Geoboletim de abril do curso de Licenciatura em Geografia do IFBA by licenciaturageo

Curso de Licenciatura em Geografia 2016 Boletim de Abril

PROFESSORA E ESTUDANTES DO CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA DESENVOLVEM ATIVIDADES LABORATORIAIS DE PEDOLOGIA E DE APOIO DIDÁTICO DE CONTEÚDOS GEOLÓGICOS APLICADOS À GEOGRAFIA ESCOLAR

Os estudantes do curso do Licenciatura em Geografia do IFBA, campus Salvador, tiveram a oportunidade de desenvolver atividades acadêmicas laboratoriais vivenciadas na disciplina de pedologia, bem como de publicização de atividades didáticos de conceitos e temas de geologia. A iniciativa é da Profa. Me. Carolina Corrêa que vê nessas atividades, a possibilidade e potencialidade dessas vivências e práticas na formação de saberes específicos da área de geografia em diálogo com a dimensão pedagógica.

A atividade de Pedologia ocorreu no Laboratório de Ensino de Geografia Física Jean Tricart, um dos três laboratórios do curso. Os outros dois correspondem ao Laboratório de Ensino de Cartografia Douracy Soares e o Laboratório de Ensino de Geotecnologias Al-Idrisi. A prática de Pedologia visou 1

avaliar, por meio de lupas, os sedimentos de diferentes ambientes (inclusive do campo feito da região de Arembepe, Litoral Norte da Bahia, da Chapada Diamantina, Rio Grande do Sul e Cuba). A avaliação consistia em analisar o grau de arredondamento, tamanho e composição dos sedimentos, no intuito de identificar o agente de transporte e ao ambiente de coleta das amostras. Já a atividade de apoio didático de conteúdos físico-naturais no ensino de geografia foi desenvolvida pela disciplina de Geologia, que teve como objetivo criar condições de reflexão e exercício de práticas de apoio pedagógico de conteúdos geológicos na geografia escolar.

A professora Carolina Corrêa é Mestre em Geologia pela Universidade Federal da Bahia e Licenciada e Bacharel em Geografia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Atua nas turmas de Ensino Médio e do curso de Licenciatura em Geografia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia, do Campus Salvador. No curso de licenciatura compõe o quadro docente na subárea da Geografia Física, nas disciplinas de Geologia e Pedologia. Além disso, a docente atua nos grupos de pesquisa Geopraxis – A Prática do Ensino e da Pesquisa em Geografia e do grupo de pesquisa Terra & Mar – Estudos da Interface Litorânea-Agrária, tendo experiência na área de Geociências, com ênfase em geomorfologia, geologia costeira e mecânica dos solos.

CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA REALIZA VISITA TÉCNICA AO PARQUE DAS DUNAS NA CIDADE DE SALVADOR-BA O curso de Licenciatura em Geografia participou das atividades da UNIDUNAS - Parque das Dunas, no dia 02 de abril pela manhã. As atividades envolveram palestra e a trilha interpretativa. As atividades envolveram outros profissionais e estudantes de outras instituições, e, sobretudo, dos estudantes das disciplinas de Biogeografia e Geografia Física do Brasil ministradas pelo Prof. Ivan Matos e da disciplina Ambiente e Desenvolvimento, ministrada pelo Prof. Severiano José.

A proposta da atividade é envolver os estudantes dos vários componentes curriculares do curso, dentro de uma abordagem integrada, a fim de compreender a dinâmica da natureza, as derivações antropogênicas e ações de proteção no último manancial urbano do ecossistema de dunas, lagoas e restinga no país, reconhecido recentemente pela UNESCO, como posto Avançado da Reserva da Biosfera da Mata Atlântica.

