ONDANKS DAT DE INSTROOM VAN STUDENTEN IN HET TECHNIEKONDERWIJS OVER DE HELE LINIE WAT TEGENVALT, ZIJN ER ONTZETTEND VEEL POSITIEVE DINGEN DIE DE ACTUALITEIT VAN ONDERWIJSLAND KLEUREN. DOCENTEN DOEN ER ELKE DAG ALLES AAN OM STUDENTEN, OP WELK NIVEAU DAN OOK, AAN TE MOEDIGEN EN ENTHOUSIAST TE HOUDEN. TECHNIEKONDERWIJS IS SPANNEND. UITDAGEND. VEELZIJDIG. BELANGRIJK DUS OM KINDEREN AL HEEL JONG VERTROUWD TE MAKEN MET TECHNIEK EN DE MOGELIJKHEDEN ERVAN.
In dit nummer lees je over mensen die in het onderwijs werken of gewerkt hebben en zich inspannen om studenten te enthousiasmeren voor een techniekopleiding. En dat begint al op de basisschool. Lees de gepassioneerde verhalen over kartrekkers van inspirerend onderwijs. Interviews met enthousiastelingen die -elk op hun eigen manier- kinderen het plezier in techniek willen laten beleven. En hoe dat gebeurt is eigenlijk niet belangrijk, zolang de technische interesse en talenten van een kind maar aangesproken worden. Zelf doen, ervaren, uitvinden en voelen... alles mag om de nieuwsgierigheid naar technologie op te wekken. De verhalen in ons magazine laten deze mooie initiatieven zien; aanstekelijke ideeën waar docenten en scholen misschien ook mee aan de slag kunnen. Als uitgeverij van lesmateriaal voor techniekonderwijs moedigen wij deze ‘techniekambassadeurs’ aan. Van harte. Omdat het heel hard nodig is. Dankzij deze ambassadeurs wordt de diversiteit van het onderwijs weer een stukje beter en groeit de interesse in techniek. Bij jongens én meisjes. Laat je inspireren! # Directeur Kenteq
Created by luca fruzza from the Noun Project
Created by luca fruzza from the Noun Project
Created by luca fruzza from the Noun Project
Created by luca fruzza from the Noun Project
Created by luca fruzza from the Noun Project
Created by luca fruzza from the Noun Project
Created by luca fruzza from the Noun Project
#