La mesa redonda

La mesa redonda del Consejo Escolar

Sentamos a las nuevas mesas de cafetería a los recién elegidos alumnos del Consejo Escolar, Miriam Yagüe,DustinDumeseIreneJiménezparaquecharlenconlaveteranaPaolaBarroso.

PAOLA: Miriam, ¿cómo te sientes al volver a estar en el Consejo Escolar?

MIRIAM: Estoy muy contenta de haber salido elegida otra vez.

PAOLA: Yo te reconozco que también, pensaba el día de la votación que quería que salieras tú para tener una cara conocida, y porque me caes muy bien y creo que lo hiciste muy bien el curso pasado y el anterior. Además está muy guay que hayas salido tú y que sigas perpetuando la tradición familiar.

MIRIAM: Sí, es verdad (risas). Seguir los pasos de mi padre en el Consejo.

PAOLA: Dustin, tu lema me gustó mucho. ¿Cómo se te ocurrió?

DUSTIN: Un día, de camino a casa. Me apunté porque me parecía una buena experiencia, de la que creo que puedo sacar cosas como el intentar mejorar el instituto. PAOLA: ¿Y tú, Irene?

IRENE: ¿De verdad te lo tengo que explicar? (risas) Porque tengo una amiga en el Consejo, que eres tú, claro (risas), que me dijo que se le había ido su amigo Kevin y que me presentase a ver si salía. Estábamos ese día en Príncipe de Vergara, y mira, al final te hice caso y aquí estoy.

PAOLA: ¡Una chica comprometida! ¿Y cómo se te ocurrió tu eslogan?

IRENE: Me ayudó mi padre, que siempre está inventando rimas y frases por mi casa. Y se le ocurrió Hazte oír .

MIRIAM: Yo estaba nerviosa por si no salía habiendo estado ya, y me iba encontrando gente por los pasillos diciéndome que iban a votarme, y luego cuando me tocó ir con mi clase a votar lo mismo. PAOLA: Mucha gente no entendía por qué estabas tú ahí otra vez, es decir, creían que seguías, y conmigo al revés, creían que tenían que votarme.

DUSTIN: Nervioso también. Recuerdo que me llamaron a votar a primera hora, pero teníamos examen, así que al final fuimos a cuarta. Y cuando llegamos estaba todo lleno de gente, y a la que me doy cuenta me vi rodeado de alumnos de 2º de Bachillerato que me intentaban dar la mano.

PAOLA: Por los pasillos sólo se oía el vamos a votar a Dustin , era increíble.

DUSTIN: Yo pensaba que me votarían gente de mi curso, no me esperaba un apoyo tan grande.

PAOLA: ¡Eso es por tu carisma! Irene, tú ese día estuviste mala en casa.

IRENE: Sí, toda esa semana estuve mala con neumonía. Me llamó una amiga por la mañana para votar por mí, y al rato justo me llamó Pablo para decirme que había salido como una de las tres elegidas y me puse muy contenta.

DUSTIN: Yo estaba en clase de Música, vinieron a buscarme y me llevaron a Dirección, y allí vi a Miriam y ya me imaginé que habíamos salido.

MIRIAM: Y yo estaba en clase de Física haciendo un experimento, y el profesor casi no me deja salir, pero los alumnos que vinieron a buscarme le dijeron que era urgente.

PAOLA: Vamos a repasar vuestros votos: Miriam, 344 votos; Dustin, 341; Irene, 237. Muy ajustado, sobre todo entre los dos primeros. ¿Qué opináis del hecho de que tantísima gente haya depositado su voto y su confianza en vosotros?

MIRIAM: Es mucha gente confiando en nosotros.

DUSTIN: Siento que toda esa confianza ahora hay que devolverla.

IRENE: Es raro, yo me esperaba un desastre, que nadie me votara. PAOLA: Y llegamos a vuestro primer Consejo, que fue de hecho el mismo día de las votaciones, por la tarde. ¿Qué os pareció?

MIRIAM: Yo ya estaba acostumbrada, quizás por ser el primero del curso estuvimos un poco más callados, pero en general bien, una primera toma de contacto.

DUSTIN: Yo igual, era un poco para conocernos las familias, profes, alumnos… A partir de ahora espero intervenir más.

PAOLA: A mí la parte más interesante me parece siempre la económica, porque creo que es lo más desconocido del centro para los alumnos, ver cuánto dinero tiene el instituto, en qué se gasta… Aunque la parte de Jefatura con el análisis de clases es muy curioso también, y siempre que aparece tu clase te gusta ver qué se dice de ella.

MIRIAM: Sí, yo pienso igual. Y también la parte de las excursiones, porque te deja ver todas las actividades que se van a hacer durante el curso.

DUSTIN: Mi parte favorita fue también la económica, y no me esperaba por ejemplo que tuviésemos tanto dinero. También cuando hablaron las madres me pareció muy interesante.

PAOLA: Más cosas que haremos este año, que me lo ha adelantado Pablo, es volver a hacer la experiencia de Equipo Directivo por un Día, que estuvo muy guay cuando lo hicimos hace dos años, pero ahora rotamos los roles: yo seré directora por un día, Miriam y Dustin jefes de estudios por un día, e Irene secretaria por un día.

MIRIAM: ¡Qué guay!

IRENE: ¿Y podré llevar dinero? (risas)

PAOLA: Y aparte de eso, ¿qué esperáis de los siguientes? Empezamos por ti, Irene, que para ti será el primero.

IRENE: Pues por lo que estáis diciendo, podemos llevar propuestas, hablar con los delegados y que nos cuenten qué tal en cada clase.

PAOLA: ¡Y se me ocurre que igual que los tres despachos presentan sus informes, podíamos nosotros presentar el nuestro propio! ¡El informe del alumnado!

IRENE: ¡Qué buena idea! ¡Y esto sí que es trabajo en equipo!

PAOLA: Pues sí, y creo que vamos a hacer uno muy bueno los cuatro.