"A UNIDUNAS é uma OSCIP – (Organização da Sociedade Civil de Interesse Público), criada com o intuito de preservar o ecossistema de dunas, lagoas e restingas da APA do Abaeté. Vem protegendo o local durante vários anos da prática de especulação imobiliária, off-road, retiradas da flora e da fauna, entre outros tipos de antropização. No dia 27 de novembro de 2008, o lugar foi declarado como área de interesse público e implementado o Parque das Dunas, através do decreto municipal nº 19.093/08. Administrado pela UNIDUNAS, o Parque das Dunas está inserido na APA Lagoas e Dunas do Abaeté e compreende uma área de aproximadamente 6 milhões de metros quadrados. A maior parte de sua poligonal está localizada no bairro de Praias do Flamengo, onde também se encontra sua sede. O lugar é de grande importância para o meio ambiente por ser o último manancial urbano do ecossistema de dunas, lagoas e restinga no país. O projeto Parque das Dunas consiste em um complexo ambiental baseado nas diretrizes da sustentabilidade e voltado para educação, meio ambiente e ecoturismo. Há anos incentiva a visitação de instituições de ensino, associações, ONG’s nacionais e internacionais, entre outros, demonstrando o potencial da área. Respeitando as diretrizes da sustentabilidade, as estruturas da sede do Parque das Dunas otimizam o uso de recursos naturais, como ventilação, iluminação natural e captação de águas pluviais através de calhas. Em sua construção foram usadas madeiras certificadas de reflorestamento. O Parque possui salas de aula, auditório, centro cultural, minhocário, lojinha de lembranças, administração, lanchonete, centro de apoio a pesquisas, alojamento para pesquisadores, entre outros. O Parque das Dunas também conta com um Horto de Restinga, que tem como objetivo recuperar áreas degradadas nas bordas litorâneas de Salvador e promover a sustentabilidade do Parque. Sua estrutura produzirá mudas de plantas do ecossistema de restinga, que poderão ser utilizadas no reflorestamento de margens de lagoas como a do Abaeté, minimizando a antropização do seu entorno. Sem a mata ciliar, a escassez de água, erosão, pragas e até mesmo enchentes podem prejudicar o equilíbrio ambiental. Certamente que a atração mais requisitada no Parque das Dunas são as nossas trilhas interpretativas. Os grupos que participam do passeio vão acompanhados de guias capacitados (Guardas Ambientais), que, ao longo do percurso, explicam características do ecossistema, entre sua flora e fauna exuberantes. Se engana quem pensa que as dunas são apenas 'um monte de areia' " (Informações da página da UNIDUNAS).

CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA REALIZA ENCONTRO COM O GEÓGRAFO WILLIAN ANTUNES Aconteceu no dia 07 de abril, as 16:00, no Laboratório de Práticas de Ensino de Geografia (LAPEG) do Curso de Licenciatura em Geografia do IFBA campus Salvador, encontro com o geógrafo Willian Antunes. O pesquisador é Mestre e Doutorando pela Ecóle de Aute Etude, França, especialista nos autores clássicos franceses e na relação da Geografia realizada na França e no Brasil, com destaque para Camille Vallaux.O encontro interno foi organizado pelo Prof. Dr. André Nunes e do grupo de estudantes do curso de Geografia, que participam do projeto " História da Geografia na Bahia: do Período Regencial à República", no âmbito do grupo de pesquisa GeoPraxis - A Prática do Ensino e da Pesquisa em Geografia.

Willian Morais Antunes de Sousa é Doutorando em Geografia na École des hautes études en sciences sociales de Paris. Mestrado em Geografia pela EHESS e Mestrado em Historia pela Università degli Studi di Catania (2015). Formado em Geografia - Licenciatura e Bacharelado - pela Universidade Federal da Bahia (2013), onde tem vínculo de pesquisador no Grupo de Pesquisa Produção do Espaço Urbano do Departamento de Geografia, desde 2008. Ainda na graduação, também realizou um intercâmbio acadêmico no Centro de Estudos Geográficos da Universidade de Coimbra (2010). Durante os anos de graduação foi contemplado com a Bolsa Milton Santos. Temas de interesse: regionalismo, regionalização e geografia política, em especial o engajamento político de Camille Vallaux (1870 - 1945) (Informações do currículo lattes do pesquisador).

