BIS Book Français

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Ecole enfantine bilingue

Un guide pour mieux s’impliquer dans la vie scolaire de son enfant.

Bienvenue

Bienvenue à l'école enfantine bilingue!

Chers parents, Nous sommes heureux de vous ouvrir les portes de l’école enfantine bilingue (BIS) et d’accueillir vos enfants.

Ce guide vous aidera à vous familiariser avec l’organisation de votre école et à comprendre son mode de fonctionnement.

N’hésitez pas à nous contacter si vous avez des questions.

Sincères salutations, L’équipe de la BIS, Shelley Naylor, Alice Masson, Diletta Bredow et Manon Alberto.

Sommaire Section 01 - Les enseignantes P04 - 07 Section 02 - Programmes et horaires P08 - 13 Section 03 - IEYC et IPC P14 - 19 Section 04 - Horaires, clubs et garderie après l’école P20 - 22 Section 05 - L’uniforme P23 - 24 Section 06 - Dates et informations importantes P25 - 28 Section 07 - Applications et logiciels pédagogiques P29 - 30 Section 08 - Communication et contacts P31 - 32

Les enseignantes Section 01

Notre équipe comprend quatre institutrices qui travaillent ensemble afin d’accompagner au mieux les élèves dans leur apprentissage bilingue français/anglais.

N’hésitez pas à nous contacter par courriel tout au long de l’année si vous avez des questions. Afin d’assurer une communication optimale, Madame Naylor sera votre interlocutrice privilégiée.

01Les enseignantes Coordinatrice de la BIS- Shelley Naylor - Kindergarten - shelley.naylor@regentschool.ch Alice Masson - Nursery - alice.masson@regentschool.ch Manon Alberto - Reception - manon.alberto@regentschool.ch Diletta Bredow - Classe 1 - diletta.bredow@regentschool.ch Samantha Giambanco - Assistante - samantha.giambanco@regentschool.ch

01Les enseignantes

Alice Masson

Madame Masson enseigne uniquement en français aux élèves de Nursery dont elle est responsable.

Elle parle également l’anglais.

Madame Masson est basée à la BIS. e-mail : alice.masson@regentschool.ch

Parle français

Shelley Naylor

Madame Naylor est la coordinatrice de la BIS et assure son fonctionnement quotidien. Elle est aussi responsable de la classe Kindergarten où elle enseigne uniquement en anglais. En outre, elle enseigne l'anglais aux élèves de la Reception ainsi qu’une partie du programme primaire international à la classe 1.

Madame Naylor est basée à la BIS. e-mail : shelley.naylor@regentschool.ch

Parle anglais

01Les enseignantes

Manon Alberto

Madame Alberto est française et elle enseigne aux élèves de la classe de Reception. Elle donne aussi des cours de français aux élèves de Kindergarten. Madame Alberto est basée à la BIS. e-mail : manon.alberto@regentschool.ch

Parle français

Diletta Bredow

Madame Bredow enseigne aux élèves de la classe 1. Elle est bilingue et enseigne en outre le français aux élèves de la classe 1 et le programme primaire international aux élèves de Kindergarten. Mme Bredow est basée à la Junior School. e-mail : diletta.bredow@regentschool.ch

Parle anglais, français et italien.

Section 02

Programmes et horaires

Chaque classe a des horaires spécifiques soigneusement adaptés aux besoins des enfants, à leur âge et à leur développement.

Le Régent a adopté le système américain de numérotation des classes (voir page suivante). C’est l’âge de l’enfant au 1er septembre qui détermine sa classe.

Nous nous inspirons du British National Curriculum pour l’enseignement des mathématiques et de l’anglais. Pour toutes les autres disciplines, nous avons recours à deux programmes, l’IEYC et l’IPC dont une partie est enseignée en anglais et l’autre en français.

02 Le cursus

Programmes et horaires

Les horaires Nursery

En Nursery, la journée commence à 09h00 et se termine à 15h00, du lundi au vendredi. Le matin, l’accueil se fait entre 8h15 et 9h00. La journée se terminant à 15h00, le départ se fait entre 15h00 et 15h15.

02

02 Programmes et horaires

Les horaires Reception

Les leçons enseignées en anglais sont indiquées en bleu, celles enseignées en français sont indiquées en jaune.

