Es claro que el paradigma cuantitativo pierde de vista la importancia de las relaciones entre los objetos de estudio y las manifestaciones que se presentan dentro del ambiente donde se lleva a cabo la investigación, en el proceso investigativo cualitativo el o la investigadora son participantes activos del proceso, en el cuantitativo se pierde de vista este tipo de relación y se plantea una investigación más “fría”, donde son los datos, en alguno casos hasta elevados a categorías de verdades absolutas que solo conllevan a distorsionar las realidades, esas que en un enfoque cualitativo es ampliamente entendido