PROFESSOR DO CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA REALIZA TRABALHO DE CAMPO NA RESERVA SAPIRANGA - MATA DE SÃO JOÃO (BA)

No dia 16 de abril, estudantes do 2º ano do curso de Química do IFBA campus Salvador tiveram a oportunidade de conhecer as atividades desenvolvidas na Reserva Sapiranga. O campo foi organizado e coordenado pelo Prof. Me Edivasco dos Reis, com o auxílio de guia que instruiu sobre as instalações físicas e a dinâmica de funcionamento da reserva, bem como explicações quanto à diversidade de plantas e animais, e as iniciativas desenvolvidas na reserva, como diversas ações de educação ambiental. O campo contou também com a participação do Prof. Ivan Matos, também docente do curso de Licenciatura em Geografia do IFBA e da Profa. Me. Simony Lopes da Silva Reis, atualmente docente

de geografia na rede pública de ensino, bem como docente na Universidade Estadual de Feira de Santana. O campo visou problematizar a temática da degradação ambiental e dos domínios morfoclimáticos, focando no domínio da Mata Atlântica, sobretudo, em sua dinâmica e nas condições histórico-geográficas que vem comprometendo a dinâmica de funcionamento nos ecossistemas desse domínio florestado. A Reserva Sapiranga está localizada no município de Mata de São João e é considerado um santuário ecológico, que abriga várias da fauna e flora. Trata-se de refúgio para espécies ameaçadas de extinção, como o bicho-preguiça-de-coleira, que está desaparecendo da natureza, por conta da diminuição de seu habitat. Dentro da reserva correm três rios: o Rio Pojuca, caudaloso, de águas calmas, excelente para o banho, além do Rio Terebu e o Rio Sapiranga, este último tem sua nascente na própria reserva. “Contemplando comunidades do Litoral Norte da Bahia, como Tapera/Sapiranga, Barreiro, Pau Grande e Campinas o Projeto Floresta Sustentável, realizado pela Fundação Garcia D‘Ávila, patrocinado pela Petrobras, por meio do Programa Petrobras Ambiental, tem como objetivo restaurar áreas degradadas de mata atlântica, conservar o ambiente da Reserva da Sapiranga, promover a educação ambiental e fomentar atividades de geração de renda compatíveis com a conservação ambiental. Totalmente integrado a natureza, o Centro de Educação Ambiental do Projeto Floresta Sustentável atende também como centro de visitação, onde comunidades locais e turistas trocam saberes técnicos e tradicionais. Está localizado na Reserva da Sapiranga (Praia do Forte – Mata de São João) e conta com biblioteca, salas de aula e vídeo equipadas para viabilizar o PEAS (Programa de Educação Ambiental da Sapiranga) que teve suas ações intensificadas. Deste programa de educação informal participam crianças e adolescentes de comunidades locais em contraturno escolar. Temas como conservação ambiental, ecoturismo e noções de idioma estrangeiro são abordados” (Informações da página do site do projeto Floresta Sustentável). Atualmente o professor Edivasco é Doutorando pelo Programa de Pós-graduação em Geografia da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). É Mestre em Cultura e Turismo pela Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC-BA) tendo como objeto de pesquisa as manifestações culturais como suporte para o desenvolvimento turístico na região do Semiárido baiano; graduado em Geografia pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS-BA) (Informações do lattes do professor).

O CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA CONTA COM MAIS UM DOUTOR NO QUADRO DOCENTE O Prof. Joilson Cruz da Silva defendeu a tese "Infraestrutura Urbana e Desigualdade Socioespacial na Cidade de Salvador - Bahia", que teve como orientadora, a Profa. Dra. Silvana Maria Pintaudi e como co-orientador, o Prof. Dr. Angelo Perret Serpa. A defesa ocorreu no dia 18 de abril, as 14:00, no Instituto de Geociências e Ciências Exatas da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” do campus de Rio Claro. A defesa contou além da orientadora, da Profa. Dra. Silvana Maria Pintaudi (IGCE/UNESP/Rio Claro), do Prof. Dr. Carlos Henrique Costa Silva (UFSCar/Sorocaba), da Profa. Dra. Glória da Anunciação Alves (FFLCH/USP/São Paulo), da Profa. Dra. Bernadete Ap. 16