Les clubs sont disponibles tous les jours de 15h20 à 16h05.

La garderie après l'école est disponible tous les jours à partir de 16h05.

En Reception, les cours commencent à 08h30 et se terminent à 15h00, tous les jours. Vous êtes priés d’arriver entre 8h15 et 8h30 à l’école. Vous avez le choix de venir chercher vos enfants soit à 15h00 après les cours, soit à 16h05 après les activités parascolaires (ou clubs), soit après la garderie. Veuillez consulter les options disponibles et communiquer votre choix à l’enseignante de votre enfant.

02 Programmes et horaires

La journée de l’écolier Kindergarten

Les leçons enseignées en anglais sont indiquées en bleu, celles enseignées en français sont indiquées en jaune.

Pour aider les enfants à faire des progrès en lecture en anglais, nous les encourageons à emporter un livre de lecture à la maison et à le lire un peu tous les soirs.

Nous fournissons également un livre violet pour pratiquer l'écriture manuscrite et un livre rouge pour pratiquer l'orthographe.

En Kindergarten, les leçons commencent à 08h30 et se terminent à 15h00, tous les jours. Afin de ne pas interrompre les cours et de ne pas perturber l'apprentissage des autres enfants, nous vous prions de bien vouloir respecter ces horaires.

02 Programmes et horaires

La journée de l’écolier Classe 1

Les leçons enseignées en anglais sont indiquées en bleu, les leçons enseignées en français sont indiquées en jaune.

Pour aider les enfants à faire des progrès en lecture en anglais, nous les encourageons à emporter un livre de lecture à la maison et à le lire un peu tous les soirs.

Nous fournissons également un livre violet pour pratiquer l'écriture manuscrite et un livre rouge pour pratiquer l'orthographe.

En classe 1, les leçons commencent à 08h30 et se terminent à 15h00, tous les jours.

Afin de ne pas interrompre les cours et de ne pas perturber l'apprentissage des autres enfants, nous vous prions de bien vouloir respecter ces horaires.

IEYC & IPC Section 03

L’International Early Years Curriculum (IEYC) est un programme d’enseignement qui s’inspire des meilleures pratiques en matière d'éducation de la petite enfance et qui se concentre sur les besoins de développement des enfants de 2 à 5 ans. Son approche est holistique et valorise l’apprentissage par le jeu ainsi que le développement personnel, social et émotionnel de l'enfant.

L’International Primary Curriculum (IPC) s’inscrit dans la foulée de l’IEYC; c’est un programme complet pour les enfants de 5 à 12 ans, composé de plus de 130 unités thématiques de travail (ou modules) passionnantes, engageantes et pertinentes à l'échelle mondiale. Elles ont été conçues sur la base d'un processus d'apprentissage clair et spécifique avec des objectifs d'apprentissage disciplinaire, personnel et international.

03

IEYC - Nursery & Reception

L'IEYC se compose d'un large éventail d'unités de travail thématiques qui stimulent l'imagination des enfants et qui sont fondées sur huit principes directeurs :

1. Les premières années de la vie sont fondamentales.

2. Les enfants doivent être soutenus pour apprendre et se développer à leur propre rythme.

3. Le jeu est un aspect essentiel de l’apprentissage et du développement de tous les enfants.

4. L’apprentissage de chaque enfant est unique, ainsi l’enseignante s’adapte aux besoins individuels de chacun en fonction de son niveau et de sescompétences. La curiosité naturelle des enfants est à l’origine de leur apprentissage.

5. Les expériences d'apprentissage indépendant et interdépendant créent un contexte favorable au développement personnel de l’enfant et constituent le fondement de l'esprit international.

6. Lorsque les enfants ont la possibilité d'explorer et d'exprimer leurs idées de multiples façons, ils apprennent et comprennent aisément.

7. L’évaluation continue, sous forme d'évaluation et de réflexion, n’est efficace que lorsque les parents sont impliqués.

8. L’apprentissage doit être motivant et amusant; il doit permettre aux enfants de s’ émerveiller et de s'épanouir.

Chaque trimestre, l'apprentissage en classe et en dehors de la classe se déroule autour de thèmes (et de voyages) soigneusement choisis par les enseignantes (Nursery et Reception). Certains cours sont dispensés en anglais et d'autres en français, dans la logique de notre enseignement bilingue.

