PORTAFOLIO SANGA RUIZ LEONOR -G18 ARQ LATINOAMERICANA

ARQUITECTURA LATINOAMERICANA

PORTAFOLIO ARQUITECTONIC O

AREA ACADÉMICA DE HISTORIA Y TEORIA DE LA ARQUITECTURA FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO

CARRERA DE ARQUITECTURA SEMESTRE ACADÉMICO 2021-II

ASIGNATURA DE ARQUITECTURA LATINOAMERICANA Docente: Mg. Juan Pablo Berber Del Águila.

PORTAFOLIO LEONOR MILAGRO SANGA RUIZ Código: 201620289

ARQUITECTURA LATINOAMERICANA Asignatura electiva y de naturaleza teórico-práctica. Transmite a través de un relato crítico, las manifestaciones urbano arquitectónicas latinoamericanas desde inicios de la era cristiana hasta nuestros días, analizando los fenómenos socio – culturales, políticos, religiosos, económicos y tecnológicos que han influido en su emplazamiento y configuración. Enfatiza además en las relaciones entre el pensamiento latinoamericano y las corrientes universales para explicar principalmente la producción arquitectónica del siglo XX.

INDICE

01 02

UNIDAD 01

DE LA CIUDAD IBEROAMERICANA Y LOS MOVIMIENTOS DENOMINADOS “NEOS” A LOS INICIOS DE LA MODERNIDAD

UNIDAD 02 INTRODUCCIÓN DE LA ARQUITECTURA MODERNA EN LATINOAMÉRICA Y SU TRANSCRIPCIÓN REGIONALISTA.

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03 04

UNIDAD 03

PROPUESTAS EXPERIMENTALES E INICIATIVAS SIMBÓLICAS DE LA CÉLULA INDIVIDUAL AL HÁBITAT SOCIAL COLECTIVO

UNIDAD 04

ESTUDIO DE REFERENTES, ARQUITECTOS: APORTE AL VALOR DE LA PRODUCCIÓN DE LA ARQUITECTURA LATINOAMERICANA

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UNIDAD 01 LOGRO DE APRENDIZAJE AL FINALIZAR LA UNIDAD EL ESTUDIANTE SERÁ CAPAZ DE COMPRENDER LOS PERÍODOS HISTÓRICOS, EL ORIGEN Y EVOLUCIÓN DE LAS CIUDADES LATINOAMERICANAS, LOS ESTILOS ARQUITECTÓNICOS, MOSTRANDO INTELIGENCIA ESPACIAL Y COMPROMISO CONTEXTUAL CON EL ENTORNO, RELEVANDO LOS VALORES ÉTICOS, ESTÉTICOS DE LA HISTORIA Y LA TEORÍA DE LA ARQUITECTURA LATINOAMERICANA, QUE PROPICIE COMO RESULTADO EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y EL DESARROLLO ACADÉMICO CON ORDEN Y COHERENCIA.

CIUDAD IBEROAMERICANA Y MOVIMIENTOS “NEOS” A INICIOS DE LA MODERNIDAD

UNIDAD 01

ELEMENTOS DE LA ARQUITECTURA

EJERCICIO 01 EN EL PRESENTE TRABAJO, SE REALIZÓ UN ANÁLISIS GRÁFICO Y ESCRITO SOBRE LOS PERIODOS, TECNOLOGÍAS Y MATERIALES EMPLEADOS EN LA ARQUITECTURA VIRREINAL DEL PERÚ, COMO TAMBIÉN LAS DIFERENCIAS SURGIDAS EN LIMA CON RESPECTO A LOS ELEMENTOS EN LA ARQUITECTURA EUROPEA. FUE UN TRABAJO MUY INTERESANTE, QUE NOS SIRVIÓ PARA RECONOCER ELEMENTOS ARQUITECTÓNICOS A TRAVÉS DE LA INVESTIGACIÓN Y EL DIBUJO