Caprioglio de Castro (IGCE/UNESP/Rio Claro) e do Prof. Dr. Miguel Cerqueira dos Santos (Campus V/UNEB/Santo Antonio de Jesus -BA). Além disso, contou como suplentes, a Profa. Dra. Isabel Aparecida Pinto Alvarez (USP/São Paulo), a Profa. Dra. Simone Scifoni (FFLCH/USP/São Paulo) e o Prof. Dr. James Araújo - Campus V/UNEB/Santo Antônio de Jesus -BA). O professor Joilson Silva integra o quadro docente do curso de Licenciatura em Geografia do IFBA campus Salvador, na sub-área da geografia humana. É Mestre em Geografia pela Universidade Federal da Bahia (UFBA), Especialista em Metodologia do Ensino em Geografia pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS) e Especialista em Turismo e Meio Ambiente pela FACTUR. Graduado em Licenciatura Plena em Geografia pela Universidade Católica do Salcador (UCSal). Além de atuar no IFBA, o professor compõe o quadro docente do curso de Geografia da Universidade do Estado da Bahia (UNEB- Campus Santo Antônio de Jesus), tendo experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Urbana e Regional. (Texto baseado nos dados fornecidos pelo autor na plataforma lates) Resumo do trabalho de tese O presente estudo tem a finalidade de analisar o espaço urbano de Salvador-Bahia, que se apresenta com uma estrutura urbana extremamente desigual, tendo em vista a precariedade do atendimento às demandas em infraestrutura nos bairros periféricos da cidade, formados, em grande parte, por uma população pobre. A deficiente atenção do poder público a esses locais amplia as desigualdades socioespaciais entre os bairros, e consequentemente, as dificuldades cotidianas enfrentadas pelos moradores de áreas periféricas, como ocorre nos bairros da Liberdade, do São Caetano e do Uruguai, identificados como locais abandonados. Então, emerge a questão: Que motivos levariam a tamanho descaso e desigualdade sociourbanística na região soteropolitana? Não há intervenção regular do poder público para melhoria da infraestrutura urbana e das condições de vida da parcela da sociedade de baixa renda, o que resulta em uma situação de precariedade crescente nesses espaços “socialmente desiguais”. Logo, surgem como objetivos específicos deste trabalho: a) Identificar o papel do poder público na consolidação das desigualdades socioespaciais, a qual afeta em grande parte a população pobre e negra da cidade; b) compreender a relação entre o Estado e o Planejamento Urbano no desenvolvimento da infraestrutura urbana de Salvador, onde se consolida a desigualdade socioespacial nos bairros pobres da cidade; c) analisar a forma como gestores contemporâneos tentaram incorporar o instrumento do planejamento estratégico à gestão da cidade, principalmente as gestões dos prefeitos dos períodos 1996 a 2013 - Lídice da Matta, Antônio Imbassahy e João Henrique Carneiro - e suas relações com o planejamento urbano. Metodologicamente foram aplicados 200 questionários para sondagem e investigação desta pesquisa, baseado em amostra estratificada por quotas, recorreu-se também ao levantamento bibliográfico acerca do tema e a contribuição de coletânea de jornais em circulação na cidade durante o período. Palavras-chave: Infraestrutura urbana. Desigualdade socioespacial. Estado. Planejamento urbano. Salvador. 17

Parabéns ao professor Joilson pelo trabalho de tese realizado!!! Em breve, disponibilizaremos fotos da defesa do professor, logo após a apresentação do trabalho de tese em nosso site: www.licgeo.ifba.edu.br

