Foro asovac maritza rojas de gudiño

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DOS EJES DE ACCIÓN PARA QUE LA INTERACCIÓN CON LAS COMUNIDADES SEA LA RAZÓN DE SER DE LA FORMACIÓN Y LA CREACIÓN INTELECTUAL (UJAP) FUNCIONES

FORMACIÓN INTEGRAL (Docencia)

EJE ACADÉMICO (Docentes – Estudiantes)

EJE INSTITUCIONAL • • •

Promueve, apoya e incentiva. La formación integral y el desempeño es responsabilidad de la institución. Medición mediante indicadores nacionales e institucionales.

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CREACIÓN INTELECTUAL (Investigación)

INTERACCIÓN COMUNITARIA (Extensión)

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Promueve, apoya e incentiva. Medición mediante indicadores nacionales e institucionales.

• • •

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Vinculación con la comunidad. Medición mediante indicadores nacionales e institucionales. Generación de Estadísticas

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Estrategias instruccionales contextualizadas. Servicio Social Comunitario obligatorio. Análisis de Diagnóstico Básica que soporte la aplicada. Aplicada como razón de ser. Interpretaciones y generaciones de propuestas. Creación de Programas y proyectos comprometidos socialmente. Interacción de saberes. Detección de problemática Social. Bienestar a la comunidad. Aplicación de Programas y Proyectos sociales


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