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della diversita’ culturale e quindi come fattore da promuovere per facilitare l’integrazione e la comprensione interculturale a garanzia di uno sviluppo sostenibile in senso ampio, sociale, etico ed ambientale.

L’approccio territorialista, secondo cui i beni storico-artistici e paesaggistici vengono visti secondo una nuova prospettiva che li valuta come elementi costituenti il territorio, nasce con la gia’ citata commissione Franceschini del 1964, che introduce anche la definizione di beni culturali come categorie e non come elenchi. La contemporaneita’ ha ulteriormente sviluppato questo concetto legando indissolubilmente i beni culturali al territorio, come documento e strumento per la costruzione della conoscenza territoriale e, di conseguenza, per la rappresentazione dell’identita’ della comunita’. Da una parte, continuita’ e contiguita’ rappresentano la forza di una presenza diffusa e capillare, viva, di un patrimonio anche minore strettamente radicato nel territorio e motivano la nascita di una cultura che ha legato il valore di ogni singolo bene al suo innestarsi in un vitale contesto e in particolare alle condizioni fisiche, geografiche, storiche e culturali, da cui e’ nato. In questo modello e’ possibile individuare e distinguere le diverse funzioni del bene culturale: una funzione patrimoniale, che si riferisce oltre che al valore istituzionale e culturale, alla proprieta’ giuridica privata o pubblica e di inalienabilita’ del singolo bene; una funzione civile: il valore didattico e formativo del patrimonio culturale viene considerato come elemento fondante dell’identificazione degli abitanti con i luoghi e come strumento per il riconoscimento (matrice culturale e strumento di conoscenza); una funzione sociale di integrazione e partecipazione collettiva attraverso il coinvolgimento della popolazione alla sua tutela e fruizione che assume un importante valore relazionale e contestuale nei confronti della comunita’; una funzione di sviluppo che e’ legata al concetto di bene culturale come risorsa.

Si intende quindi col termine patrimonio culturale “l’insieme di quei beni, materiali e immateriali di interesse e godimento individuale e collettivo che sono espressione e testimonianza della creativita’ umana o dell’evoluzione