Otra mirada nº2

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-¿

La salud es algo que se aprende? -Y los padres, ¿en qué medida tienen llegada a sus -Creo que sí y que, en el ámbito de la educación escolar, hijos cuando son adolescentes, en términos de debemos plantearnos qué hacer para que el alumno aprentransmitir hábitos saludables? da. En particular, me interesa intentar reunir en un espa-Los padres siempre, quizás de manera no consciente, educio curricular contenidos que el alumno ha abordado ya en can para la salud. Cuando les decimos a nuestros hijos “llédistintas asignaturas, como las Ciencias Biológicas, las vate un saquito”; “no comas tantos panchos o tanta comiCiencias Químicas, la Física, la Geografía, pero ahora enfoda chatarra”. La preocupación que se exprecados hacia la salud. Los objetivos punsa en estas frases implica un señalamiento tuales se relacionan con la prevención. “Los padres siempre, referido a lo que en términos de salud es -¿Educa sólo la escuela? quizás de manera no mejor. No sé, en cambio, cuántos padres -Obviamente no. Educan los padres, educan en materia de sexualidad. Lo sexual educa el Estado, sobre todo en materia de consciente, educan tiene mucho de saludable. Hay en ello una prevención primaria. La prevención se para la salud”. dimensión psicológica. También lo que divide en tres: la primaria, la secundaria y tiene que ver con experiencias sexuales que la terciaria. Enseñar el correcto cepillado sean placenteras; con el cuidado de sí y del otro. No se cirde los dientes es una medida de prevención primaria. En cunscribe solamente a la patología: las enfermedades de cambio, si tenemos un problema en el diente y el odontótransmisión sexual. Un tema importante es la salud en el logo lo trata para no llegar a la carie, supongamos, está embarazo. Muchas veces los chicos ven como una misma haciendo prevención secundaria. Ahora, si tiene que arrecosa el embarazo y las enfermedades de transmisión glar la carie, entonces hace prevención terciaria, porque se sexual… intenta que no haya que extraer la pieza dental.


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