Θεματικός κύκλος ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ – Κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη 10/2/22 έως τέλη Μαρτίου
Ο δικός μας τίτλος
«Διαφορετικοί, μα τόσο ίδιοι» Τίτλος / Τίτλοι προγραμμάτων Στόχοι σχεδίου δράσης
Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός, διαφορετικότητα (πρόσφυγες, φάσμα αυτισμού, ΑΜΕΑ)
Α) Ως προς τις δεξιότητες ( ψηφιακές, ζωής, νου) Οι μαθητές κατά τη διάρκεια διεξαγωγής των εργαστηρίων θα ενθαρρυνθούν ώστε:
Να εξασκηθούν στη χρήση ψηφιακών μηχανών αναζήτησης. Να γνωρίσουν τη δυνατότητα αξιοποίησης ανάλογης, ψηφιακής και δημιουργικής πλατφόρμας, που προωθεί την έμπνευση με σκοπό τη μάθηση. (εφαρμογή Wordwall) Να επικοινωνήσουν μέσω των σύγχρονων μέσων επικοινωνίας (social media, site σχολείου) τα αποτελέσματα των εργαστηρίων τους. Να κατανοήσουν τα παιδιά ότι είναι ενδιαφέρον να συνεργαστούν με τον κάθε συμμαθητή τους ξεχωριστά μέσα στην τάξη τους. Να κατανοήσουν ότι κάθε μαθητής στην τάξη έχει ένα όνομα, το οποίο τυχόν να αντανακλά ένα πολιτισμικό περιβάλλον και μια ιστορία. Να κατανοήσουν τα δικά τους συναισθήματα και να αναπτύξουν ένα λεξιλόγιο που μπορούν να χρησιμοποιούν για να τα εκφράζουν. Να αρχίσουν να σκέφτονται πιο ενεργά σχετικά με τα συναισθήματά τους. Να κατανοήσουν οι μαθητές ότι οι άνθρωποι στα διάφορα μέρη του κόσμου αλληλεπιδρούν και εκφράζονται με διαφορετικούς τρόπους. Να κατανοήσουν ότι η ποικιλομορφία του κόσμου μας οφείλεται σε αυτές τις διαφορές. Να ανακαλύψουν άλλες κουλτούρες, να τις εξερευνήσουν και να τις συζητήσουν με την οικογένειά τους. Να κατανοήσουν την έννοια της «διαφορετικότητας» καθώς και να είναι σε θέση να κατανοούν και να επεξεργάζονται «περίεργες» συμπεριφορές, καθώς και τις αιτίες που τυχόν τις υπαγορεύουν. Να γνωρίσουν κι άλλες πρακτικές και μεθόδους επικοινωνίας, όπως τη νοηματική γλώσσα. Να γνωρίσουν απλές τακτικές υγιούς, επιχειρηματικής δραστηριότητας μέσω της κατασκευής παιχνιδιών/δράσεων, που θα μπορούσαν να πωληθούν έναντι συμβολικού τιμήματος.