al seguir estudios superiores. Si un estudiante percibe que su fuente laboral puede peligrar, deja de hacer cualquier actividad que vaya a afectarlo. Si en la familia se tiene la misma tensión, se lesiona la red de apoyo para que se compatibilice estudiar en jornada vespertina. Además, existen otros factores que podrían explicar esta disminución en la matrícula de carreras vespertinas, como la escasez de transporte público en horarios nocturnos, con la inseguridad y dificultad que ello genera para estudiantes que salen en la noche de sus casas de estudio, para retornar a sus

“Comparativamente, los valores de la educación vespertina, sobre todo en IP_y CFT, es considerablemente más bajo que las carreras diurnas y vespertinas en universidades”.

hogares. A su vez, hay otras modalidades de estudio que mitigan o no tienen las restricciones de movilidad que se han indicado, las cuales han crecido en estos años.

INCENTIVO Los CFT e IP implementan diversas estrategias para incentivar la matrícula en programas que se desarrollan en horario

vespertino, reconociendo – según Morales - la importancia de la compatibilidad y la accesibilidad para atraer a estudiantes con responsabilidades permanentes durante el día.

Entre ellas destaca la flexibilidad horaria; el asesoramiento, orientación y apoyo; los programas de becas y financiamiento y la vinculación con el mundo laboral.

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Becas y beneficios para estudiar mientras se trabaja

Con la idea de promover una educación accesible para todos, diversas instituciones ofrecen ayuda para el financiamiento de carreras y otras herramientas de apoyo.

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iversas son las becas y beneficios que entregan las casas de estudios superiores y el Ministerio de Educación a quienes deseen cursar carreras en jornada vespertina o postgrados y postítulos en esta misma modalidad, los que pueden llegar a cubrir hasta el 100% de la matrícula e, incluso, del arancel.

En el caso que se quiera acceder a la gratuidad y demás beneficios que ofrece el Estado, se debe completar el Formulario Único de Acreditación Socioeconómica (FUAS) y seguir las indicaciones donde se solicitan diferentes requisitos. Es importante saber que el plantel elegido debe contar con acreditación para que los estudiantes puedan tener las regalías.

En relación a los requerimientos de la gratuidad, se debe pertenecer –por ejemplo- a las familias que se encuentran dentro del 60% de menores in-

gresos de la población, mientras que en el caso del Crédito con Garantía Estatal (CAE), los interesados deben tener condiciones socioeconómicas que justifiquen el beneficio, que financia hasta el total del arancel mediante un préstamo que se da en Unidades de Fomento (UF) a través de una entidad financiera, la que puede a su vez complementar una beca.

En el caso del Fondo Solidario de Crédito Universitario (FSCU), que se solicita para estudiar en universidades pertenecientes al Consejo de Rectores (Cruch), uno de los requisitos es pertenecer al 80% de la población de menores ingresos del país y, en materia académica, tener un puntaje igual o superior a 485 puntos -en la escala 100 a 1.000- en el promedio de la PAES. BECAS INSTITUCIONALES Por su parte, en los diferentes planteles de educación superior se entregan becas y benefi-

cios a los estudiantes que lo necesiten, a fin de abrir las puertas a toda la población y, en especial, a la más vulnerable y que quiere continuar sus estudios para crecer y desarrollarse profesionalmente, mejorando así su calidad de vida.

Por ejemplo, en Duoc UC cuentan con becas internas como la Beca Padre o Madre Sostenedor, la Beca Hermano, la Beca Deportista y la Beca Liceo Politécnico Andes. Estos beneficios, de obtenerse, son compatibles con las ayudas que otorga el Mineduc.

Inacap, en tanto, posee la Beca Apoyo Inacap, que otorga dinero para materiales, alimentación y transporte, y la Beca Empresarios de Chile, que cuenta con tres modalidades: Asistencial, Excelencia Académica y Deportista Destacado -que consideran rebaja en los aranceles-, además de la Beca al Mérito Inacap.

Por su parte, la Universidad de las Américas (UDLA) entre-

ga la Beca NEM, para estudiantes con buenas notas en enseñanza media; la Beca Continuidad de Estudios, la Beca Mujer STEM y la Beca Matrícula, entre otras. A eso se agregan beneficios especiales en caso que un matrimonio o una pareja con Unión Civil estudie en la casa de estudios.

La Universidad Andrés Bello (Unab) ofrece la Beca Apoyo Profesional Carreras Vespertinas, que consiste en el 100% de aporte en la matrícula en el primer año y luego una rebaja de entre el 15% y el 25% del arancel mientras dure el programa.

También la Unab cuenta con la Beca Fomento Regional, la Beca Deportiva y la Beca Familiar.

Los beneficios en todos los planteles son tanto para alumnos nuevos, a los que se solicitan ciertas exigencias, y estudiantes antiguos, a los que se les exige en la mayoría de los casos un determinado promedio en notas.

Detalles de las informaciones se encuentran en las páginas web de los planteles.

PASE ESCOLAR Otro importante beneficio que pueden obtener los alumnos de estudios vespertinos de pregrado es el pase escolar, denominado formalmente como Tarjeta Nacional Estudiantil (TNE), que se utiliza para obtener rebajas considerables en los pasajes de locomoción colectiva.

Por el sólo hecho de estar reconocidos los programas en el Ministerio de Educación, los estudiantes regulares de esta modalidad pueden realizar el trámite y utilizar la TNE de lunes a domingo, las 24 horas del día, durante todo el año, a lo largo de todo el país.

Asimismo, quienes estén cursando postgrados de magíster o doctorado también pueden optar al pase escolar si es que poseen una situación socioeconómica como la que se indica en la Carta de Beneficios N°878 acreditada por la entidad de estudios a la que pertenece.

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