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Un musher de retour du Grand Nord
SUPPLĂMENT DU LAMBERSART INFOS / 18 MARS AU 7 AVRIL 2017
FAMILLE
Une confĂ©rence-dĂ©bat suivie ! Une belle affluence salle Malraux pour la confĂ©rence âĂtre parent Ă lâheure du numĂ©riqueâ. Pour une premiĂšre, câest une rĂ©ussite qui en appelle dâautres. âLâidĂ©e du collĂšge Anne Frank dâune confĂ©rence sur le numĂ©rique pour informer les parents nous a emballĂ©s. Nous nous sommes dâautant plus associĂ©s quâil nây a pas que des aspects nĂ©gatifs mais aussi des avantages quant aux usages des adolescentsâ a expliquĂ© Claudie Jilcot, adjointe Ă la jeunesse en ouverture de la confĂ©rence. Force est de constater que les parents ont Ă©galement Ă©tĂ© emballĂ©s si lâon en juge la belle affluence qui a garni la salle Malraux ce vendredi 10 mars. La qualitĂ© des intervenants, clairs et prĂ©cis a Ă©tĂ© pour beaucoup dans le succĂšs de cette rencontre. Chacun a pu dĂ©velopper sa spĂ©cialitĂ© et rĂ©pondre aux nombreuses questions. La soirĂ©e a Ă©tĂ© animĂ©e par Jacques Henno, auteur et journaliste, expert en nouvelles technologies et qui a notamment Ă©crit : âLes 90 questions que tous les parents se posentâ. Le confĂ©rencier Ă©tait accompagnĂ© dâintervenants spĂ©cialistes comme HervĂ© Mairy. Ce policier formateur au pĂŽle prĂ©vention a expliquĂ© les responsabilitĂ©s pĂ©nales
des enfants et des parents mais a aussi donnĂ© des clĂ©s et des solutions contre le harcĂšlement numĂ©rique. Simon Lavenne, de lâassociation ANPAA, est intervenu quant Ă lui sur lâaddictologie en Ă©voquant par exemple la ânomophobie, ou lâanxiĂ©tĂ© pour les usagers du numĂ©rique de ne pas avoir de batterie ou de rĂ©seauâ engendrant une forme de stress. Au cours de cet Ă©change, les intervenants ont Ă©tĂ© Ă lâĂ©coute sur toute une sĂ©rie de sujets dont le temps passĂ© par les jeunes sur les Ă©crans : â1450 heures par an contre 50 heures de tĂȘte Ă tĂȘte avec les parentsâ a indiquĂ© Jacques Henno. Les aspects positifs ont Ă©tĂ© aussi soulignĂ©s, notamment quand Sylvain Dronckers, principal adjoint au collĂšge Anne Frank a tĂ©moignĂ© de âlâutilisation des tablettes par les Ă©lĂšves qui leur permettent de comprendre une notion ou de sâamĂ©liorer, dans des disciplines sportives notammentâ. Lâancien enseignant en histoire a rappelĂ© combien lâapprentissage du numĂ©rique est essentiel et doit dĂ©marrer dĂšs lâĂ©cole primaire. La soirĂ©e sâest poursuivie avec le gaming network, lui aussi trĂšs apprĂ©ciĂ© (*). (*) : voir page 2-3