03 IEYC

IPC - Kindergarten & classe 1

Les Régents apprennent par le biais d'unités de travail sélectionnées parmi plus de 130.

Chaque module est soigneusement choisi pour répondre aux besoins de notre communauté.

Les unités de travail s’articulent autour de thèmes qui intéressent les enfants et qui reflètent la réalité du monde d'aujourd'hui.

Les thèmes sont repris dans les diverses matières enseignées, ce qui rend l’apprentissage logique, naturel et engageant.

Les modules proposent des tâches en lien avec les objectifs d’apprentissage tout en laissant aux enseignantes la liberté d’être créatives et d’adapter l’enseignement aux besoins de nos élèves.

Développer des compétences qui permettront à l’enfant de s’épanouir dans un monde complexe, changeant et technologique est une priorité de l’IPC et au coeur des activités que nous proposons au Régent, le tout dans un espace sécurisé.

03

Chaque trimestre, l'apprentissage en classe et en dehors de la classe se déroule autour de thèmes (et de voyages) soigneusement choisis par les enseignantes (Kindergarten et classe 1). Les élèves en Kindergarten et en classe 1 suivent l'IPC l’après-midi. Certaines leçons sont dispensées en anglais et d’autres en français, dans la logique de notre enseignement bilingue.

03 IPC

Les devoirs sont minutieusement calibrés, notre priorité étant de motiver les enfants à apprendre tout au long de leur scolarité et de leur vie.

Préparer vos enfants à acquérir les connaissances nécessaires pour passer à la Junior School est fondamental, mais les laisser grandir à leur rythme et faire en sorte qu’ils profitent aussi de leur enfance l’est tout autant.

Tous les devoirs sont dans les book bags confiés à chaque élève au début de l’année scolaire. Les journaux de lecture font le lien entre la maison et l'école et nous vous invitons à écrire vos commentaires lorsque vous lisez avec votre enfant à la maison.

02 Devoirs Devoirs Nursery Reception Kindergarten Class 1 Lire l'anglais X hebdomadaire quotidien quotidien Écriture X X hebdomadaire hebdomadaire Pratique des mots X Introduit au trimestre d'été hebdomadaire hebdomadaire Mathématiques X X X hebdomadaire français X Introduit au trimestre d’été hebdomadaire hebdomadaire IPC X X projets trimestriels projets trimestriels

Section 04

Horaires de la journée, clubs et garderie après l'école

L’horaire des classes diffère selon les âges - à chacun son rythme. Nous proposons diverses activités parascolaires que nous appelons des clubs. Chaque activité est animée par des intervenants spécialistes. Nous proposons un service de garderie, After School Care (ASC) à partir de 16h05 chaque jour. C’est un moment privilégié de détente après une journée bien remplie.

04Une journée type

La journée commence à des heures différentes selon les tranches d’âge - à chacun son rythme!

Times Nursery

Arrivée le matin 8:15 - 9:00

Départ en milieu de journée 11:45 ou 12:30

Départ l’après-midi 15:00 - 15:15

Reception

8:15 - 8:30

Not available

Kindergarten

Class 1

8:15 - 8:30 8:15 - 8:30

Not available Not available

15:00 - 15:15 15:00 - 15:15 15:00 - 15:15

Les “Clubs” Not available 15:20-16:00 15:20-16:00 *15:20-16:00

Garderie (ASC) Not available 16:00 - 17:30 16:00 - 17:30 *16:00 - 17:30

Nursery

Si votre enfant est en Nursery, nous vous demandons de le déposer à l'école entre 8h15 et 9h00. La rentrée scolaire étant un moment important et parfois délicat, nous vous autorisons à rester en classe jusqu'à 9h00 le temps que chacun s’adapte au mieux.

Afin d’aider les tout-petits à apprivoiser l’école, nous proposons la demi-journée. Vous pouvez en parler à Madame Masson et décider ce qui correspond le mieux à votre enfant.

La fin de la journée a lieu entre 15h00 et 15h15.

Reception, Kindergarten et Classe 1

La journée débute à 8h30. Afin que les cours commencent à l'heure, nous vous prions de déposer votre enfant à l'école entre 8h15 et 8h30. (Ces exigences seront assouplies durant les deux premières semaines du trimestre afin de permettre à votre enfant de prendre le rythme).