UNIDAD 01: DE LA CIUDAD IBEROAMERICANA Y LOS MOVIMIENTOS DENOMINADOS “NEOS” A LOS INICIOS DE LA MODERNIDAD

VIRREYNAL DEL PERÚ

UNIDAD 01 LOGRO DE APRENDIZAJE AL FINALIZAR LA UNIDAD EL ESTUDIANTE SERÁ CAPAZ DE COMPRENDER LAS NUEVAS PROPUESTAS EXPERIMENTALES E INICIATIVAS SIMBÓLICAS QUE DAN FORMA A LA ARQUITECTURA, LA EVOLUCIÓN Y CRECIMIENTO DE LAS CIUDADES LATINOAMERICANAS. LA INFLUENCIA DEL ENTORNO PRODUCTIVO Y LA CONFIGURACIÓN DEL HÁBITAT OBRERO, MOSTRANDO UN PENSAMIENTO CRÍTICO Y COMPROMISO CONTEXTUAL CON EL ENTORNO, RELEVANDO LOS VALORES ÉTICOS, ESTÉTICOS DE LA HISTORIA Y LA TEORÍA DE LA ARQUITECTURA LATINOAMERICANA, QUE PROPICIE COMO RESULTADO EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y LA IDENTIFICACIÓN DE UN LENGUAJE ARQUITECTÓNICO PARTICULAR.

ARQ. MODERNA EN LATINOAMERICA Y SU TRANSCRIPCION REGIONALISTA

UNIDAD 02

ALBERTO CRUZ Y EL

EJERCICIO 02 EN EL PRESENTE TRABAJO, SE REALIZÓ UN ESCRITO DE DIFERENTES CONCEPTOS SOBRE LA AMEREIDA Y ALBERTO CRUZ. GENERANDO UNA REFLEXIÓN TEÓRICA, ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN GRUPAL SOBRE EL TEMA, CON UNA INVESTIGACIÓN PREVIA, Y REVISIÓN DE VIDEOS PROPUESTOS POR EL TUTOR EN CLASE.

UNIDAD 02: INTRODUCCIÓN DE LA ARQUITECTURA MODERNA EN LATINOAMÉRICA Y SU TRANSCRIPCIÓN REGIONALISTA

LEGADO DE AMEREIDA

ALBERTO CRUZ Y EL

EJERCICIO 02 SE REALIZO LA INTERPRETACION DEL POEMA Y EL PENSAMIENTO CRITICO SOBRE LO VISTO EN EL VIDEO Y COMO CONCLUSION DE LO EXPLICADO EN CLASE Y LOS LIBROS DE AMEREIDA.

UNIDAD 02: INTRODUCCIÓN DE LA ARQUITECTURA MODERNA EN LATINOAMÉRICA Y SU TRANSCRIPCIÓN REGIONALISTA

LEGADO DE AMEREIDA

UNIDAD 01 LOGRO DE APRENDIZAJE AL FINALIZAR LA UNIDAD EL ESTUDIANTE SERÁ CAPAZ DE COMPRENDER LAS INICIATIVAS DEL HÁBITAT SOCIAL QUE DAN FORMA A LA ARQUITECTURA Y AL CRECIMIENTO DE LAS CIUDADES LATINOAMERICANAS. LA INFLUENCIA SIMBÓLICA DE PROPUESTAS AMBICIOSAS, EL ENTENDIMIENTO DE POSTULADOS INTELECTUALES PROVENIENTES DEL MUNDO ACADÉMICO. MOSTRANDO UN PENSAMIENTO CRÍTICO Y COMPROMISO CONTEXTUAL CON EL ENTORNO, RELEVANDO LOS VALORES ÉTICOS, SOCIALES DE LA HISTORIA Y LA TEORÍA DE LA ARQUITECTURA LATINOAMERICANA, QUE PROPICIE COMO RESULTADO EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y LA IDENTIFICACIÓN DE UN LENGUAJE ARQUITECTÓNICO PARTICULAR.

PROPUESTAS E INICIATIVAS DE LA CELULA INDIVIDUAL AL HABITAD SOCIAL COLECTIVO

UNIDAD 03

ANÁLISIS Y REFLEXIONES SOBRE LA CINTA

EJERCICIO 03 EN EL SIGUIENTE EJERCICIO SE REALIZÓ EL ANÁLISIS Y REFLEXIONES SOBRE LA CINTA DE EL HOMBRE DE AL LADO, INTERPRETANDO LAS ESCENAS DE CÓMO LA ARQUITECTURA PUEDE CREAR UN ESCENARIO DE LA INTERACCIÓN ENTRE EL ESPACIO Y SUS OBJETO Y EL CAMBIO DE UNA VENTANA PUEDE INFLUENCIAR EN LAS RELACIONES SOCIALES Y DE INTIMIDAD DE UN USUARIO.

