¡Bienvenidos a mi reflexión de aprendizajes!
Quiero iniciar agradeciéndoles por haber llegado hasta aquí. En este portafolio digital, presenté mi recorrido académico gracias al Postgrado de Tecnología Educativa. A través de la reflexión y la colaboración, he podido transformar el conocimiento adquirido en habilidades tangibles, aplicables en mi ejercicio profesional.
Y para iniciar, me permito compartirles que antes de cursar el Postgrado en Tecnología Educativa, ya contaba con una sólida base en la enseñanza de inglés como lengua extranjera (EFL) debido a lo aprendido durante el PEM y licenciatura en educación con especialización en English language teaching (ELT) y una pasión por la integración de la tecnología en el aula. Sin embargo, el programa me brindó la oportunidad de profundizar en estos conocimientos y desarrollar nuevas habilidades que han enriquecido significativamente mi práctica docente. Por tal razón, uno de los aprendizajes más importantes que obtuve fue la importancia de la pedagogía constructivista y el aprendizaje basado en proyectos. Estas metodologías me han permitido crear experiencias de aprendizaje más significativas y participativas para mis alumnos, donde ellos son los protagonistas de su propio aprendizaje.
Debo reconocer que ahora tengo una comprensión mucho más profunda de los fundamentos teóricos y metodológicos de la tecnología educativa. También tengo las habilidades para diseñar e implementar experiencias de aprendizaje efectivas integradas con tecnología. Confío en mi capacidad para usar la tecnología para mejorar mi enseñanza y el aprendizaje de los estudiantes. He aprendido a utilizar una amplia variedad de herramientas, como plataformas de aprendizaje en línea, recursos multimedia y aplicaciones educativas, que me han permitido diversificar mis estrategias de enseñanza y hacer las clases más dinámicas e interactivas.
A partir de las competencias adquiridas en el Postgrado en Tecnología Educativa, he realizado cambios significativos en mis cursos. He incorporado metodologías de enseñanza activas y colaborativas, como el aprendizaje basado en proyectos y el aprendizaje por pares. Además, he integrado una mayor variedad de herramientas digitales en mis clases, como plataformas de aprendizaje en línea, recursos multimedia y aplicaciones educativas. Estos cambios han tenido un impacto positivo en el aprendizaje de mis alumnos. Los alumnos están más motivados y participativos en las clases, y su rendimiento académico ha mejorado significativamente.
Además, han desarrollado habilidades importantes para el siglo XXI, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas y la colaboración. Autoevaluación crítica. A través del proceso de reflexión y análisis de mi práctica docente, he identificado algunos aspectos que considero que puedo mejorar. En primer lugar, me gustaría profundizar en el uso de herramientas digitales para crear experiencias de aprendizaje aún más innovadoras y efectivas. En segundo lugar, me gustaría continuar aprendiendo sobre nuevas metodologías de enseñanza que me permitan seguir mejorando la calidad de mi práctica docente.
Por tanto, en el futuro, me propongo continuar implementando cambios en mis cursos para mejorar aún más el aprendizaje de mis alumnos. Utilizaré los modelos SAMR y TPACK para guiar mi selección de herramientas tecnológicas y el diseño de experiencias de aprendizaje. También utilizaré el modelo TAM para evaluar el impacto de la tecnología en el aprendizaje de los estudiantes.
Considero que este aprendizaje debe ser compartido en mi contexto porque creo que mi portafolio puede ser un recurso valioso para ortos educadores en mi entorno y que estén interesados en apoyarse mas en la tecnología para mejorar sus enseñanzas.
Para finalizar, el Postgrado en Tecnología Educativa ha sido una experiencia de aprendizaje transformadora que ha tenido un impacto profundo en mi práctica docente. He aprendido valiosas habilidades y conocimientos que me han permitido crear experiencias de aprendizaje más significativas, participativas y efectivas para mis alumnos. Estoy comprometida con la mejora continua de mi práctica docente y con el uso de la tecnología para innovar y transformar la educación.
Agradezco la visita al sitio y mi más grande deseo es que el contenido del portafolio aporte para su conocimiento.