FacultaddeHumanidades
ProfesoradodeEnseñanzaMedia
Curso:PsicologíaEducativayTeoríaPsicométrica
M.A.SilviaPatriciaBonillaCastillo
Guía de Aprendizaje No.06
El método de la Psicometría
LuzEméritaGutiérrezDíaz
Carné.3067-22-19108
06deabrilde2023
La psicometría se ha convertido en el modo en que la psicología puede demostrar positivamente la validez de sus estudios.
La Psicometría es la disciplina de la Psicología en la que se basan los procesos de medición: el diseño, la construcción, el ajuste y la puesta en marcha de pruebas psicológicas, así como los aspectos éticos de su aplicación.
La psicometría es una disciplina cuyo fin es la construcción de pruebas que miden y evalúan rasgos y variables psicológicas teniendo como método principal la estadística y las funciones matemáticas
El método es un conjunto de procedimientos que conducen a la valoración cuantitativa de los fenómenos psicológicos.
¿Qué mide la psicometría? La Psicometría es la rama de la Psicología Experimental que se encarga de la medición y cuantificación de los procesos psicológicos y las capacidades cognitivas.
¿Qué problemas resuelve la psicometría?
La Psicometría se encarga de medir los aspectos psicológicos de las personas, tales como: conocimientos, habilidades, capacidades, actitudes, aptitudes y la personalidad.
El objetivo es aportar soluciones al problema de cualquier proceso de investigación, de manera de medir y usar los resultados para identificar un rasgo psicológico de las personas.
Nos permite evaluar a personas con cierta dificultad para determinar con mayor precisión, el nivel de problemática y poder dar un diagnóstico más certero.
Las primeras pruebas de la psicometría fueron creadas para medir la inteligencia, básicamente la psicometría se ocupa de la teoría y práctica en la elaboración, evaluación, y aplicación de instrumentos de medición.
La aplicación que hace el método científico en las pruebas, lleva a que la psicometría desempeñe un papel fundamental en todo proceso de estudio y medición, dentro del plano teórico y empírico se integra tres niveles:
El nivel teórico-metodológico, que se da dentro del planteamiento del problema.
El nivel estadístico-analítico, donde se organizan estadísticas de datos y las inferencias sobre las hipótesis sometidas
El nivel teórico-conceptual, el ciclo de cierre con la generalización de los resultados que hace retornar la aplicación.
Teoría de la Medición: Que abarcaría lo relativo a la fundamentación
Escalamiento: Se integra lo relativo al proceso de construcción de escalas de medida, es decir, los métodos para la construcción de escalas psicológicas.
Teoría de los Test: Que incluye lo relativo, como evaluar escalas y saber utilizar la medición