Vous pouvez venir chercher vos enfants aux heures suivantes :

1. entre 15h00 et 15h15 après l’école, 2. entre 16h00 et 16h15 après les clubs.

3. entre 17:00 et 17:30 après la garderie.

La garderie et les clubs ont lieu à la BIS, Route des Mélèzes. *Les enfants de la classe 1 y seront accompagnés à 15h15. Merci de bien vouloir respecter les horaires de la journée afin d’éviter toute perturbation inutile. **Les clubs et ASC donnent lieu à un supplément: voir ici

04

Les activités parascolaires & la garderie après l'école

Les clubs à la BIS * automne et été

La BIS propose une gamme passionnante de clubs dirigés par des spécialistes en la matière. Pour des raisons d’organisation, nous vous prions d’inscrire vos enfants lors de la première semaine de chaque trimestre.

Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi

Sport Mme Snell

iPadsMmeNaylor

Fun with TinaMme Onu

Musique M. Bredow Arts plastiquesMme Alberto

Après l'école

Nous encourageons les enfants des classes Reception, Kindergarten et classe 1 à s'inscrire. **

En raison de la nature des activités, certains clubs ne sont pas proposés aux enfants en Nursery.

Nous proposons un service de garderie après l'école du lundi au vendredi, de 16h05 (après les clubs) à 17h30.

C'est l'occasion pour les enfants de se détendre après une journée bien remplie. Ils peuvent colorier, lire ou jouer calmement (jeux de société, legos, etc.); c’est l’enfant qui choisit son activité. Ce service est disponible sur demande.**

Les clubs de l’école bilingue enfantine *d’hiver

Lundi Mardi Mercredi

PuzzlesMme Bredow

MusiqueM. Bredow

ChantMme Antigoni

Jeudi Vendredi

iPadsMme Naylor

ArtMme Alberto

**Les activités peuvent varier. La participation de l’enfant donne lieu à des frais supplémentaires. Voir ici

L’uniforme Section 05

Les uniformes (scolaire, de sport, de ski et pour la Forest School) s’achètent auprès de Mme Snell - la boutique est située à la Junior School. Vous pouvez la joindre par courriel: catherine.snell@regentschool.ch.

L'uniforme scolaire peut également être commandé en ligne via le portail de l’école.

05 Listes: les uniformes et le matériel nécessaire

Les chaussures Voir toutes les autres listes ici

Nous voulons que les enfants se sentent à l'aise à l’école; c'est pourquoi nous demandons aux enfants de disposer de 2 paires de chaussures par jour. Ils sont sensés mettre leurs chaussures seuls: les chaussures à velcro ou à enfiler sont préférables sauf s’ils savent attacher les lacets.

Reception & Kindergarten

Nous encourageons les enfants en Reception et en Kindergarten à porter en classe des chaussures souples de style pantoufles/plimsol. Les chaussures d'extérieur doivent être adaptées (baskets/bottes) sachant que l'herbe et le bac à sable sont parfois mouillés ou boueux - des chaussures imperméables sont donc préférables.

Classe 1

Les enfants en classe 1 étant à la Junior School, sont tenus de porter des chaussures noires. Ils doivent aussi disposer de chaussures d’extérieur, imperméables de préférence, pour la récréation.

Section 06

Dates et informations importantes

06 Dates et informations importantes

A prendre en compte…

L'école est un lieu d’apprentissage qui, nous le savons bien, passe aussi par le jeu. C’est pourquoi nous mettons à disposition des jouets divers et variés. Cependant, les enfants ne sont pas autorisés à ramener ces jouets à la maison, ni à apporter leurs propres jouets à l’école. Merci de votre compréhension.

Toujours dans une volonté de rendre votre enfant de plus en plus autonome et par souci d’hygiène, nous souhaitons que chaque enfant apporte sa gourde.