ESTUDANTES DO CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA APRESENTAM TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO Aconteceu nos dias 19 e 20 de abril no âmbito do curso de Licenciatura em Geografia do IFBA Campus Salvador, as defesas de trabalho de conclusão de curso da estudante Carla Semiramis Lisboa Pereira e dos discentes Luciano dos Anjos Santos, Agnaldo Mota Silva e Jose Lenilson Ferreira dos Santos. As apresentações ocorreram no período das 18:40 às 22:00 no auditório 1 (Áudio 1 - Bloco D – Antigo Pav 2). A defesa foi pública, e, por esta razão, todos foram convidados para acompanhar as apresentações dos estudantes, que contou com a presença do professor orientador e mais dois professores examinadores do curso de geografia do IFBA, bem como de outros departamentos do Instituto, especialmente do Departamento de Sociologia, Psicologia e Pedagogia e da Universidade do Estado da Bahia (UNEB). Segue o título dos trabalhos apresentados e seus respectivos autores, orientadores e examinadores: 1º dia - 19/04/2016 (terça-feira) 18:40 às 20:20 Título do Trabalho: Urbanização e implicações ambientais em Salvador(BA): O caso do rio Camurujipe na centralidade do Iguatemi Discente: Carla Semiramis Lisboa Pereira Orientador: Prof. Dr. Plínio Martins Falcão Examinador: Profa. Me. Gilma Brito da Silva Examinador: Prof. Dr. Nilton Sousa Santana 20:20 às 22:00 Título do Trabalho: As tecnologias da informação e comunicação no ensino da geografia: possibilidades e desafios Discente: Luciano dos Anjos Santos Orientadora: Dra. Anízia Conceição de Assunção Oliveira Examinador: Profa. Me. Isabela dos Santos Albuquerque Examinador: Prof. Dr. Leonardo Rangel dos Reis

2º dia - 20/04/2016 (quarta-feira) 18:40 às 20:20 Título do Trabalho: Espacialização da criminalidade no Centro Histórico de Salvador/Bahia: um olhar geográfico sobre o Pelourinho. Discente: Agnaldo Mota Silva Orientador: Prof. Dr. Ricardo Bahia Rios Examinador: Prof. Dr. Nilton Sousa Santana Examinador: Profa. Dra. Rosali Braga Fernandes 20:20 às 22:00 Título do Trabalho: Transformações urbanísticas no bairro Santo Antônio Além do Carmo, Salvador – BA Discente: José Lenilson Ferreira dos Santos Orientador: Prof. Dr. Plínio Martins Falcão Examinador: Prof. Dr. Ricardo Bahia Rios Examinador: Profa. Dra. Rosali Braga Fernandes

O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) se configura como uma atividade acadêmico-pedagógica regular, e como pré-requisito obrigatório para a conclusão final do Curso de Licenciatura em Geografia pelo estudante regularmente matriculado. Será desenvolvido no âmbito das disciplinas de Metodologia da Pesquisa I, Metodologia da Pesquisa II, TCC I e TCC II, e em concordância com as normas adotadas e publicadas no regulamento do curso. Parabéns aos estudantes e ao professores que participaram das apresentações!

PARTICIPAÇÃO DO CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA DO IFBA NO IV CNEA (CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL) & VI ENBIO (ENCONTRO NORDESTINO DE BIOGEOGRAFIA Aconteceu entre os dias 20 a 23 de abril de 2016, a 4ª edição do Congresso Nacional de Educação Ambiental e a 6ª edição do Encontro Nordestino de Biogeografia, na Universidade Federal da Paraíba.

Na ocasião, o evento contou com a participação do Prof. Me. em Geografia Ivan Matos do grupo de pesquisa Geopraxis (A Prática do Ensino e da Pesquisa em Geografia) do curso de Licenciatura em Geografia do IFBA, Câmpus Salvador. Integrando o simpósio temático “Biogeografia e Biodiversidade”, o professor socializou, na modalidade comunicação oral, trabalho científico intitulado “Do ver(de) perto ao ver(de) longe: o conceito de fitocídio e sua inserção na análise biogeográfica”. 26

Com o tema central “O Capital Natural na Economia Global”, o evento reuniu educadores, pesquisadores e representantes dos diferentes setores da sociedade, no intuito de estabelecer interlocuções a partir de experiências de pesquisa e ensino, diante da difusão dos trabalhos desenvolvidos no campo da Biogeografia e da Educação Ambiental. Além das comunicações orais dos congressistas nos simpósios temáticos, o evento abrangeu conferências, palestras e cursos especiais, reunindo congressistas de todas as regiões do Brasil e do exterior.

