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Bitácora de la sexta clase, viernes 4 de octubre de 2013 El inicio de la sesión fue a las 11:15 am, José Luis (Becario del proyecto PROMEP) fue el que coordino las actividades que se realizaron en este día, ya que la Dra. por motivos académicos no asistió. Al iniciar la sesión José Luis realizó las indicaciones pertinentes, se fue colocando la cámara de video, en la que se obtuvieron algunos problemas de visibilidad (pues no se logró enfocar a todo el grupo, es por ello que se realizaron 2 tomas). Durante la sesión se observaron comportamientos de ansiedad por parte de algunos alumnos, ya que salían continuamente durante la sesión, entraban a sitios web como Facebook, buscaban imágenes en Google (cabe señalar que para las actividades destinadas no era necesario realizar búsqueda o utilizar imágenes). Algunos otros comportamientos que se observaron fueron que algunos alumnos divisaban la cámara continuamente, durante la sesión. Además ingresaron 2 personas ajenas al grupo (una mujer y una niña, no entraron juntas, es decir fueron en distintos momentos), que no provocaron conflictos. En esta sesión se observó que las alumnas en su mayoría le preguntaban regularmente a José Luis sobre cómo y qué actividades tenían que realizar, mientras que los alumnos solo uno pregunto qué hacer. Además se manifestó que los mismos alumnos se ayudaban mutuamente a la resolución de dudas. Es relevante tener en cuenta que la sesión fue grabada con la autorización previa de los alumnos, a ella acudieron la mayoría de los alumnos matriculados a la clase, durante esta sesión algunos alumnas y 1 alumno se retiraron durante la elaboración de las actividades, teniendo en cuenta que una de las alumnas se retiró con autorización de José Luis, otra se molestó porque no entendía la explicación que se le brindó y se fue 20 minutos antes de terminarse la clase, un alumno se ausento durante el receso de sesión, y otras alumnas terminaron las actividades antes, por lo cual se retiraron posteriormente a su culminación de actividades. También es importante resaltar que las alumnas que terminaron temprano las actividades se quedaron en el aula durante el receso, aunque no fueron las únicas, pues hubo otros compañeros que también se quedaron pero no terminaron a tiempo, pues a la hora de salida 2:00 p.m. no habían culminado. Nota: Contemplar las distracciones que los alumnos tienen durante la sesión y tener una cobertura visual más amplia.


Bitácora de sexta clase, viernes 4 de octubre de 2013  

El documento compete a la sesión realizada el Viernes 04 octubre de 2013, en la que se relatan las acciones de los alumnos durante la clase...

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