UNIDAD 03: PROPUESTAS EXPERIMENTALES E INICIATIVAS SIMBÓLICAS DE LA CÉLULA INDIVIDUAL AL HÁBITAT SOCIAL COLECTIVO

CINEMATOGRÁFICA EL HOMBRE DE AL LADO

ANÁLISIS Y REFLEXIONES SOBRE LA CINTA

UNIDAD 03: PROPUESTAS EXPERIMENTALES E INICIATIVAS SIMBÓLICAS DE LA CÉLULA INDIVIDUAL AL HÁBITAT SOCIAL COLECTIVO

CINEMATOGRÁFICA EL HOMBRE DE AL LADO

INVESTIGACIÓN E INTERPRETACIÓN SOBRE

EJERCICIO 04 EN EL SIGUIENTE EJERCICIO SE ANALIZÓ EL VIDEO DE LA CONVERSACIÓN DE FREDERICK COOPER RAFAEL MONEO, EN EL EJERCICIO SE RESCATA LOS FUNDAMENTOS DE LA ARQUITECTURA DE COOPPER Y SE REALIZA UN PENSAMIENTO CRITICO SOBRE LO QUE ES ARQUITECTURA PARA ESTOS ARQUITECTOS VIENDOLOS DESDE UNA MIRADA SOCIAL DE ARQUITECTURA DIGNA PARA TODOS.

UNIDAD 03: PROPUESTAS EXPERIMENTALES E INICIATIVAS SIMBÓLICAS DE LA CÉLULA INDIVIDUAL AL HÁBITAT SOCIAL COLECTIVO

LA ARQUITECTURA DE FREDERICK COOPER

INVESTIGACIÓN E INTERPRETACIÓN SOBRE

EJERCICIO 04 PARA NUESTRO PENSAMIENTO CRITICO LO EXPLICAMOS MEDIANTE UN DIÁLOGO DONDE PONIAMOS COMO IDEAS FUERZA ALGUNAS AFIRMACIONES MENCIONADAS POR LOS ARQUITECTOS EN EL VIDEO Y UNA RESPUESTA DE CADA ALUMNO PARA HACERLO MAS DINÁMICO Y EXPONER NUESTRA CONCLUSIÓN DE CADA TEMA.

UNIDAD 03: PROPUESTAS EXPERIMENTALES E INICIATIVAS SIMBÓLICAS DE LA CÉLULA INDIVIDUAL AL HÁBITAT SOCIAL COLECTIVO

LA ARQUITECTURA DE FREDERICK COOPER

UNIDAD 01 LOGRO DE APRENDIZAJE AL FINALIZAR LA UNIDAD EL ESTUDIANTE SERÁ CAPAZ DE COMPRENDER LOS PLANTEAMIENTOS POST-MODERNOS QUE CONFIGURAN LA ARQUITECTURA Y CIUDADES LATINOAMERICANAS. LAS PROPUESTAS DE RECONOCIDOS ARQUITECTOS LATINOAMERICANOS Y EL ENTENDIMIENTO DE SUS POSTULADOS INTELECTUALES, MOSTRANDO UN PENSAMIENTO CRÍTICO Y COMPROMISO CONTEXTUAL CON EL ENTORNO, RELEVANDO LOS VALORES ÉTICOS, SOCIALES DE LA HISTORIA Y LA TEORÍA DE LA ARQUITECTURA LATINOAMERICANA, QUE PROPICIE COMO RESULTADO EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y LA IDENTIFICACIÓN DE UN LENGUAJE ARQUITECTÓNICO PARTICULAR.

DE LA PRODUCCION DE LA ARQ. LATINOAMERCANA

EFERENTES Y ARQUITECTOS: APORTE ALVALOR

UNIDAD 04

ANÁLISIS DE LAS ARQUITECTURAS

EJERCICIO 05 PARA EL EJERCICIO SE REALIZARON PREGUNTAS Y RESPONDERLAS, EN GRUPOS SE ENCONTRARON LAS CAUSAS A LOS PROBLEMAS DE LA ARQUITECTURA OLVIDADA , SE REALIZÓ UNA “MINI-INVESTIGACIÓN” DEL PROBLEMA, MEDIANTE EL MÉTODO COMPARATIVO DEL CASO DE LA HABANA – LIMA. UTILIZAMOS COMO INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE INFORMACION, VIDEOS, TEXTOS, ESCRITOS, ARTÍCULOS VARIOS, ETC Y SE REALIZÓ UNA PRESENTACIÓN TIPO REVISTA.