06 Dates et informations importantes Le calendrier de l’école enfantine bilingue est légèrement différent de celui du reste de l'école (ceci est clairement noté dans le calendrier scolaire). Veuillez bien noter qu’ il n'y a pas cours à la BIS le 26 novembre (formation du personnel), du 28 février au 4 mars et du 28 mai au 2 juin. Merci pour votre collaboration! Dates spécifiques à la BIS Le Régent International School, Rue de Zier 4, CH-3963 Crans-Montana Switzerland +41 27 480 32 01 info@regentschool.ch regentschool.ch TERM DATES 2021 2022 AUTUMN TERM Monday 30th August from 18:00 Student Leaders Return to Houses Tuesday 31st August from 16 00 Arr val of New Boarding Students Wednesday 1st September 2021 Arr val of New Day Students Orientation of All New Students (Boarding and Day) Boarders Return to Houses (pm) Thursday 2nd September Lessons Start Fr day 15th October Parent Teacher Meet ng 13 30 15:30 Saturday 23rd Sunday 31st October inclusive Half Term Break (Departure 22nd October at 16 00) Monday 22nd Thursday 25th November BIS Act v t es Week in Schoo Fr day 26th November CPD Day for BIS Staff (Ch ldren off ) Wednesday 15th December Last Day of Classes Thursday 16th December Departure Day for Boarders First Day of Ho idays
TERM Monday 10th January 2022 Boarders Return to Houses (pm) Tuesday 11th January Lessons Start Fr day 4th Sunday 6th February Long Weekend Saturday 26th Monday 28th February Long Weekend Fr day 25th February Sunday 6th March BIS HOLIDAY (BIS staff in school) same as Va ais Fr day 4th March CPD Day for BIS staff in Schoo (Ch ldren off ) Thursday 17th March Last Day of Classes Friday 18th March Departure Day End of Term Parent Teacher Meet ng 13 30 15:30
TERM Fr day 8th April Staff INSET Sunday 10th Apr l Boarders Return to Houses (pm) Monday 11th April First Day of Summer Term Classes Lessons Start Fr day 27th May Sunday 5th June BIS HOLIDAY (BIS staff in school 31st & 1st) Monday 30th May CPD day for BIS staff in school (chi dren off ) Thursday 2nd Sunday 5th June Pentecost Weekend School closed Friday 24th June Graduation Ceremony & End of Academ c Year 2021 22 at 15:00 Saturday 25th June Departure Day Holiday Begin
WINTER
SUMMER

Section 07

Applications, logiciels et ressources pédagogiques

07 Applications, logiciels et ressources pédagogiques

Seesaw

Nous utilisons une plateforme en ligne pour partager des photos et des vidéos de vos enfants, publier des informations importantes et partager des ressources pédagogiques interactives. Afin de vous connecter à la plateforme, veuillez communiquer votre adresse e-mail à l'enseignante de votre enfant puis il suffit de suivre les instructions que vous recevrez par courriel.

Reading eggs

Reading Eggs est un logiciel pour pratiquer la phonétique et la lecture; nous nous en servons aussi pour lancer des défis aux élèves. Veuillez faire en sorte que votre enfant puisse y accéder. L’enseignante de votre enfant sera ravie de vous aider à le configurer.

Isams

Nous utilisons Isams pour communiquer avec vous. Les communications importantes et les messages du directeur seront partagés via cette plateforme.

Nous utiliserons également Seesaw pour transmettre les informations quotidiennes.

Tous les enseignants sont accessibles via Seesaw qui devrait être votre moyen de communication privilégié. Assurez-vous d'avoir accès à ces deux plateformes et consultez les régulièrement pour vous tenir au courant - merci.

* Les informations de connexion seront fournies à votre enfant au cours de la première semaine du trimestre.

Section 08

Communication et personnes de contacts

06 Communication et personnes de contact

Communication

Si votre enfant est absent, merci d'informer l'école au plus vite via: absent@regentschool.ch

Pour commander les uniformes et obtenir des informations générales, veuillez contacter: catherine.snell@regentschool.ch

Si vous souhaitez inscrire votre enfant à des cours de musique privés, veuillez contacter M. Bredow via: anton.bredow@regentschool.ch

Si vous souhaitez parler à l'infirmière scolaire des besoins médicaux de votre enfant, veuillez contacter: medicalcentre@regentschool.ch

Nous nous réjouissons de répondre à toutes vos questions. N’hésitez pas à contacter par courriel Mme Naylor en priorité ou Mme Lafond-Puyo : shelley.naylor@regentschool.ch delphine.lafond-puyo@regentschool.ch

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