MOSTRA DE PROJETOS 2013 Ensino Fundamental 2 5/10/13 – sábado 6º CD – 26/11 Semelhanças étnicas e culturais nas práticas corporais indígenas e não indígenas
7os anos O estudo da célula no 7º ano parte da compreensão dessa estrutura como unidade responsável pela manutenção da vida e da biodiversidade no planeta.
Nesse projeto os alunos pesquisaram os diferentes tipos de células, a diversidade de suas estruturas e funções.
Para a pesquisa da célula é necessário que o aluno colete e selecione informações. Além disso, precisa trocar ideias com colegas, participando das diferentes etapas de um trabalho em grupo . O planejamento e a construção das maquetes estimulam a criatividade na utilização de diferentes materiais e possibilita o desenvolvimento da percepção da célula como unidade tridimensional. Programação Exposição de Maquetes e painéis de pesquisa dos projetos Atividades interativas de observação de células Local: Galpão da Administração Período da exposição: 5 a 9 de outubro/2013
Horários
Classes
8h30
7º A
9h00
7º B
9h30
7º C
10h00
7º D
Ciências – 7º ano Professoras: Dalila Figueiredo Daniela Barbosa dos Santos
7os anos Os alunos dos 7º anos desenvolvem nas aulas de Orientação Educacional um projeto sobre o uso responsável da internet, prevenção ao bullying e cyberbullying. Este projeto surge da necessidade de conscientização do uso das novas tecnologias, das relações interpessoais que nelas acontecem e da discussão sobre o que é publico e privado.
O respeito às pessoas é o princípio fundamental para uma convivência saudável. Os alunos apresentarão as reflexões realizadas e o encerramento do projeto que resulta, na Escola, numa campanha de conscientização sobre essa temática. Horários
Classes
8h30
7º B
9h00
7º A
9h30
7º D
10h00
7º C
Orientação Educacional – 7º ano Professores: Gilson Paz L. Medeiros Sandra Mara A. Quatorze
8os anos No 8º ano os alunos estudam a história da genética, desde a antiguidade até os dias de hoje, os principais conceitos que foram
sendo construídos ao longo do tempo e as aplicações e conflitos que
estão
surgindo
com
o
desenvolvimento crescente desta área do conhecimento.
Além de permitir a visualização do modelo
da
responsável
molécula pelas
do
DNA,
informações
genéticas dos seres vivos, a construção das maquetes estimula a criatividade, a pesquisa de materiais e o trabalho colaborativo que se constitui num desafio de enorme valor pedagógico Programação Exposição de Maquetes Exposição de painéis de pesquisa dos projetos Local: Galpão da Administração Período da exposição: 5 a 9 de outubro/2013
Horários
Classes
10h00
8º A
10h30
8º B
11h00
8º C
11h30
8º D
Ciências – 8º ano Professores: Eduardo Schechtmann Daniela Barbosa dos Santos
8os anos O projeto Ação Social, dos 8os anos, é pensado nas reuniões do Conselho de Representantes e desenvolvido nas aulas de Orientação Educacional em todo o
Ensino Fundamental 2 e Ensino Médio. Este é um projeto que trabalha com a reflexão sobre as diferenças sociais e econômicas
das
pessoas
que não têm as mesmas oportunidades, bem como com
a
importância
solidariedade
sociedade.
em
da
nossa
Os alunos apresentarão resultados
desse
trabalho envolvendo: a
campanha de doações, os
cartões
que
confeccionados serem
entregues
são para nas
instituições e as visitas realizadas. Horários
Classes
10h00
8º B
10h30
8º A
11h00
8º D
11h30
8º C
Orientação Educacional – 8º ano Professoras: Maria Lúcia Lara Fernandes Sandra Mara A. Quatorze
9os anos
Este projeto, desenvolvido pelas disciplinas de Introdução à Química e à Física e Ciências, tem como objetivo principal o estudo das transformações de energia que ocorrem no funcionamento de uma máquina térmica.
Durante
as
aulas
do
mês
de
setembro, os alunos construíram, com
material
protótipos
para
competição
reciclável, participar
conforme
seus da
horários
abaixo.
Programação Cada classe fará sua eliminatória, conforme horários ao lado, definindo as equipes vencedoras das classes. Às 9h30, acontecerá a final, com a competição entre as equipes vencedoras de cada classe. Local: Teatro de Arena (área da Cantina)
• •
Horários
Classes
8h30
9º A
8h45
9º B
9h00
9º C
9h15
9º D
Introdução à Física/Química – 9º ano Professor: Manoel Henrique Francisco Ciências – 9º ano Professor: Eduardo Schechtmann
COORDENAÇÃO DE ÁREA/DISCIPLINA Ciências e Introdução à Física/Química
Coordenação Pedagógica Marcos Roberto Marcio Maria José de Oliveira Ferraz
Eduardo Schechtmann
Direção Sandra Maria Salgado Galli
ESCOLA COMUNITÁRIA DE CAMPINAS Rua Egberto Ferreira de Arruda Camargo, 650 - Jd. Notre Dame CEP 13.092.621 - Campinas – SP - Fone (19) 3758-8500 - www.ecc.br