UNIDAD 04: ESTUDIO DE REFERENTES, ARQUITECTOS: APORTE AL VALOR DE LA PRODUCCIÓN DE LA ARQUITECTURA LATINOAMERICANA

OLVIDADAS: LIMA-LA HABANA

ANÁLISIS DE LAS ARQUITECTURAS

EJERCICIO 05 DE LOS CASOS LIMA- LA HABANA SE REALIZÓ UNA INVESTIGACIÓN DE CADA CASO POR SEPARADO IDENTIFICANDO LAS CAUSAS DE LA ARQUITECTURA OLVIDADA EN ESTAS DOS CIUDADES QUE A PESAR DE TENER UN SISTEMA POLÍTICO DIFERENTE- CUBA (SOCIALISTA) Y NEOLIBERAL (LIMA), TERMINAN DEGRADANDO SUS CIUDADES HISTÓRICAS DE IGUAL MANERA.

UNIDAD 04: ESTUDIO DE REFERENTES, ARQUITECTOS: APORTE AL VALOR DE LA PRODUCCIÓN DE LA ARQUITECTURA LATINOAMERICANA

OLVIDADAS: LIMA-LA HABANA

ANÁLISIS DE LAS ARQUITECTURAS

UNIDAD 04: ESTUDIO DE REFERENTES, ARQUITECTOS: APORTE AL VALOR DE LA PRODUCCIÓN DE LA ARQUITECTURA LATINOAMERICANA

OLVIDADAS: LIMA-LA HABANA

ANÁLISIS DE LAS ARQUITECTURAS

EJERCICIO 05 POR ÚLTIMO SE REALIZÓ LA COMPARACIÓN ENTRE AMBOS CASOS, Y COMO ALGUNAS SIMILITUDE SOBRE LOS AGENTES DEL ESTADO ESTÁN SIENDO DEFICIENTES AL MOMENTO DE MANTENER EN BUEN ESTADO LA ARQUITECTURA HISTÓRICA, ADEMÁS LAS NECESIDADES SOCIALES DE VIVIENDA HAN HECHO QUE ESTA ARQUITECTURA SE VEA DEGRADADA.

LINK REVISTA DIGITAL https://issuu.com/leonor.sanga/do cs/grupo_18-_romani-sanga-traba jo_5_5_

UNIDAD 03: PROPUESTAS EXPERIMENTALES E INICIATIVAS SIMBÓLICAS DE LA CÉLULA INDIVIDUAL AL HÁBITAT SOCIAL COLECTIVO

OLVIDADAS: LIMA-LA HABANA

LOGRO FINAL DE LA ASIGNATURA

DURANTE EL CURSO, EL PROFESOR DICTÓ LAS CLASES DE MANERA PUNTUAL Y CLARA, BRINDÁNDONOS MAYOR FACILIDAD DE APRENDIZAJE, ADEMÁS CADA CLASE ESTABA PROGRAMADA YA CON UN TEMA ESPECÍFICO QUE SE VERÍA REFORZADO CON LA REALIZACIÓN DE LOS TRABAJOS PARA APLICAR LO APRENDIDO, HACIENDO DE NUESTRA ENSEÑANZA MÁS EXITOSA Y A LARGO PLAZO. EL CURSO ME AYUDÓ A REFORZAR CONOCIMIENTOS PREVIOS SOBRE LA ARQUITECTURA LATINOAMERICANA CONTEMPORÁNEA. LA ASIGNATURA ME HA PERMITIDO REFORZAR CONCEPTOS, A NIVEL GENERAL, SOBRE EL CONTEXTO AMBIENTAL Y SOCIO CULTURAL COMPLEJO EN EL CONTINENTE EN EL S.XXI, ADEMÁS DE PODER DETERMINAR UN PROYECTO ARQUITECTÓNICO CON UN LENGUAJE PROPIO, ADAPTÁNDONOS AL CONTEXTO, LAS CONDICIONES Y AL LUGAR. DICHOS CONOCIMIENTOS SE HAN VISTO REFLEJADOS EN LAS PRÁCTICAS Y TRABAJOS REALIZADOS A LO LARGO DEL CICLO