Além disso, o evento problematizou a temática geral a partir dos eixos: A Educação Ambiental nas Escolas; Biogeografia e Biodiversidade; Causas e Efeitos das Mudanças Climáticas; Geoecologia das Paisagens e Ecossistemas; Educação Ambiental e Saúde; Educação Ambiental em Comunidades; Políticas Públicas, Programas e Ações; Desafios e Inovação no Meio Ambiente Urbano; Reciclagem dos Bens de Consumo; Direito Ambiental e Responsabilidade Social; Economia Solidária e Criativa; Impactos, Riscos e Desastres Ambientais; Turismo e Meio Ambiente; Educação e Manejo Ambiental nas Áreas Protegidas; Agroecologia, Extrativismo e Conservação dos Solos; Sistemas Produtivos na Economia Verde; Gestão dos Recursos Hídricos; Fontes de Energia Renovável; Ecopedagogia e Percepção Ambiental; Educação Ambiental, Etnocultura e Cidadania; Segurança e Soberania Alimentar; Tratamento de Resíduos e Saneamento.

ESTUDANTES DO CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA DO IFBA PARTICIPAM DO II SIMI - SEMINÁRIO INTERNACIONAL MIGRAÇÕES E IDENTIDADES Aconteceu nos dias 28 e 29 de abril, a 2ª edição do Seminário Internacional Migrações e Identidades e o 1º Curso de de Migrações e Refúgios na cidade de Salvador-BA. Na oportunidade, as estudantes Antônia Crispina Gonçalves e Margarida Ferreira Castro, ambas do curso de Licenciatura em Geografia do IFBA, campus Salvador participam do evento na condição de ouvintes.

"A pró-reitora de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Católica do Salvador (UCSal), Silvana Sá de Carvalho, proferiu, na manhã desta quinta-feira (28), a primeira fala na mesa de abertura do II Seminário Internacional Migrações e Identidades (Simi). A abertura contou ainda com a presença da promotora geral adjunta do Ministério Público do Estado da Bahia (MP-BA), Sara Moraes Souza, do coordenador geral do evento, promotor Clodoaldo Anunciação, da professora da UCSal, Vanessa Cavalcanti e representantes da Universidade Estadual Santa Cruz (UESC) e Universidade do Estado da Bahia (Uneb).

“Um evento dessa magnitude revela que esforços e agendas convergem para a pauta central e abre o cronograma em parceria de 2016 – Migrações e Identidades – e que o objetivo maior é justamente abrir diálogos e ampliar redes de socialização e difusão do conhecimento científico”, disse a professora Silvana Carvalho, no Auditório Afonso Garcia Tinoco. A UCSal, o MP-BA, a UESC e a Uneb são os realizadores do II Simi. Logo após as falas na mesa de abertura, houve a conferência magna de abertura proferida pelo professor doutor Wagner Meneses, da USP, que falou sobre “Migração: Desafios no Direito Brasileiro”. O professor ressaltou que não há uma política migratória desenvolvida no Brasil, nem um sistema normativo que atenda de forma plena o migrante. O professor ainda lamentou o comportamento xenófobo dos brasileiros em relação aos migrantes, embora sejamos um país composto de povos provenientes de diferentes partes do mundo.

Ainda na manhã de quinta-feira, houve a mesa redonda sobre “Gênero, Gerações e Processos Migratórios”. A programação do II Simi continua ainda na tarde desta quinta-feira e durante todo o dia de sexta-feira (29) com a realização de seis mesas redondas, com a participação de pesquisadores e professores de distintas universidades brasileiras. O seminário, que continuou no dia 29, das 8h às 18h, contou com a participação de representantes de movimentos sociais, ativistas, militantes, pesquisadores, gestores públicos, estudantes, integrantes do MP e do Judiciário. O objetivo foi ampliar a mobilização em prol da garantia dos direitos humanos, com foco no reconhecimento dos direitos dos migrantes e do enfrentamento ao tráfico de seres humanos." (Informações da página da UCSal) 33