AUTONOMA DE CHIAPAS FACULTAD HUMANIDADES CAMPUS VI TECNOLOGIAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN APLICADAS A LA EDUCACION DISEÑO MULTIMEDIA PARA LA TE PAPEL DEL ALUMNO Y DOCENTE EN AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE 5 SEMESTRE GRUPO C MARÍA CANDELARIA OZUNA RUIZ MTRA. AHABAEL LUGO LÓPEZ SOYATITÁN, CHIAPAS A 18 NOVIEMBRE 2022
UNIVERSIDAD
PAPEL DEL ALUMNO Y PAPEL DEL ALUMNO Y DOCENTE EN AMBIENTE DOCENTE EN AMBIENTE VIRTUALES DE APENDIZAJE VIRTUALES DE APENDIZAJE CREADO POR MARIA CANDELARIA OZUNA RUIZ
Para hablar del papel del docente y el alumno en un ambiente virtual de aprendizaje primeramente se tiene que tocar el tema de ambiente virtual de aprendizaje. Un Ambiente Virtual de Aprendizaje es un entorno basado en un programa o softwere, en la cual se brinda recursos (pdf, audios, videos, paginas, etc.) herramientas y que tanto el docente como el alumno pueden acceder desde cualquier lugar y de esta manera se está haciendo una revolución educativa llevar el aula de un espacio físico a un ambiente virtual, rompiendo barreras de espacio y tiempo.
través de estos elementos le permite al docente diseñar actividades en base a la temática y la materia y de esta manera brindar los recursos adecuados de acuerdo al diseño de contenido. En lo que respecta al alumno en este ambiente virtual de aprendizaje puede acceder a diversos contenidos que le permita realizar sus actividades.
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Además, entre sus características se puede mencionar que es que les permite a estudiantes de diferentes lugares que por motivos económicos laboral no pueden trasladar a otros lugares y es medio en la cual ellos pueden estudiar a distancia, se acomoda de acuerdo a las necesidades y tiempo tanto de los docentes y alumnos, evaluación y sobre todo es un espacio donde brinda espacios de comunicación.
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lo que respecta al papel del alumno en este ambiente virtual de aprendizaje, es la base principal o motivo de este ambiente virtual de aprendizaje, ya que el entorno esta diseñado de acuerdo a su formación académica, necesidades educativas y que mediante es ambiente pueda acceder a diversos recursos digitales con la finalidad que pueda realizar sus respectivas actividades.
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Además, en este ambiente virtual de aprendizaje también cambia la forma de comportarse, su actitud, y aptitud, es decir, el alumno se vuelve mas interactivo, participativo y dinámico pasando de un alumno pasivo a un alumno activo, ya que se tiene que adaptar a las nuevas condiciones de aprender, sin embargo, esto dependerá de la motivación e interés por querer aprender es este tipo de modalidad de aprendizaje.
El decide el ritmo de trabajo, es decir, los avances de las actividades dependerán de su estilo de aprendizaje, necesidades y tiempos de cuando y que tiempo le dará para la navegación en plataforma. Tiene el control de su propio aprendizaje. Constructor de sus conocimientos A través del AVA va fortaleciendo su aprendizaje autónomo. vA través de la comunicación y trabajo con sus compañeros va fortaleciendo su aprendizaje colaborativo y cooperado A quiere habilidades tecnológicas Presenta interactividad, motivación e interés. sus características del alumno se puede mencionar las siguientes:
